首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
物理
>
河南省洛阳市偃师高中高一物理上学期开学试题含解析
河南省洛阳市偃师高中高一物理上学期开学试题含解析
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
2022-2022学年河南省洛阳市偃师高中高一(上)开学物理试卷 一、填空题(每空1分,共10分)1.在陶瓷、铁、玻璃中,属于导体的是 ;在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是 . 2.2022年5月,屯琼高速公路建成通车,小明坐在琼中至屯昌的汽车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以 为参照物.若该车用30min行驶完46km的全程,其平均速率为 km/h. 3.足球运动员起脚射门,足球离脚后由于 还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 . 4.新能源的开发和利用是能源研究的主要课题,太阳能电池是将太阳能转化为 能;核电站是利用 能来发电的. 5.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图可知甲的电阻是 Ω.若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲:I乙= . 二、选择题(每小题2分,共12分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内.6.下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是( )A.体积小的物体都能看成质点B.质量巨大的物体都不能看成质点C.观察“嫦娥二号”发射过程某时刻到达的位置时,可将其视为质点D.研究第16届亚运会火炬传递路线时,火炬不可以视为质点 7.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A.水B.桥C.人D.地面 8.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同,而位移是相同的C.质点通过一段路程,其位移不可能是零D.质点运动的位移大小可能大于路程-9- 9.下列计时数据指的是时刻的是( )A.在整个90分钟的比赛中,甲、乙两足球队“互交白卷”B.他每天都看电视节目“新闻早8点”C.列车到站时间晚点5分钟D.高考数学考试的时间是2小时 10.下列做法中,减小摩擦的是( )A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮 11.如图是安装在潜水器上深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻,在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是( )A.通过显示器的电流减小B.R0两端的电压增大C.传感器两端的电压增大D.电路的总功率减小 二、实验探究题和综合题(每空2分,共6分)12.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是: . 13.(12分)(2022秋•偃师市月考)海南环岛自行车赛引人瞩目.下表是制造赛车各种材料的技术指标.材料技术指标铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度/(kg/m3)7.9×1032.9×1034.3×1031.6×103求:-9-(1)若车架的体积约为3×10﹣3m3,则车架的最小质量是多大?(2)若整车和赛车手的总重为700N,车轮与地面的总接触面积为10﹣3m2,请计算赛车手在比赛过程中对地面的压强.(3)若赛车手在某路段匀速直线行驶,30s通过450m的路程,所受阻力约为60N,求赛车手匀速行驶的功率是多少?(4)请说出赛车手在比赛过程中,用什么方法减小空气阻力提高成绩.(写出一种方法) 2022-2022学年河南省洛阳市偃师高中高一(上)开学物理试卷参考答案与试题解析 一、填空题(每空1分,共10分)1.在陶瓷、铁、玻璃中,属于导体的是 铁 ;在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是 电炉丝 .考点:欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:在陶瓷、铁、玻璃中,铁是导体;利用电流的热效应工作的电器中,不能应用超导体材料.解答:解:在陶瓷、铁、玻璃中,铁容易导电是导体,而陶瓷、玻璃是绝缘体.在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不可能应用超导材料的是电炉丝,因此电炉丝是利用电流的热效应工作的电器,超导体不会发热.故答案为:铁,电炉丝.点评:本题考查了对半导体材料的认识,以及对超导体应用的了解,属物理常识题,难度不大. 2.2022年5月,屯琼高速公路建成通车,小明坐在琼中至屯昌的汽车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以 汽车 为参照物.若该车用30min行驶完46km的全程,其平均速率为 92 km/h.考点:平均速度;参考系和坐标系.分析:参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑;物体的平均速率为路程与所用时间的比值.解答:解:小明坐在琼中至屯昌的汽车上,透过车窗看到路边的树木向后移动,他是以汽车为参照物;该车用30min行驶完46km的全程,路程是46km,t=30min=0.5h;所以平均速率:km/h-9-故答案为:汽车,92点评:参照物可以任意选择,具体选择什么物体做参照物,应根据研究的对象来定,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论. 3.足球运动员起脚射门,足球离脚后由于 惯性 还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的 运动状态 .考点:力的概念及其矢量性.分析:物体都有保持原来的运动状态的特性,即惯性;力是改变物体的运动状态的原因.