安徽2022年上学期蚌埠第三中学高一历史10月月考试题

安徽2022年上学期蚌埠第三中学高一历史10月月考试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。第I卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．《说文解字》中有：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”，本意是指宗庙。由此可见，用以维系西周宗法制的纽带是A．信仰B．财产C．血缘D．地域2．中国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知……”。这位大臣最有可能生活在A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝3．下图出自《中国历代行政区划的变迁》一书，它反映了中国古代的一种行政区划制度，这种制度确立的意义有①便利了中央对地方的管理②标志着中央集权制度的形成③官僚政治由此取代贵族政治④适应统一多民族国家发展需要A．①④B．②③C．①②D．③④4．2022年在湘西里耶古城出土了3万6千枚秦简，纪年从秦王政二十五年至秦二世元年，记事详细到月、日，十几年连续不断。而在此之前，中国古代正史中关于秦朝的记录不足千字。其中一枚简上书写：乡啬夫：以律令从事。”对以上材料理解正确的是：①考古资料可以弥补文献记载的不足②秦朝建立了完善的基层统治体系③秦朝官员依据法律和上级命令行政④秦朝建立了完备的文书档案制度7/7\nA．①②③B．②③④C．①②③D．①②③④5．（明）何良俊在《四友斋丛说》卷八讲了一个宦官对这种权势变化的亲身体会。嘉靖年间的一位宦官说：“我辈在顺门上久，见时事几复矣。昔日张先生（内阁大学士申的首辅张璁）进朝，我们多要打个躬。后至夏先生（首辅夏言），我们只平着眼看望。今严先生（严嵩）与我们拱拱手，方始进去。”这则材料说明的实质问题是A．中央集权的不断加强B．皇帝的权威被宦官分割C．明朝的礼仪制度曰益规范D．内阁首辅在朝臣中的权威逐渐下降6．明代冯梦龙有诗感叹说“春秋簒弑叹纷然，宋鲁杀君只隔年。列国若能辞贿路，乱臣贼子岂安民”材料反映的现象出现的主要原因是A．“公田不治”，“私田”发展B．“赫赫宗周，褒灭姒之”C．“王室衰微，群雄逐鹿”D．“天下无道，礼乐征伐自诸侯出”7．下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是。A．秦、唐、元B．汉、宋、明C．秦、元、清D．秦、唐、明8．（题文）君主专制主义中央集权制度在其形成和发展的过程中，长期存在着中央与地方、君权与相权两大矛盾，这两大矛盾斗争的总趋势是：地方权力不断削弱，中央权力（集权）不断加强；相权不断削弱直至被废除，君权不断加强。但是也有个别例外的情况，下列各项中属于个别例外情况的是①汉初实行郡国并行制②唐朝中期设节度使③元朝实行行省制度④元朝设中书省A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④9．《汉书·武帝纪》记载：进贤受上赏，蔽贤蒙显戮，古之道也。……不举孝，不奉诏，当以不敬论；不察廉，不胜任也，当免。材料反映，武帝时期7/7\nA．地方郡国对察举孝廉不积极B．孝廉之人往往受到国家重用C．贤能之士成为国家栋梁之才D．统治者唯才是举，求贤若渴10．元代以前常“因山川民俗以制州界”，而元代采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。这表明元代(　　)A．以山川地理环境来划分行政区域B．以消除割据可能性划分行政区域C．以发展经济为目标划分行政区域D．以文化认同作为行政区划的依据11．自汉代起，皇帝的言行由史官记录，称《起居注》，在位皇帝不能查阅。唐太宗以审查和改正自己过失为由强行破坏这一规矩。宋代史官更将其呈送皇帝御览，明清皇帝则直接指导编写。对此合理的解释是A．皇帝和史官对君主形象关注重点不同B．唐太宗的“仁君”形象具有示范作用C．《起居注》因“劝诫”功能备受皇帝重视D．古代皇帝专制集权意识不断得以强化12．下列关于伯里克利执政时期雅典民主政治“黄金时代”公民权利的表述，不正确的是A．通过抽签担任所有官职B．参加公民大会C．参选“五百人会议”D．参政并领取政府津贴13．在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这说明雅典A．注重法律意识的培养B．注重权利意识的培育C．注重责任意识的提升D．