浙江省效实中学2022学年高一物理下学期期中试题 理（3-10班）新人教版

效实中学2022-2022学年高一下学期期中物理理试题（本卷答案必须做在答卷的相应位置上，做在试卷上无效）一、单项选择题(每小题3分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一项符合题设要求。)1．关于曲线运动，下列说法中不正确的是A．所有的曲线运动都是变速运动B．所有的曲线运动都是变加速运动C．所有做曲线运动的物体，都要受到外力的作用D．所有做曲线运动的物体，其加速度和速度方向都不在同一条直线上2．物体在运动过程中，克服重力做功80J，则A．物体的重力势能增加了80JB．物体的重力势能减少了80JC．物体的机械能一定增加了80JD．物体的动能一定减少了80J3．关于电场强度E，下列说法中正确的是A．根据E=F/q，若q减半，则该处的场强变为原来的两倍B．由公式E=kQ/r2，可知E与Q成正比，而与r平方成反比C．在一个以点电荷为球心，r为半径的球面上，各点的场强均相同D．电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向4．关于物体的动能变化，下列说法中正确的是A．物体速度变化，其动能一定变化B．物体所受的合外力不为零，其动能一定变化C．物体的动能变化，其运动状态一定发生改变D．物体的速度变化越大，其动能变化也一定越大5．某同学站立于地面上，朝着地面正前方的小洞水平抛出一个小球，球出手时的高度为h，初速度为，结果球越过小洞，没有进入。为了将球水平地抛出后恰好能抛入洞中，下列措施可行的是（不计空气阻力）A．保持不变，减小hB．保持不变，增大hC．保持h不变，增大D．同时增大h和6．关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是A．物体所受的合外力为零时，机械能守恒B．物体沿斜面加速下滑的过程中，机械能一定不守恒C．系统中只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒D．在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒7．汽车发动机的额定功率为P19\n，它在水平路面上行驶时受到的阻力f大小恒定，汽车在水平路面上从静止开始做直线运动，最大车速为vm，汽车发动机的输出功率随时间变化的图象如图所示．则A．开始汽车做匀加速直线运动，t1时刻速度达到vm，然后做匀速直线运动B．开始汽车做匀加速直线运动，t1时刻后做加速度逐渐减小的直线运动，速度达到vm后做匀速直线运动C．开始时汽车牵引力恒定，t1时刻牵引力与阻力大小相等D．开始时汽车牵引力逐渐增大，t1时刻牵引力与阻力大小相等8．在轨道上稳定运行的空间站中，物体均处于完全失重状态。现有如图所示的装置，半径分别为r和R（R>r）的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列说法中正确的是A．小球在CD间由于摩擦力而做减速运动B．小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大C．如果减小小球的初速度，小球有可能不能到达不了乙轨道的最高点D．小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力二、多项选择题（每题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项正确。全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）9．如图为某品牌自行车的部分结构。A、B、C分别是飞轮边缘、大齿盘边缘和链条上一个点。现在提起自行车后轮，转动脚蹬子，使大齿盘和飞轮在链条带动下转动，则下列说法正确的是A．A、B、C三点线速度大小相等B．A、B两点的角速度大小相等C．A、B两点的向心加速度与飞轮、大齿盘半径成反比D．由图中信息，A、B两点的角速度之比为1∶310．F1赛车比赛中，常常在转弯处发生赛车飞出赛道的事故（如图所示），如果将赛车转弯时的运动看成是匀速圆周运动，你认为赛车在下列哪些情况下容易发生这样的事故A．赛车额定功率太大B．赛车的轮胎过度磨损C．赛车转弯的半径太小D．赛车以过快的速度转弯11．如图所示，质量为m的小车在水平恒力F推动下，从山坡（粗糙）底部A9\n处由静止起运动至高为h的坡顶B，获得速度为v，AB之间的水平距离为s，重力加速度为g．下列说法正确的是A．小车克服重力所做的功是mghB．合外力对小车做的功是mv2C．推力对小车做的功是mv2＋mghD．阻力对小车做的功是mv2＋mgh－Fs12．如图所示，a、b是两个带有同种电荷的小球，现用两根绝缘细线将它们悬挂于真空中同一点。已知两球静止时，它们离水平地面的高度相等，线与竖直方向的夹角分别为α、β，且α＜β。现有以下判断，其中正确的是A．a球的质量一定大于b球的质量B．a球的电荷量一定大于b球的电荷量C．若同时剪断细线，则a、b两球构成的系统在下落过程中机械能守恒D．若同时剪断细线，则a、b两球在相同时刻相对地面的高度相同13．一物体沿固定斜面由静止开始从顶端向下滑动，斜面的粗糙程度处处相同，斜面长为l0。Ek、Ep、E机和Wf分别表示该物体下滑距离x时的动能、重力势能、机械能和物体此过程中克服摩擦力所做的功。（以斜面底部作为重力势能的零势能面），则下列图象能正确反映它们之间关系的是lOrω14．如图所示，手持一根长为l的轻绳的一端在水平桌面上做半径为r、角速度为的匀速圆周运动，绳始终保持与该圆周相切，绳的另一端系一质量为m的木块，木块也在桌面上做匀速圆周运动，不计空气阻力，下列判断中正确的是A．手对木块的拉力做了功B．木块不受桌面的摩擦力C．绳的拉力大小等于D．手拉木块做功的功率等于三、填空题(本题共6小题，15—19题每空2分，20题6分，共24分。)9\n15．物理学中存在着许多物理规律，准确地认识物理规律的本质，是学好物理的重要因素之一。如：做匀变速曲线运动的物体，随着时间的增加，其加速度方向与速度方向的夹角▲（选填“可能增大”、“可能减小”、“一定减小”、“一定增大”）。16．起重机吊起质量为2×104kg的水泥，某时刻水泥的速度为0.3m/s，那么这时刻水泥的动能为▲J，如果水泥在2.0s内上升了0.5m，那么这段时间内水泥克服重力做功的平均功率为▲W。