湖北省随州市随县安居镇中心学校2022届九年级历史上学期第一次月考试题无答案

安居中心学校2022—2022学年度上学期九年级历史第一阶段考试8、文艺晚会上某小品中有这样一段自编台词：一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《最后的晚餐》，他还欣赏了④达芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为台词应该修改的地方有（）A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④9、在西班牙的哥伦布纪念碑上，书有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字，这里的“光荣”是指哥伦布（）A、贩卖黑奴B、被誉为“南美解放者”C、开辟了通往美洲的新航路D、成功实现了环球航行10、17世纪中叶，英国国王与议会矛盾的实质是（）A、王权与宗教的矛盾B、税收问题上出现的分歧C、封建势力与资产阶级的矛盾D、双方争夺财政权利11、美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是（）A、加强中央集权B、建立共和制C、打击封建势力D、防范个人独裁12、梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队……竟还有立法家们具有的才能……”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”的是（）A、拿破仑多次打败反法同盟的进攻B、拿破仑创办了法兰西大学C、颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范D、音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》13、17-18世纪，英美法三国先后进行了资产阶级革命，取得了的共同成果是（）A、推翻了君主制度B、扫除了资本主义发展的障碍C、推翻了殖民统治D、建立了共和政体5\n14、“美国在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪”下列符合美国“独创性的发展之路”的说法是()A、建立“三权分立”的联邦体制B、积极进行海外殖民扩张C、积极发展外向型经济D、制定五年发展计划15、法国史学家布罗代尔指出：“这一革命性的、纯属英国本土的特征，是煤的应用越来越广，烧煤成为英国经济的主要特征。”19世纪中期“烧煤经济”在英国产生的主要原因是（）A、煤的储存丰富B、蒸汽机的普遍应用C、采掘技术提高D、飞机的发明16、1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（）A、制定宪法巩固独立战争成果B、积极进行第二次工业革命C、结束南北战争，维护国家统一D、颁布《解放黑人奴隶宣言》17、19世纪中期，随着工业革命的扩展，资本主义开始形成世界体系，一些欧美国家殊途同归，都发展资本主义。下列国家中通过改革走上资本主义道路的是（）①日本②英国③美国④法国⑤俄国A、②④B、①⑤C、③④D、②③5\n历史部分（20分）31、阅读下列材料：（7分）材料一：恩格斯说：“这是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人----在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学术渊博方面的巨人时代。”（许多文学家、艺术家、思想家、科学家给后人留下不朽的作品）材料二：第一条：权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第十七条：财产是神圣不可侵犯的权利……材料三：“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料四：两幅图片图片一图片二请回答：⑴材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么？变革的实质是什么？（2分）⑵材料二、三两部文献反映出两国资产阶级革命的任务有何不同?（2分）⑶图片一、二所出示的成果反映了世界科技史上的什么重大事件？两项成果之间有何关系？（2分）⑷结合上述四则材料中所反映的重大事件，请你概况当时欧美主要国家的时代特征。（1分）32、在大国崛起的过程中，作为唯一超级大国的美国，在当今世界舞台上占有重要地位，它的崛起对世界各国都有重要的借鉴意义。通过下列几大板块，我们来探究它崛起的原因：（6分）5\n板块一：“为国家独立、维护统一而战”（1）领导美国人民“为独立而战”的是谁？（1分）美国诞生的标志是什么？（1分）（2）独立后的美国南北方矛盾的焦点是什么？（1分）林肯政府为推进统一颁布了什么文献？（1分）板块二：“积极创新，发展的美国”（3）在前两次工业革命中，美国都有发明创造，请试举一例。（1分）板块三：“它山之石，可以攻玉”（4）结合板块一、二所涉及的史实，请概括美国崛起、发展的原因主要有哪些？（1分）33、近代以来，资产阶级革命、改革不断发生，对世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题：（7分）材料一：“第二条：任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条：“财产是神圣不可侵略的，任何人的财产不得受到剥夺。”材料二：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：造物主创造了平等的个人，并赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”材料三：“分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西，或者将全部变成另一种东西”材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点看是正确的，而且从政治观点看也是正确的。根据材料，请回答以下问题：（1）材料一出自什么文件？（1分）材料一、二的文件有何相同思想？（1分）（2）阅读材料二、三，结合所学知识回答：美国历史上两次资产阶级革命都推动了美国历史进程，分别指的是什么？对美国历史进程分别起到了什么作用？（3分）5\n（3）材料四反映了什么事件？其性质是什么？（2分）5