解答:解:物体都有保持原来的运动状态的特性,所以足球运动员起脚射门,足球离脚后由于惯性还能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,改变了球的运动状态,说明力能改变物体的运动状态.故答案为:惯性,运动状态点评:此题考查的是日常生活中一些常见的惯性现象,和力的作用效果的应用,需要特别注意的是运动的状态(速度)包括运动的快慢和方向两个方面. 4.新能源的开发和利用是能源研究的主要课题,太阳能电池是将太阳能转化为 电 能;核电站是利用 核 能来发电的.考点:能源的开发和利用.分析:太阳能电池将获得的太阳能转化为电能;核电站是利用核裂变放出的能量来发电的.解答:解:新能源的开发和利用是能源研究的主要课题,太阳能电池是将太阳能转化为电能;核电站是利用铀原子的裂变释放出的核能来发电的.故答案为:电,核点评:该题考查了新能源的开发与利用,都属于基础知识,难度不大. 5.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图象,由图可知甲的电阻是 10 Ω.若将甲和乙并联接在电路中,通过它们的电流之比I甲:I乙= 2:1 .考点:欧姆定律.专题:恒定电流专题.分析:(1)由图象可知,甲乙两电阻的I﹣U图象为正比例函数,则两电阻为定值电阻,根据图象读出任意一组电流和电压值,根据欧姆定律求出两电阻的阻值;(2)两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过两电阻的电流之比.解答:解:(1)由图象可知,当U甲=U乙=2V时,I甲=0.2A,I乙=0.1A,由I=可得两电阻的阻值分别为:-9-R甲=Ω,R乙=Ω;将甲和乙并联接在电路中时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过它们的电流之比为:.故答案为:10,2:1点评:本题考查了并联电路的电压特点和欧姆定律的应用,关键是根据图象得出电流对应电压之间的关系. 二、选择题(每小题2分,共12分)在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内.6.下列关于质点的理解与判断的说法中正确的是( )A.体积小的物体都能看成质点B.质量巨大的物体都不能看成质点C.观察“嫦娥二号”发射过程某时刻到达的位置时,可将其视为质点D.研究第16届亚运会火炬传递路线时,火炬不可以视为质点考点:质点的认识.分析:解决本题要正确理解质点的概念:质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.解答:解:A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略,不一定能看成质点,如原子的质量很小,在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的,所以A错误.B、研究太阳在银河系中的运动时可以把太阳看成质点,所以B错误;C、在研究观察“嫦娥二号”发射过程某时刻到达的位置时,“嫦娥二号”的形状和大小可以忽略,可以看成质点,所以C正确;D、研究第16届亚运会火炬传递路线时时,火炬的大小可以忽略不计,可以视为质点,所以D错误.故选:C点评:质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质,不能停在表面,知道当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点. 7.明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”.其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A.水B.桥C.人D.地面考点:参考系和坐标系.分析:研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的.-9-解答:解:“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,研究对象应该是桥.A、以水的参照物,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故A错误;B、以桥为参照物,则桥是静止的,而水与桥的位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故B正确;C、以人为参照物,因为人在桥上走,人与桥的位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故C错误;D、以地面为参照物,地面与桥的位置没有发生变化,桥是静止的,水与地面的位置发生了变化,所以水也是运动的,故D也是错误的.故选:A点评:判断物体是运动还是静止,关键是看所选取的参照物,二者之间的位置发生了变化,就是运动,没有发生变化就是静止的. 8.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同,而位移是相同的C.质点通过一段路程,其位移不可能是零D.质点运动的位移大小可能大于路程考点:位移与路程.分析:位移的大小等于初末位置的距离,方向由初位置指向末位置.路程是运动轨迹的长度.解答:解:A、沿单向直线运动的物体位移大小和路程才是相等.故A错误.B、路程不相等,但位移可能相同,比如从A地到B地,有不同的运行轨迹,但位移相同.故B正确.C、物体通过一段路程,位移可能为零.比如圆周运动一圈.故C错误.D、质点运动的位移的大小不可能大于路程,最大等于路程,故D错误;故选:B.点评:解决本题的关键知道路程和位移的区别,路程是标量,位移是矢量,有大小有方向. 9.下列计时数据指的是时刻的是( )A.在整个90分钟的比赛中,甲、乙两足球队“互交白卷”B.他每天都看电视节目“新闻早8点”C.列车到站时间晚点5分钟D.高考数学考试的时间是2小时考点:时间与时刻.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.解答:解:A、90分钟是指时间的长度,是指的时间间隔,故A错误.B、8点是指时间点,是时刻,故B正确.C、5分钟是指时间的长度,是指的时间间隔,故C错误.D、2小时是指时间的长度,是指的时间间隔,故D错误.故选:B.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.-9- 10.下列做法中,减小摩擦的是( )A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度、两个物体之间的正压力的大小有关;滚动摩擦比滑动摩擦要小得多.