四川省成都七中实验学校七年级历史上学期期中试题新人教版

四川省成都七中实验学校2022-2022学年七年级历史上学期期中试题（考试时间：60分钟，满分：100分）第I卷（选择题，共48分）一、选择题（下列各题中只有一个正确或最符合题意的选项。每小题2分，共48分）1、假如你是一名导游，现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址，你应该带他们到哪个省市？A．北京市B．陕西省C．云南省D．浙江省2、化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人是A．北京人B．元谋人C．半坡人D．河姆渡人3、考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古社会人类生产生活状况的是①北京人用火遗迹②西周烧炭火青铜器③战国铁农具④战国时期冶铁图A．B．C．D．④4、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是A．元谋人B．河姆渡人C．半坡人D．山顶洞人5、央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到一个馒头，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食，永远都是中国人餐桌上最后的主角。以下古人类最早有可能享受米饭的是A．北京人B．山顶洞人C．半坡居民D．河姆渡居民6、人和动物最根本的区别是A．是否会说话B．是否会用火C．是否会制造和使用工具D．是否会直立行走7、“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是A.黄帝B.禹C.启D.汤8、有一个墓葬中的墓主，头戴玉饰冠冕，脚下有许多玉器，说明当时此人已取得社会地位和政治权利。下列遗址中最有可能出现这种情况的是A.周口店北京人遗址B.陕西半坡遗址C.山东大汶口遗址D.浙江河姆渡遗址9、传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征，其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是A.盘古开天  B.炎黄传说 C.禅让传说  D.大禹治水5\n10、孔子曾经编订一部记载当时鲁国历史的史书《春秋》，后人就将这一历史阶段称为春秋时期。请你按事件发生的先后顺序排列下列春秋史实，正确的是①管仲改革②城濮之战　　　③勾践灭吴④齐桓公成为春秋霸主A.①②③④B.②③④①　　C.③④②①D.①④②③11、香港歌星刘德华一曲《中国人》唱遍了华夏神州，其中有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。中华大地上建立的第一个王朝是　A．夏B．商C．周D．秦12、商朝前期，曾经几次迁都，其中将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的商王是　　A．商汤　B．商纣C．盘庚　D．武丁13、巨幅壁画《武王伐纣——牧野之战》已入围“中华文明历史题材美术创作工程”。它反映的是3000多年前的哪一场面　A.炎黄部落打败蚩尤部落B.商汤灭夏C.周武王灭商D.犬戎灭西周14、作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有①城濮之战②桂陵之战　③长平之战④牧野之战A.①③B.②③C.②④D.③④15、据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主16、下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是　　A．吴国B．晋国C．齐国D．宋国17、战国中后期，“合纵”与“连横”之争成为战国纷争的重要内容。“合众弱以攻一强”的策略被称为“合纵”。其中的“一强”是指A、秦B、楚C、齐D、晋18、战国七雄中，韩、赵、魏由春秋时的哪一个诸侯国分裂而成A.秦国B.齐国C.晋国D.楚国19、根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.适者生存20、关于战国时期战争特点的描述正确的是A、频繁、激烈的战争是为了结束分裂，实现统一B、铁兵器取代了青铜兵器C、骑兵和车兵取代步兵成为主要兵种D、出现了城防工程，战争的规模往往很大而又惨烈21、战国后期，秦国修建的两大水利工程,其中位于四川的是①灵渠②都江堰③郑国渠④白渠5\nA、①B、②C、③D、④22、春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是 A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁器与牛耕23、陕西西安是中国的历史文化名城，很多朝代定都于此，有十三朝古都的美誉，第一个定都西安的朝代是　A．夏B．商C．西周D．齐国24、战国时期开始于公元前475年，这一年属于公元前A．4世纪70年代B．4世纪80年代C．5世纪70年代D．5世纪80年代第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、材料解析题（共42分）25、（16分）阅读下列材料，回答问题：材料一：“封建亲戚，以藩屏周“材料二：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”——《诗经》材料三：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”——《荀子》上述材料反映了西周实行怎样的政治制度？（2分）实施的目的是什么？（2分）西周在实行这种制度时，哪些人可能被分封为诸侯？（4分）他们对周天子有哪些义务？（6分）实施这一制度起到的作用是什么？（2分）26、（12分）阅读下图，回答问题：请你仔细分辨两幅图片，哪一幅是春秋形势图，哪一幅是战国形势图？(4分)结合图片和所学知识，指出两个发生在春秋战国时期的著名战役(4分)(3)结合所学知识，写出四个与春秋战国时期历史相关的成语(4分)5\n27、（14分）阅读下列材料，问答问题材料一：卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。‘故汤’、武不循古而至王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”——《史记.商君列传》材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。——《史记·商君列传》以上材料中提到的“卫鞅”是谁？（2分）他是在谁的支持下进行变法改革？（2分）根据材料二和所学知识，概括商君在秦国变法的主要措施？（6分）（3）商君被秦国守旧贵族车裂而死，是否说明改革失败？（2分）你是怎么看待商鞅之死？（2分）三、综合探究题（共10分）28、我们常说“学史明智”、“以史为鉴”，夏、商、西周均属于我国的上古三代。请结合下面数轴填写表格（1）完成表格填空（6分）建国时间建国君主亡国国时间亡国君主夏约公元前2070年约公元前1600年商约公元前1046年周约公元前1046年（2）如果你生活在那个时代，你想对后世的统治者说点什么？（4分）5\n2022——2022学年度上期初一年级历史期中考试题答案一、选择题（每题2分，共48分）12345678910CABCDCACBD11121314151617181920ACCBBCACCD21222324BDCC二、材料题（共40分）25.（共16分）（1）制度：分封制（2分）目的：为巩固统治（2分）。（2）对象：亲戚、子弟；功臣、先帝王后代（打出两个得4分）。义务：必须服从周天子的命令；向天子缴纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战（6分）。（3）作用西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家（2分）。26.（共12分）（1）图一是春秋时期；图二是战国时期（4分）（2）著名战役：城濮之战、邲之战、长平之战、桂陵之战、马陵之战（任意两个得四分）（3）关联成语：退避三舍、问鼎中原、卧薪尝胆、管鲍之交、一劳永逸、围魏救赵、纸上谈兵、一鸣惊人等等（书写正确一个得一分，共4分，）27.（14分）（1）卫鞅指商鞅；秦孝公（4分）（2）主要内容：①改革土地制度。②重农抑商。③奖励军功，④迁都咸阳，推行县制。⑤严明法令。（答出三点得6分）（3）没有。商鞅虽死，但是秦法已经深入人心，深深影响秦国，是秦国壮大，最终统一六国的根基。（2分）看法：我们从商鞅身上看到改革家大胆的变革精神和无畏奉献精神。（其他角度言之有理即可2分）28.（共10分）（1）表格填空（6分）建国时间建国君主亡国国时间亡国君主夏约公元前2070年禹约公元前1600年夏桀商约公元前1600年商汤约公元前1046年纣王周约公元前1046年周武王公元前770年周幽王说明：全部正确得六分，错一个扣1分（2）建议：勤俭治国；关心民生，爱惜民力；重用贤臣，远离小人。（任意两点4分）5