人教版五年级数学下册期末专项试卷 因数与倍数的应用 附答案

人教版五年级数学下册因数与倍数的应用一、仔细审题，填一填。(第4小题10分，其余每空1分，共20分)1．同时是2、5、3的倍数的最大两位数是(　　　)，200以内最大的三位数是(　　　)。2．三个连续奇数的和的平均数是17，这三个奇数分别是(　　　)、(　　　)、(　　　)。3．在(　　)里填不同的质数。16＝(　　　)＋(　　　)＝(　　　)＋(　　　)4．在97，48，18，29，10，45，72，80，59，369，361，382，83中，奇数有(　　　　　　　　　　　　　　)，偶数有(　　　　　　　　　　)，质数有(　　　　　　)，合数有(　　　　　　　　)，3的倍数有(　　　　　　　)。5．一个四位数，628，它既有因数2，又有因数3，里最小填(　　)。二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．一个数是4的倍数一定是2的倍数。(　　)2．8是因数，72是倍数。(　　)3．两个质数的和一定是合数。(　　)4．相邻的两个自然数可能都是奇数或可能都是质数。(　　)5．个位上是3的数，一定是奇数。(　　)三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．一个奇数与一个偶数的和是(　　)。A．奇数B．偶数C．奇数或偶数D．无法确定2．15可以写成哪两个质数的和(　　)。A．1和14B．2和13C．3和12D．7和83．m是任意不为0的自然数，偶数可以用(　　)来表示。A．2m＋1B．2mC．m－24．正方形的边长是奇数，它的面积一定是(　　)。A．合数B．偶数C．质数D．奇数5/5 5．6.26是世界禁毒日，6月26日社团组织15名学生分发“禁毒教育”宣传单，分两个地方进行，其中一个地方的学生人数是偶数，另一个地方的学生人数一定是(　　)。A．偶数B．奇数C．质数D．合数四、按要求完成各题。(共24分)1．用9，0，4，2这四个数字，各组成一个符合下列要求的三位数。(每小题2分，共12分)2．把下列各数写成两个质数相加或相乘的形式。(每小题2分，共12分)28＝(　　)＋(　　)　　　　13＝(　　)＋(　　)6＝(　　)×(　　)15＝(　　)×(　　)21＝(　　)×(　　)19＝(　　)＋(　　)五、聪明的你，答一答。(共31分)1．五(1)班6名同学去给小树苗浇水。小树苗不到40棵，他们每人浇水的棵数相同。这批小树苗可能有多少棵？(6分)2．一个长方形的周长是32m，它的长和宽的米数都是质数，这个长方形的面积最大是多少平方米？(6分)3．一天傍晚，小军按了一下灯的开关准备做作业，灯没亮，他又连续按了15下，还不亮，结果知道停电了。你知道来电后，灯是不是亮的，为什么？(6分)5/5 4．云玺小区运来一些苹果，如果3个3个地分，余2个苹果；如果4个4个地分，余3个苹果；如果5个5个地分，余4个苹果，这些苹果至少有多少个？(6分)5．筐中有60个苹果，将它们全部取出来，分成偶数堆，使得每堆的个数相同，则有多少种不同的分法？(7分)5/5 答案一、1.90　180　2.15　17　19　3.5　11　3　134．奇数：97，29，45，59，369，361，83偶数：48，18，10，72，80，382质数：97，29，59，83合数：48，18，10，45，72，80，369，361，3823的倍数：48，18，45，72，3695．2二、1.√　2.×　3.×　4.×　5.√三、1.A　2.B　3.B　4.A　5.B四、1.(个别题答案不唯一)奇数：209偶数：920最大的2的倍数：942最小的5的倍数：240既是2的倍数又是5的倍数：9403的倍数：2402．28＝11＋17　13＝2＋11　6＝2×315＝3×5　21＝3×7　19＝2＋17(第一小题答案不唯一)五、1.人数×每人浇水的棵数＝小树苗棵数6×1＝6(棵)　　6×2＝12(棵)6×3＝18(棵)6×4＝24(棵)6×5＝30(棵)6×6＝36(棵)答：这批小树苗可能有6棵、12棵、18棵、24棵、30棵或36棵。2．32÷2＝16(m)　16＝11＋5＝13＋3当长和宽最接近时，面积最大。最大为11×5＝55(m2)答：这个长方形的面积最大是55m2。3．灯不是亮的，因为奇数关，偶数亮，按了15下是奇数，所以5/5 灯不是亮的。4．3×4×5＝60(个)　60－1＝59(个)答：这些苹果至少有59个。5．60＝30＋30＝15＋15＋15＋15＝10＋10＋10＋10＋10＋10＝6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＋6＝答：有7种不同的分法。5/5