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江西省赣州市宁都县2022届九年级化学上学期期中试题新人教版

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江西省赣州市宁都县2022届九年级化学上学期期中试题题号一二三四五总分得分说明:1、本卷共五大题,24小题,全卷满分100分。考试时间为70分钟。2、本卷可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16K—39I--127一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1、下列物质属于纯净物的是()A.蒸馏水B.煤C.葡萄酒D.岩石2、下列哪组气体都属于空气污染物()A.CH4、CO2、H2B.CO2、SO2、N2C.SO2、CO、NO2D.CO、N2、O23、下列实验操作中,正确的是(  )4、用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是()A.湿衣晾干——分子不停地运动    B.水结成冰——分子发生变化C.干冰升华——分子间间隔变大    D.轮胎充气——分子间有间隔5、科学家新近合成的纳米立方氮化硼,其硬度超过钻石,是目前世界上最硬的物质。其中氮显-3价,硼显+3价,则氮化硼的化学式为()A.NBB.BNC.BN3D.B3N6、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()A.镁条在空气中燃烧,胃出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体7、是某原子的结构示意图,以下说法正确的是()A.该原子的元素符号为XB.该原子核外电子总数为4C.该原子的元素符号为CD.该种元素属于金属元素8、现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下,人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是()A、BB、AC、BCD、C9、在由CO和O2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为18%,则混合气体中CO和O2的质量比为(  )A.2∶1B.1∶2C.29∶21D.21∶2910、实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是(  )二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分)11、区别下列物质所用试剂或方法正确的是(  )A.木炭粉和二氧化锰——观察眼色B.硬水与软水——肥皂水C.氮气与二氧化碳——燃着的木条D.二氧化碳与氧气——    ;12、酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述正确的是()A.乳酸由三种元素组成B.乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1:1:2C.乳酸中碳元素的质量分数最大D.;13、《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指直径小于或等于2.5um的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是()A.煤炭直接燃烧B.秸秆焚烧还田C.开发清洁能源D.;14、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是    ;15、下列“一定”的说法中,正确的是(  )4\nA.由同种分子构成的物质一定是纯净物B.纯净物一定由同种元素组成C.有氧气参加的反应一定是化合反应D.    三、填空与说明题(30分)16、(5分)江特矿泉水的主要成分如右图标签所示,请用化学用语填空:(1)矿泉水中含有的一种阳离子    ;(2)6个硫酸根离子    ;(3)标出H2SiO3中硅元素的化合价  ;(4)图中阳离子和阴离子结合成A2B型的一种化合物的化学式。(2分)17、(5分)自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化。(1)右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。①根据上述净化材料的特性,A层放置的材料最好是;这是利用了该物质的;②你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)将硬将硬水变成软水。(2)右图为过滤装置,根据实验回答下列问题:①实验过程中玻璃棒的作用是;②过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)。18.(5分)(1)、下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:3Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.1811Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617Cl氯35.4518Ar氩29.95①画出钠原子的原子结构示意图。②上表中,金属元素有种。(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。①该元素的原子的核电荷数为___,相对原子质量为____。②图乙所示粒子的符号为______。19、(9分)如图是水电解实验示意图,回答下列问题:(1)该实验中A连接电源的________极。(2)做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是,(3)观察到的现象是(4)反应的符号表达式:_________________________。(2分)(5)由这个实验可以得出:①水电解实验,这个变化是什么变化,为什么?。。②过该实验可以得②出的结论是_________;(6)试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2:1的可能原因是___________________________________________。(2分)20、(6分)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。(2)写出步骤③中发生反应的文字表达式___________________________。硝酸铵化学式:NH4NO3含氮量:≥30%注意事项:密封储存防潮防晒隔绝热源……(3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。(4)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是      (填字母)。(2分)A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解4\n四、实验探究(25分)21、(9分)今天是学校实验室的开放日,某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰(1)出标有序号的仪器名称:①②⑵张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是,反应的符号表达式为,如果要检验氧气是否收集满,可以用检验。(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是,该建议的合理之处。(2分)22、(7分)化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号),不选另外物质的原因A.蜡烛B.红磷C.硫(2)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是,该气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。23、(9分)铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有,将苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关?【猜想与假设】猜想①:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”;猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”;猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”;猜想⑤:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”,并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。【收集证据】(一)查阅有关资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。(二)实验探究:针对上面的猜想①至猜想⑤,化学活动小组依次设计了实验方案,进行了实验验证,并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案,填写在下表中。猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想①将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象。果肉表面不变色。猜想②果肉表面变色。猜想③果肉表面不变色。猜想④果肉表面不变色。猜想⑤温度高的先变色。【得出结论】。【反思与评价】(1)在②—⑤四种猜想中,你认为猜想(填代号)最不合理,理由是。(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间了也会变色,其可能的原因是。【应用】根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是五、计算题(10分)24.我国从1994年在食盐中加入碘酸钾(KIO3),以防治碘缺乏病的发生,各地将根据本地区实际情况作相应调整,由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为_________。(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为_______________________;(保留至0.1%或用分数表示)(3)请为某企业计算:加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。4\n4

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所属: 初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:08:57 页数:4
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文章作者:U-336598

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