山东省济南市章丘市辛寨乡辛锐中学七年级历史上学期期中试题无答案新人教版

山东省济南市章丘市辛寨乡辛锐中学2022-2022学年七年级历史上学期期中试题一、选择题(请将答案填在后面的答题框里，否则不得分)1、目前祖国境内已知的最早人类是A、元谋人B、蓝田人C、北京人D、山顶洞人2、下列说法错误的是A、会不会制造工具，是人和动物的根本区别B、北京人保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具C、北京人会人工取火，增强了人们适应自然的能力D、山顶洞人生活的集体没有贫富贵贱差别3、在历史剧《河姆渡原始居民》中，不该出现的情节是A、种植水稻B、饲养猪狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制农具石斧4、.我国在世界上最早种植的两种农作物是A、小麦,玉米B、小麦,水稻C、水稻,粟D、水稻,玉米5、黄帝被后人誉为“人文初祖”，主要原因是A、为中华文明作出了重大贡献B、联合炎帝打败了蚩尤C、实行禅让制D、创立了华夏族6、“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。”这段材料描述的是中国什么时期的情况？A、原始社会B、夏朝C、商朝D、春秋战国时期7、下列人物与禅让制有关的是A、黄帝、炎帝、蚩尤B、尧、舜、禹C、禹、启、汤D、黄帝、尧、禹8、我国原始社会结束，奴隶社会开始的标志是A、禹担任部落联盟首领B、禹建立夏朝C、启继承王位D、实行分封制9、我国奴隶社会依次经历的四个时期是A、夏、商、西周、春秋B、夏、西周、商、春秋C、夏、商、西周、战国D、夏、商、东周、春秋10、“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。在下列青铜工艺成就中，不属于“三星堆”文化的是11、山东省被誉为“齐鲁大地”的说法最早可上溯到\nA、西周分封制B、春秋战国诸侯国C、商朝记载D、秦朝郡县制12、下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④13、我们说春秋战国是大变革时期，主要是因为A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣14、对春秋战国诸侯混战的影响评价不正确的是A、推动了社会制度的变革B、是奴隶主阶级进行的混战C、客观上有利于民族的融合D、促进国家由分裂走向统一15、通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。成就晋文公中原霸主地位的是A、城濮之战B、长平之战C、桂陵之战D、马陵之战16、下列诸侯国中，既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是A、齐B、宋C、晋D、吴17、下图所示农具最早出现于A、西周B、春秋C、战国D、秦朝18、许多成语典故源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点　A、诸侯兼并争霸B、奴隶制的瓦解C、生产力发展D、封建制度确立19、战国末期，秦国不断在兼并战争中取得胜利。其中决定性的战役是A、涿鹿之战B、长平之战C、城濮之战D、巨鹿之战20、战国时期，各国进行变法运动的根本目的是A、土地变为私有B、确立封建统治，发展封建经济C、消灭地主阶级D、兼并别的诸侯国21、商鞅变法后，秦国农民如果想获得爵位，最好的途径是：A、多生产粮食布帛B、去经商发财进而买官C、当兵建军功D、大量开垦荒地进而得到政府奖赏22、我国封建社会的主要矛盾是A、地主阶级和农民阶级的矛盾　　　　B、奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾B、地主阶级之间的矛盾　　　　　　　D、贵族和平民之间的矛盾23、右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程，它经受了2000多年的历史风雨，至今仍造福人民。它是A．都江堰B．隋朝大运河C．赵州桥D．元朝的运河24、下列成就与成都平原有关的包括①三星堆文化②都江堰③殷墟甲骨文④钟鼓之乐A、①②B、③④C、②③④D、①②③④25、文字史料是我们了解历史的宝贵资料。你知道我国有文字可考的历史始于何时？A、商朝B、西周C、战国D、秦朝\n26、在庆祝传统节日端午节时，人们划龙舟、吃粽子，是为了纪念哪位历史文化名人　A、扁鹊B、屈原C、孔子D、老子27、下列搭配不正确的一组是A、扁鹊——望、闻、问、切四诊法B、屈原——《离骚》C、老子——《道德经》D、孙膑——《孙子兵法》28、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”人们最早可以用到这一成就是在A、商朝B、春秋时期C、战国时期D、秦汉时期29、战国时期的“百家争鸣”中，最能反映当时历史发展趋势的学说是A、儒家B、法家C、墨家D、道家30、党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张，即A、反对以大欺小、以强凌弱B、顺其自然，无为而治C、“罢黜百家，独尊儒术”D、不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树答题框(不写在答题框里不得分)题号1112223456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、（20分）改革是社会发展的强大动力，我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。阅读下列材料，回答问题。材料一：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左祍矣!”————《论语·宪问》材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。————《史记•商君列传》请回答：（31）材料一反映了我国古代历史上哪一时期的哪一次政治改革？（4分）（32）材料二中，孝公支持的变法是哪一次？（2分）卫鞅的思想和战国时期哪一著名思想家的主张相似？（2分）他是哪一学派的代表人物（2分）（33）材料二中的变法颁布的主要法令有哪些（6分）？这次变法产生了什么重要作用？（4分）\n三、（20分）思想意识是客观现实的反映。春秋战国时期，面对社会的急剧变化和诸多亟待解决的问题，人们各抒己见，彼此辩驳，思想领域呈现出异彩纷呈的活跃场面，形成了中国古代历史上第一次思想解放的潮流。请回答：（34）春秋战国时期，思想领域出现“百家争鸣”局面的根本原因是什么？（2分）（35）针对当时大家共同关心的问题，各位思想家站在不同的立场上，发表了不同的观点。试举例说明。“关于战争”，试举两例（4分）：墨家：儒家：“关于治理国家”，试举三例（6分）：儒家：道家：法家：（36）儒家学派是当时最为重要的学派之一，儒家思想后来成为封建社会的正统思想。儒家学派的创始人是谁？（2分）其思想核心是什么？（2分）他在教育领域中取得了那些突出成就？（举两例）（4分）