(g＝10m/s2)17．如图所示，一个大小为5N，与水平方向夹角37°的拉力F作用在小车上，小车沿水平方向向右运动。运动过程中，小车受到的阻力大小为3N，方向水平向左。小车向右运动的距离为2m的过程中，小车受到的各个力都没有发生变化。求在此过程中：拉力F对小车做的功（取cos37°＝0.8）为▲。小车克服阻力做的功为▲。18．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）混合编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力大小与其所受重力大小成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相同。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则6节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（均在平直轨道上运行）▲。19．下列几个图分别是探究“功与物体速度变化的关系”实验、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验和“验证机械能守恒定律”实验装置图。其中探究“加速度与物体质量、物体受力的关系”实验装置图是▲（选填“甲”、“乙”、“丙”）；这三个实验都使用了打点计时器，打点计时器用▲电源（填写“直流”、“交流”、“交直流均可”）。在这三个实验挑选出的纸带中，其中有一条纸带中有一段打出的点间隔是均匀的，则这条纸带一定是实验装置图▲（填写“甲”、“乙”、“丙”）中实验得到的。/rad·s-10.512349\nn5.02080180320Ek/J20．探究能力是进行物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采用了下述实验方法进行探索。如图所示，先让砂轮由动力带动匀速旋转，测得其角速度ω，然后让砂轮脱离动力，由于克服转轴间摩擦力做功，砂轮最后停下，测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n，通过分析实验数据，得出结论。经实验测得的几组ω和n如下表所示：另外已测试砂轮转轴的直径为1cm，皮带与转轴间的摩擦力为。(1)计算出砂轮每次脱离动力时的转动动能，并填入上表中；(2)由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为▲；.(3)若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s，则它转过45圈时的角速度为▲rad/s。四、计算题（本题共4小题，共34分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。）21．（8分）如图所示，某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行，水平离开A点后落在水平地面的B点，其水平位移l1=3m，着地时由于存在能量损失，着地后速度变为v=4m/s，并以此为初速度沿水平地面滑行l2=8m后停止。已知人与滑板的总质量m=60kg(空气阻力忽略不计，g取10m/s2)。求：(1)人与滑板离开平台时的水平初速度；(2)人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小。22．（8分）如图所示用三根长度相同的绝缘细线将三个带电小球连接后悬挂在空中，小球半径远小于小球间距。三个带电小球质量相等，A球带正电。平衡时三根绝缘细线都是伸直的，但拉力都为零。(1)指出B球和C球分别带何种电荷；(2)若A球带电荷量为Q，则B球的带电荷量为多少?(3)若A球带电荷量减小，B、C两球带电荷量保持不变，则细线AB、BC中的拉力分别如何变化?23．（8分）一个质量m=0.20kg的小球系于轻质弹簧的一端，且套在固定的光滑竖立的圆环上，弹簧的另一端固定于环的最高点A，环的半径R=0.5m，弹簧的原长L0=0.50m，9\n如图所示。若小球从图中所示位置B点由静止开始滑动到最低点C时，弹簧的弹性势能Ep=0.60J(g=10m/s2)。求：(1)小球到C点时的速度vC的大小；(2)若弹簧的劲度系数为4.8N/m，小球在C点时对环的作用力的大小和方向。24．（10分）如图所示，一水平传送带始终保持着大小为v＝4m/s的速度做匀速运动。在传送带右侧有一半圆弧形的竖直放置的光滑圆弧轨道，其半径为R=0.2m，半圆弧形轨道最低点与传送带右端B衔接并相切，一小物块无初速地放到皮带左端A处，经传送带和竖直圆弧轨道至最高点C。已知当A、B之间距离为s=1m时，物块至最高点对轨道的压力为零，（g=10m/s2）则：(1)物块至最高点C的速度为多少?(2)物块与皮带间的动摩擦因数为多少？(3)若只改变传送带的长度，使滑块滑至圆弧轨道的最高点C时对轨道的压力最大，传送带的长度应满足什么条件？命题：何博纳校对：高一物理备课组9\n一、单项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。每题只有一个选项是正确的）二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每题有多个选项是正确的）91011121314ACBCDABDADBCACD三、填空题（本大题共6题，15-19题每空2分，20题6分，共24分）15．一定减小16．900J、17．8J、6J18．320km/h19．甲、交流、乙20．（1）（2分）Ek/J0.5281832（2）（3）2rad/s四、计算题（本大题共4小题，共34分。解答过程须写出必要的演算步骤）21．（8分）解（1），（2分）∴（2分）FABFBCGBB（2）从B到C的过程中应用动能定理，得（2分）∴（2分）22．（9分）解：（1）B、C两球都带负电荷；（2分）（2）由对称性知：qB=qCB球受三力作用，如图所示。根据平衡条件有：（2分）解得：qB=Q/2（1分）（3）AB细线中拉力增大，BC中仍无作用力（4分）9\n24．（9分）解：（1）设小物块质量为m,至最高点C的速度为v（1分）m/s（1分）（2）至B点的速度为vBm/s（2分）（2分）（3）设刚好到达B点的最大速度为4m/s（1分）设AB之间的长度为m（1分）≥1.6m（1分）9\n9