安徽省太和县北城中心学校七年级历史上学期期中试题新人教版

安徽省太和县北城中心学校2022-2022学年七年级历史上学期期中试题（满分70分，时间60分钟）一、选择题（每一小题只有一个选项是正确的，请将正确的答案填写在答题卡的相应位置，每小题2分共20分）题号12345678910答案1．韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人类最需要的是（）A．住在山洞里B．学会制造工具C．懂得用火D．过群居生活2．通过考古发掘资料表明，原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是（）。A．墓葬中是否有玉器B．随葬品中是否有陶器C．随葬品中是否有磨制石器等生产工具D．随葬品的多少3．被后人尊称为“人文初祖”，是因为黄帝对中华民族作出了杰出的贡献。下列图片反映其贡献的是A、①B、①②C、①②③D、①②③④4．下列内容不符合西周分封制的是（）。A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵D．诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税5．商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（）A．多生产粮食布帛B．去经商发财而得到政府的奖赏C．去当兵在战场上杀敌立功D．大力开垦荒地而得到政府的奖赏6．温总理说“国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府”。“国之命在人心”之内涵与下列古代政治家思想一致的是（）A.有教无类，因材施教B.罢黜百家，独尊儒术C.知彼知己，百战不殆D.勤政爱民，施“仁政”7．一部电视剧的片头有这样的一句话“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字”，这个“他”是指（）A．秦始皇B．汉武帝C．光武帝D．孝文帝8．在我们的生活中有很多有关农历马年的成语，右图图中“马”字作为我国第一个统一的全国规范文字，它的字体是（）A．大篆B．小篆C．隶书D．行书9．易中天在《帝国的终极》一书中探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡的悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（）A.统一货币B.焚书坑儒C.建立中央集权D.统一文字10．毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有（）①派张骞出使西域②派大将卫青和霍去病北击匈奴③采纳主父偃的建议实行“推恩令”④将盐铁经营权下放至地方A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、组合列举（10分，每空1分）11．（1）秦朝时期，在中央设立，负责监察百官。（2）中国历史上第一次大规模的农民起义是_____________。(3)汉武帝大力推行儒学教育，在长安设立了_______________，教授儒家经典。12.   成语是中华传统文化的重要组成部分,写出与下列成语有关的人4\n物（1）退避三舍——                （2）围魏救赵——（3）卧薪尝胆——                （4）纸上谈兵——13.   根据提示，写出相关的历史信息（1）目前我国已知最早的人类是         。（2）半坡聚落是＿＿＿＿流域原始农耕文化典型代表。（3）战国时期，各国争霸采取的外交政策分别是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。三、辨别改错题（每小题2分共8分）14.辨别下列史实的正误，在括号内对的填“√”，错的填“×”并加以改正。（1）【】我国有文字可考的历史是从夏朝开始的。改正：把_______________改为_________________（2）【】商朝最大的青铜器是四羊方尊。改正：把_______________改为_________________（3）【】4“塞翁失马”这一成语故事，最能体现法家的思想主张。改正：把_______________改为_________________（4）【】“推恩令”的实行，巧妙的削弱了诸侯王封国势力，加强了中央集权。改正：把_______________改为_________________四、材料分析题：（共2小题，每小题10分共20分）15.（10分）阅读下列材料材料一中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）材料二西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》材料三秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——《“大一统”之梦》请回答：（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？结合所学知识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（4分）（2）结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？（4分）………………………………装……………………………………订…………………………………线……………………………………………………………………（3）综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。（2分）16.   挑战主持人：百家争鸣电视台要招聘一些栏目主持人，有下列人员最后入围，请你给他们安排最适合的主持项目，并说出道理。（10分）  4\n《人与自然》：主持人________，理由__________________________________________。 《法制时空》：主持人________，理由___________________________________________。 《军事天地》：主持人________，理由____________________________________________。 《爱心世界》：主持人________，理由__________________________________________。 《教育论坛》：主持人________，理由_________________________________________。五、活动探究题（本题共12分）17.   秦始皇（下图），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉!”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。（1）【收集资料】班级的同学们从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。哪一种史料是最可信的？（2分）      （2）【整理资料】①修建阿房宫和骊山陵墓。②有车裂等十多种死刑。③农民要将收获的三分之二上缴国家。④统一度量衡、统一文字。⑤建立一套封建专制主义的中央集仅制。A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点？（4分）B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点？（4分）（3）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。（2分） 4\n参考答案：1．D2．D3．D4．D5．C6．D7．B8．B9．C10．A11、（1）御史大夫（2）陈胜、吴广起义（大泽乡起义）（3）太学12、 （1）晋文公  （2）孙膑  （3）勾践  （4）赵括13、（1）元谋人 （2）黄河（3）合纵连横14、 （1）×把夏朝改为商朝 （2）×把四羊方尊改为司母戊鼎 （3）×把法家改为道家（4）√   15．（10分）（1）①东周；（1分）②战国。（1分）周武王。（1分）使周王朝紧密地联为一体；（1分）巩固了周天子的统治。（1分）（2）焚书坑儒。（2分）儒家思想。（2分）（3）追求大一统。（1分）16.《人与自然》：庄子　他认为人不能战胜自然，应顺应自然，和谐发展《法制时空》：韩非　法家代表人物，主张以法治国《军事天地》：孙武　著有《孙子兵法》，拥有丰富的军事思想和战略谋断《爱心世界》：墨子　主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争(或选孔子，他主张人们相互爱护，反对暴政)《教育论坛》：孔子　伟大的教育家，拥有丰富的教育教学思想       17、（1）文物古迹。   （2）A组：④⑤。 B组：①②③。（3）既是“千古一帝”又是暴君，但不失为“千古一帝”。或：有功也有过，但功大于过。4