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上海市闸北区2022届九年级化学上学期期中试题无答案沪教版五四制
上海市闸北区2022届九年级化学上学期期中试题无答案沪教版五四制
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第一学期期中九年级化学试卷相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Si-28Cl-35.5K-39Fe-56Cu-64一、填空题:27.(27)空气中含量最多的气体是A、O2B、N2C、HeD、CO228.(29)加碘食盐中的“碘”是指A、分子B、原子C、元素D、单质29.(30)属于物理变化的是A、冰川融化B、铁钉生锈C、蜡烛燃烧D、食物变质30.下列物质中,前一种物质是氧化物,后一种物质是混合物的是A、生石灰、熟石灰B、碳酸、二氧化碳C、水、澄清石灰水D、胆矾、空气31.(35)雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是A、植树绿化,美化环境B、提倡绿色出行,发展公共交通C、外出时佩戴反雾霾口罩D、减少燃煤发电,增加太阳能发电32.(33)互为同素异形体的一组物质是A、金刚石和石墨B、双氧水和水C、干冰和冰D、氧气和液氧33.(34)三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是A、-3B、-2C、+2D、+334.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是A.胆矾CuSO4·5H2OB.碳酸钠NaCO3C.氢氧化铝AlOH3D.氧化铁FeO35.调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。相关自救措施不合理的是A.在山林中遇火灾时,尽量向逆风方向奔跑,脱离火灾区B.有烟雾的地方,尽量贴近地面逃离C.烟雾很大时,用湿毛巾捂住口鼻D.室内起火,立即打开所有门窗36.某物质在空气中燃烧后生成二氧化硫和水,该物质A.只含硫元素B.一定含氧元素C.一定含硫、氧、氢元素D.一定含硫、氢元素,可能含氧元素37.(36)有关水分子的叙述正确的是A、水在固态时分子式静止不动的B、水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的C、保持水的化学性质的微粒是水分子D、水由液态变成气态时水分子质量变小38.科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径。已知维生素P的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是A.维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成B.维生素P是一种氧化物C.维生素P的式量为610gD.将维生素P在足量的氧气中充分燃烧,产物为CO2和H2O6\n27.(37)氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl,该反应属于A、分解反应B、化合反应C、复分解反应D、置换反应28.(38)关于物质燃烧的现象描述错误的是A、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体K]29.物质的性质决定用途,下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A.用活性炭吸附有色物质B.用金刚石做钻头C.用石墨做铅笔芯D.用焦炭冶炼金属30.(40)关于水的净化过程描述错误的是A、加入明矾使小颗粒凝聚B、通入氯气杀菌消毒C、通过沙滤装置除去可溶性杂质D、通过活性炭吸附部分有害物质31.(43)有关实验操作正确的是A、加热蒸发皿时垫上石棉网B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C、在量筒中溶解氯化钠固体D、将pH试纸浸入待测液中测定pH32.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,“绿色化学”要求从根本上消除污染,它包括“原料的绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”等内容。其中(化学反应绿色化)要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转化入期望的产品中。下列反应中符合“化学反应绿色化”的是A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B.工业上制取氧气C.2C2H4+O2→2C2H40D.天然气燃烧生成二氧化碳和水33.SiO2是制造光导纤维的主要原料,下列关于SiO2的说法正确的是A.SiO2的摩尔质量是60B.1molSiO2中含有1molO2C.1.5molSiO2中含有1.806×1024个氧原子 D.1molSiO2的质量是60g/mol34.将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质乙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g9.216.0000反应后质量/g0010.88.8a下列判断正确的是A.无论如何改变氧气的起始量,均有X生成B.X一定是该反应的催化剂C.X不含氢元素D.表中a的值为6.6二、填空题(20分)35.用化学符号填空:6\n2个氧原子___;5个硫化氢分子____;+2价的钡元素;硝酸亚铁。27.苯(C6H6)是室内装潢污染物之一,它的摩尔质量是,0.5mol苯的质量是____克,0.5mol苯含碳原子的物质的量是mol,含个氢原子。苯完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出苯完全燃烧时的化学方程式:。28.有一种干燥剂,它的主要成分是生石灰,其化学式为。将该干燥剂放入水中搅拌,其中主要反应的化学方程式是,滴入无色酚酞显色。反应后,取出少量清夜于试管中,再向这清液中吹气,有关的化学反应方程式为。29.电解水的实验装置如图所示,根据图回答:⑴电源中A端是电源的极(填“正”或“负”)。⑵试管d中气体是。⑶若收集到c气体22.4mL,则理论上应收集到d气体大约mL。⑷该反应的化学方程式是,电解水时发生改变的粒子是,电解水时没有变化的粒子是。⑸电解水的实验说明:水是由组成的化合物。三、简答(共20分)30.铜是一种常用的金属,纯净的铜颜色为紫红色,它能够和硝酸银溶液发生化学反应,生成硝酸铜和银单质。某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。操作装置现象1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上。2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中。约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生3、把铜丝插入①中。①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中仍然有少量气泡产生⑴仪器②中实验的目的是___________________________________;⑵根据上述实验,可以得出的结论是__________________________________;6\n⑶如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是___________________。A.称量实验前铜丝网的质量B.将实验后的铜丝网干燥、称重C.向仪器中加入二氧化锰D.将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中。{KCl和MnO2 呢 MnO2固体KCl溶液→③经()操作→KCl固体{27.用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题:⑴写出图中标号①和②的仪器名称:、。⑵小明用上图B、E装置制取一种常见气体。①请写出有关反应的化学方程式。②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象。④收集气体时,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是。⑤若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:①在烧杯中()填操作名称②经()操作→在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。⑶利用上述实验仪器收集气体时,若只能用C装置收集,则该气体必须具备的性质是。⑷若用右图装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整。28.(50)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如下:⑴生成氧气的物质的量为mol。⑵求参加反应的氯酸钾的物质的量。(根据化学方程式列式计算)6\n⑶根据题目中所给条件,判断氯酸钾是否已经完全分解?(填“是”或“否”)。6\n梅山二中15年度第一学期期中九年级化学答题纸班级姓名学号……………………………………密……………………封…………………………线………………………………………一、选择题:题号27282930313233343536答案题号37383940414243444546答案二、填空题(每空1分,共20分)47.;;;;48.;;;;。49.;;;。50.⑴;⑵;⑶;⑷;;;⑸。三、简答题(除计算题外每空1分,共20分)51.⑴;⑵;⑶;52.⑴、;⑵①;②;③;④;⑤;;;。⑶。⑷画在右侧图⑥中53.⑴生成氧气的物质的量为mol。⑵参加反应的氯酸钾的物质的量摩尔。(根据化学方程式列式计算)⑶。6
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初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:27:43
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