解答:解:A、短跑运动员穿上钉鞋,增大了鞋与地面之间的摩擦.故A错误;B、自行车刹车时,用力握手闸,增大了闸与车轮之间的作用力,增大电流摩擦力.故B错误;C、车轮胎上有凹凸不平的花纹增大了车轮的粗糙程度,能增大车轮与地面之间的摩擦力.故C错误;D、在行李箱底部安装滚轮,变滑动摩擦为滚动摩擦,可以减小地面与行李箱之间的摩擦力.故D正确.故选:D点评:该题考查影响摩擦力大小的因素,摩擦力在日常生活中有着广泛的应用,解答此类的问题要使用控制变量法. 11.如图是安装在潜水器上深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,电源电压不变,R0是定值电阻,在潜水器下潜过程中,电路中有关物理量的变化情况是( )A.通过显示器的电流减小B.R0两端的电压增大C.传感器两端的电压增大D.电路的总功率减小考点:传感器在生产、生活中的应用.分析:在潜水器下潜过程中,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,得出总电阻减小,结合闭合电路的欧姆定律与电功率的表达式即可解答.解答:解:A、由题,潜水器下潜的过程中,压力传感器的电阻随压力的增大而减小,所以电路中的总电阻减小,由闭合电路的欧姆定律:I=可知电路中的电流值增大,故A错误;B、电路中的电流值增大.根据欧姆定律,R0两端的电压U=IR0,U增大.故B正确;C、传感器两端的电压U传=E﹣I(R0+r),由于I增大,其他的都不变,所以传感器两端的电压减小.故C错误;D、由P=EI可知,电路的总功率随电流的增大而增大.故D错误.故选:B点评:该题考查了串联电路的特点以及闭合电路的欧姆定律,解答的关键是由压力传感器的电阻随压力的增大而减小,从而得出总电阻的变化,再根据欧姆定律解答即可. 二、实验探究题和综合题(每空2分,共6分)-9-12.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是 转换 法(选填“控制变量法”或“转换法”).(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择 甲、乙 两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是: 小车的速度一定时,质量越大,动能越大 .考点:动能定理的应用;动能定理.分析:(1)实验中小车的动能大小通过比较小车推动木块距离的远近来反映,是转换法的运用;(2)(3)动能大小的影响因素:质量和速度.根据控制变量法可进行实验并得出结论:质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大.解答:解:(1)实验中是通过观察木块被推动移动的距离的远近,比较小车对木块做功的多少,从而判断小车动能的大小,这是转换法的运用;(2)超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大.实验中应选择甲、乙两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:小车的速度一定时,质量越大,动能越大.故答案为:(1)转换;(2)甲、乙;(3)小车的速度一定时,质量越大,动能越大.点评:掌握动能的影响因素,能正确运用转换法和控制变量法是本实验成功的关系. 13.(12分)(2022秋•偃师市月考)海南环岛自行车赛引人瞩目.下表是制造赛车各种材料的技术指标.材料技术指标铬铝钢铝合金钛合金碳纤维性能(强度)强较弱较强强密度/(kg/m3)7.9×1032.9×1034.3×1031.6×103求:(1)若车架的体积约为3×10﹣3m3,则车架的最小质量是多大?(2)若整车和赛车手的总重为700N,车轮与地面的总接触面积为10﹣3m2,请计算赛车手在比赛过程中对地面的压强.(3)若赛车手在某路段匀速直线行驶,30s通过450m的路程,所受阻力约为60N,求赛车手匀速行驶的功率是多少?(4)请说出赛车手在比赛过程中,用什么方法减小空气阻力提高成绩.(写出一种方法)-9-考点:功率、平均功率和瞬时功率;牛顿第二定律.专题:功率的计算专题.分析:(1)通过读表可知,车架材料为碳纤维时,质量最小,利用密度公式变形可求最小质量;(2)由题意可知,车和赛车手对地面的压力等于其中总重力,利用压强公式可求赛车手在比赛过程中对地面的压强.(3)利用W=Fs可求赛车手所做的功,然后利用P=可求功率;(4)此题具有较强开放性,答案不唯一,根据所学物理知识解答,只要合理即可.解答:解:(1)要想车架的质量最小,则密度最小,查表可知,符合车架材料的是碳纤维,密度为1.6×103kg/m3,由ρ=得,车架最小质量:m=ρV=1.6×103kg/m3×3×10﹣3m3=4.8kg;(2)赛车手在比赛过程中对地面的压强:p====7×105Pa;(3)赛车手匀速行驶的功率:P====900W;(4)弓腰成流线型、穿赛车服(紧身衣)、减小受风面积等.答:(1)车架的最小质量是4.8kg;(2)赛车手在比赛过程中对地面的压强为7×105Pa;(3)赛车手匀速行驶的功率是900W;(4)弓腰成流线型、穿赛车服(紧身衣)、减小受风面积等.点评:此题考查密度公式的应用、压强的大小计算、功和功率的计算,是一道综合性较强的题目,关键是知道车和赛车手对地面的压力等于其中总重力. -9-
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
河南省洛阳市伊川县实验高中2022届高三物理上学期限时训练试题含解析
河南省洛阳市2022届高三物理第一次统一考试试题(含解析)
河南省洛阳市高二物理上学期期中试题含解析
河南省洛阳市伊滨一中高一物理上学期期中模拟试题含解析
河南省洛阳市伊川实验高中2022届高三物理上学期第二次限时训练试卷含解析
河南省洛阳市伊川县实验高中高二物理上学期第三次周练试卷含解析
河南省洛阳市伊川县实验高中高二物理上学期期中模拟试题含解析
河南省洛阳市偃师市府店三中2022届九年级物理上学期第一次月考试题含解析新人教版
河南省洛阳市高一语文上学期期中试题含解析
河南省洛阳市高一(上)期末数学试卷
文档下载
收藏
所属:
高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:02:22
页数:9
价格:¥3
大小:116.32 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划