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人教版五年级数学下册期末模拟卷附答案 (2)
人教版五年级数学下册期末模拟卷附答案 (2)
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人教版五年级数学下册期末模拟卷一、仔细审题,填一填。(每小题2分,共20分)1.3÷( )=0.375=( )÷40==2.从7:55到8:25,分针旋转了( )度。3.0.825立方米=( )升 13秒=分53mL=( )L3.5L=( )L( )mL4.一根绳子长米,用去了米,还剩( )米,如果用去了它的,还剩它的( )。5.1的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是9和24的最大公因数。 6.分母是7的真分数有( )个,分子是7的假分数有( )个。7.如果将图折成一个正方体,那么数字“4”的对面是数字( )。8.小明问爸爸电视机多少钱,爸爸说:“是一个四位数,最高位既是奇数又是合数,百位上是最小的质数和最小的合数的和,最低位既是偶数又是质数,剩下一个数既不是质数也不是合数。”这台电视机( )元。9.有26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称( )次能保证找出这袋质量不足的饼干。10.用三个棱长为2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.奇数加上1后是偶数,质数减去1后是合数。( )2.长方体是特殊的正方体。( )3.一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的数一定9/9 是0。( )4.钟表指针的运动是旋转现象。( )5.把5米长的绳子平均分成8段,每段长米。( )三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.画统计图时,要根据信息的特点来画,在下面信息中适合用折线统计图的是( )。A.六年级女同学的身高B.飞飞0至10岁的体重C.大豆的营养成分D.欢欢4门功课的成绩2.一个由同样大小的小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体至少要用( )个小正方体摆成,至多要用( )个小正方体摆成。A.5B.9C.10D.123.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。A.B.C.D.4.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。A.8B.16C.56D.没有这样的数5.少年宫舞蹈队共有60人,因演出提前,王老师需要尽快通知到每个队员,如果用打电话的方式通知,每分钟通知1人,那么王老师最少需要( )分钟就能让全队队员得到通知。A.2B.4C.6D.76.如果要让729成为3的倍数,那么里不可以填( )。A.6B.3C.9D.27.王师傅5分钟加工17个零件,李师傅加工20个零件需要6分钟,张师傅7分钟加工23个零件。( )的工作效率最高。9/9 A.王师傅B.李师傅C.张师傅D.三人的工作效率一样8.一个长方体的长、宽、高分别是a分米,b分米,c分米。如果高增加2分米,体积比原来增加( )立方分米。A.abB.ab(c+2)C.2baD.2abc四、细心的你,算一算。(共24分)1.计算下列各题,能简算的要简算。(每小题2分,共12分)-- +- +-+25×0.134×4+-+10.1×182.解方程。(每小题2分,共6分)x-=1.5+x=2x+=3.计算下面物体的表面积和体积。(6分)五、动手操作,我能行。(共11分)9/9 1.画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。(3分)2.先填写表格,再写出你发现了什么?(8分)65133131112251305912最大公因数最小公倍数我发现:______________________________________________________________________________________________________六、聪明的你,答一答。(共32分)1.张大爷家承包了10亩土地,其中5亩种蔬菜,总面积的种粮食,其余种果树,种果树的面积占总面积的几分之几?(4分)2.奶奶买回一筐鸡蛋,3个3个地数,5个5个地数,7个7个地数都多1个,这筐鸡蛋至少有多少个?(5分)3.一个长20厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体容器里盛着一些水,水深8厘米。将一个物体放入该容器,并完全浸没水中,这时,容器内的水溢出60毫升。这个物体的体积是多少立方厘米?(5分)9/9 4.典典和琪琪在操场跑步,典典每4分钟跑一圈,琪琪每6分钟跑一圈,两人同时在同一起点同向而跑,几分钟后两人第一次相遇?当琪琪跑完8圈后她与典典相遇了几次?(5分)5.有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,且每一根都不许有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?(5分)6.用一根铁丝刚好焊成一个棱长是10cm的正方体框架,如果把它改成一个长是12cm,宽是7cm的长方体框架。(1)长方体框架的高是多少厘米?(4分)(2)如果用彩纸把这个长方体和正方体框架分别包起来,哪个用的彩纸的面积多?多多少?(4分)答案一、1.8 15 6 32 2.1809/9 3.825 0.053 3 500 4. 5. 136.6 7 7.1 8.9612 9.3 10.56 24二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.B 2.A C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C四、1. --=-=-=-= +-=+-==+-+=-+9/9 = 25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+=+1=1 10.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.82.x-=解:x=+x=+x= 9/9 1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=3.表面积:(5×6+40×5+40×6)×2=940(cm2)体积:40×5×6=1200(cm3)五、1.2.9/9 若两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;若两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。六、1.5÷10= 1--=答:种果树的面积占总面积的。2.3×5×7=105 105+1=106(个)答:这筐鸡蛋至少有106个。3.60毫升=60立方厘米20×15×(10-8)+60=660(立方厘米)答:这个物体的体积是660立方厘米。4.4和6的最小公倍数是12。6×8÷12=4(次)答:12分钟后两人第一次相遇,当琪琪跑完8圈后她与典典相遇了4次。5.3×2=6 2+3+5=10(段)答:每小段最长是6米,一共可以截成10段。6.(1)10×12÷4-12-7=11(cm)答:长方体框架的高是11cm。(2)正方体:10×10×6=600(cm2)长方体: (12×11+7×11+12×7)×2=(132+77+84)×2=586(cm2)600-586=14(cm2)答:正方体框架用的彩纸的面积多,多14cm2。9/9
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小学 - 数学
发布时间:2022-01-25 22:07:37
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