注重程序的公平公正14．有人认为，罗马法“实质上属于市民阶级，而且，他们本身所学的、所教的和所应用的法律，按其性质来说，实质上也是反封建的”。其意在表明罗马法A．创立者是早期资产阶级B．主要针对封建势力C．与欧洲中世纪格格不入D．后来成为反封建的武器15．“随着商业和罗马帝国的发展，生活日益复杂，原先的法律不再能满足需要……”为了能够适应新的社会发展要求，万民法逐步取代了公民法。因为万民法A．体现了法律面前人人平等的自然法原则B．能在一定程度上限制贵族的专横和特权C．能较好地理顺各种错综复杂的利益关系D．内容侧重于急需的国家事务和法律程序16．“罗马法的最后发展阶段出现在与其土生土长之地全然不同的土地上和罗马帝国最不罗马化的民族之中。……立法活动在那里紧张地进行着，整个古老的生机和威力—直保持着其全部光彩。”文中的罗马法是7/7\nA．《十二铜表法》B．公民法C．万民法D．自然法17．克里斯提尼改革中的五百人议事会，比梭伦改革中的四百人议事会进步在A．成为公民大会的常设机构B．鼓励普通公民积极参与政治C．实际上执掌了最高统治权D．削弱了贵族的血缘政治特权18．在古希腊人心目中，酒神狄奥尼索斯象征着协调、融合和统一。梭伦改革前后，酒神的形象大量地出现在瓶画等艺术作品上。在雅典民主政体巩固和发展的过程中，城邦对狄奥尼索斯崇拜活动进行了细致的管理。这一现象反映出雅典民主政治形成过程的突出特点是A．以宗教活动为纽带B．建立在不断妥协的基础之上C．以文化认同为基础D．通过城邦的公共活动来促进19．公元前357年，罗马把借贷的最高利息限定为1/12，10年以后又把原有利率减半。公元前344年，通过延期债务偿付令，宣布禁止高利贷。公元前326年，通过新的法案，“债务人应以物品而不是人身作为其借款的抵押品”。这些变化说明了古罗马A．依靠习惯法来调整社会关系B．坚持私有财产不可侵犯和自由平等的原则C．不断完善公民法，调整借贷关系D．制定万民法适应商品经济发展的需要20．一般认为，克利斯提尼的改革在雅典建立起奴隶制民主共和国。因为雅典政体已经兼具“主权在民”“抽签选举”“轮番为治”的特点，但这时的民主尚不充分，三、四等级公民的政治权利仍受限制。其“民主尚不充分”主要在于A．陶片放逐法沦为封建统治的工具B．四百人议事会排斥第四等级公民C．由最大部落所选将军出任执政官D．梭伦改革的财产法定资格仍有效21．厦门大学教授徐国栋说：“在谢沃拉、西塞罗生活的共和国晚期，古希腊哲学犹如西斯廷小教堂天顶画《创世纪》中的那个上帝，罗马法犹如那个被造好的亚当，前者的手指轻轻触及后者。被触者就从一堆泥土变成鲜活的生命，并生生不息地繁衍下去，进而影响着诸多的后来者。”作者意在说明A．希腊民主政治深刻影响罗马法的发展B．希腊文化赋予罗马法精神内涵C．欧洲两大文化源头相互影响互为渊源D．没有希腊文化就没有罗马文化22．据史料记载，古罗马时期，一高利贷者对于欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行。把他打得皮开肉绽，愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶制法案。除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人，或施以镣铐枷锁，债务人应以物品，而不以人生，作为借款之抵押品，由此可知。7/7\nA．群众斗争推动了罗马法治的进步B．罗马法一度忽视私有财产的保护C．罗马法继承了希腊的民主精神D．罗马法的适用对象包括奴隶在内23．1832年英国的议会选举制改革后，获得直接利益的是(　　)A．工业资产阶级B．工业无产阶级C．掌权的新贵族D．广大贫民阶层24．杰斐逊曾言：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”基于此，美国建国之初的政治精英们A．加强联邦政府权力B．减少选民资格限制C．建立政党相互监督D．设计分权制衡机制25．有位政治家这样说：“《德意志帝国宪法》的制定不仅参照了英国的立宪制度，更重要的一点还是得益于美国。”在这里，“得益于美国”体现在A．普鲁士的军国主义传统得以延续B．确立了联邦制的国家结构C．国王掌握国家最高权力D．行政权领导立法权26．“美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是它与英国相比创造了一个新的、不同类型的国家。于是美国……作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。”对这句话理解正确的是A．美国的共和政体比英国的君主立宪制更为先进B．美国并没有实现真正独立C．美国没有历史负担是其建立共和政体的重要因素D．当时美国同英国政体的性质不同27．1791年，美国《权利法案》列举了宗教自由、言论自由、新闻自由、集会自由，保留和携带武器的权利，不受无理搜查和扣押的权利。还规定宪法中未明确授予联邦政府、也未禁止各州行使的权力，保留给各州或人民行使。该法案内容A．标志着美国政党制度的形成B．体现了美国民主政治的发展C．使美国联邦制得以确立D．是对《邦联条例》的有效补充28．美国总统克林顿访问中国西安时，一个小姑娘问他：“总统先生，全美国人民都归你管吗？”克林顿想了一下回答：“不，应该说全美国人民都管着我”。下列说法正确的是A．克林顿的回答在一定程度上反映了美国近代以来的政治制度的特点B．克林顿道出了美国政权的本质C．西安小姑娘说出了美国政权的本质D．克林顿是随心所欲与西安小姑娘开了一次玩笑7/7\n29．与联邦众议院议员由直接选举产生截然不同的是，美国1787年宪法规定联邦参议院议员由各州议会选出。这种选举方式A．协调了南北方的利益B．抑制了民众对政府的影响C．违背了权力制衡原则D．消解了联邦与各州的矛盾30．《英国政治制度史》中写道：“在17世纪末和18世纪初，当国王有权根据个人好恶任免大臣时，还不会出现两党制度下的责任内阁。所谓内阁制，只是处于萌芽状态。”据此可知A．内阁制度的发展受王权影响较大B．当时内阁是君主专制的附属机构C．君主专制制约了内阁制度的发展D．内阁最初是两党的行政机构二、非选择题：本大题共计40分。其中第31题20分，第32题20分.31．阅读下列材料，回答问题。材料一元光元年，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”。汉举贤良，自董仲舒以来，皆对策三道。……当时未有黜落法，对策者皆被选，但有高下尔。此后，郡国每岁荐举孝廉，由朝廷加以考核，任命为官，成为定制。——阎步克《察举制度变迁史稿》材料二曹魏黄初元年，魏文帝采纳吏部尚书陈群的建议“乃立九品官人之法：州郡皆置中正，以定其选；择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下”。——杜佑《通典》材料三随着门阀世族的衰落，九品中正制在开皇年间被隋文帝废除，改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾云：“隋炀帝始置进士之科，当时优试策而已。”科举由应试人于一定时期，投牒自进，按科应试，共同竞争，试后有黜落，中试者举用之，然后为真正考试。……秀才、明经等科是由察举转化而来，进士科为新设科目。——邓嗣禹《中国科举制度起源考》请回答：（1）据材料一、二、三，概括我国古代选官标准的演变。（6分）从汉至元时期，我国选官制度不断发展完善，其政治根源是什么？（4分）（2）据材料三和所学知识，概括科举制的特点和政治影响。（10分）32．选举是欧美资产阶级代议制的主要特征。阅读下列材料：7/7\n材料一任何行政官员都不应根据人民的选举来任命。议会中掌握着多数席位的政党通常将任命它自己的领袖；各大臣自然均由为首的大臣选任；而为首的大臣本人，尽管实际上由议会指定，但在一个王国政府则应正式地由国王任命。美国宪法规定四年一度由全体人民选举总统，当国家的最高职位要由每数年一度的普选来决定时，两次选举之间的整个时间将消耗在竞选运动当中。——摘编自【英】密尔《代议制政府》材料二通过1832年议会改革，资产阶级取得了选举权，但政权仍在贵族手中，资产阶级仍处于从属地位。工人阶级在争取改革的斗争中出力最大，结果却一无所获。1832年改革是一次和平的改革运动，打开了通向民主之路的大门，但民主的道路并没有走完，它还要经过几代人的艰苦努力，才能最终完成。——摘编自王觉非《近代英国史》材料三帝国议会选举实行了当时很先进的普遍、直接的男子议会选举权，每个25岁以上的德国男子都拥有选举权，参选率从1871年的51%提高到1921年的84.9%。以工人阶级为基础的社会民主党人就是通过这一合法渠道从帝国政治制度的外围进入内院的。不过议会无权选举帝国总理及其政府，这仍是皇帝的特权。——摘编自武寅等著《西方国家政治制度》请回答：（1）结合英国责任内阁制，指出材料一中密尔设计的任命行政官员的办法。据材料一，密尔认为美国总统选举有何弊端？（6分）（2）据材料二，为什么说1832年议会改革后“民主的道路并没有走完”？英国议会改革表现出哪些特点？（8分）（3）据材料三，概括德意志帝国议会选举的进步之处。综合上述材料，谈谈你对西方选举制度的认识。（6分）7/7