安徽省庐江县乐桥中学高一历史上学期第二次月考试题

乐桥中学2022——2022学年第一学期高一月考（2）历史试题本卷满分100分。考试用时60分钟一、选择题，本题共20小题，每题3分，满分60分，每题给出四个选项中有且只有一项符合题目的要求。1、在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是(　　)A．宗法制B．郡县制C．君主专制D．中央集权制2、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是(　　)A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西3、自秦汉至明清，中国古代行政区划经历了由郡县两级制到州郡县三级制再到省道府县四级制的演变，这体现了(　　)A．中枢权力体系日趋完备B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切D．经济发展区域化程度提高4、唐末五代，中央集权大为削弱。为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是(　　)A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行将兵法5、秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是(　　)A．宣扬托古改制B．承袭华夏传统C．突出个人功业D．标榜君权神授6、下列王朝，不曾设置丞相的是(　　)A．清B．明C．汉D．秦7、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调(　　)A．城邦公民的平等B．军事对城邦的重要性C．共同的宗教信仰D．血缘对城邦维系的作用8、古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（　　）①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德-6-\nA．①④B．②④C．①②③D．②③④9、在伯利克里时期，雅典的最高权力机构是（　　）A．公民大会      B．陪审法庭       C．500人会议     D．十将军委员会10、从适用范围看，《十二铜表法》是罗马国家制定的(　　)A．适用于所有罗马人的法律B．调整国内民族关系的法律C．调整公民内部关系的法律D．调整罗马人与外来人关系的法律11、罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它(　　)A．是近现代西方法律的先驱B．维护和巩固了罗马帝国的统治C．揭露和批判了私有制的罪恶D．给予自由民和奴隶以公民权12、英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了(　　)A．英王与法官的恩怨B．国王至尊与法律至上的较量C．国王与议会的矛盾D．君权神授与人民主权的对立13、美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了(　　)A．军权高于行政权B．分权与相互制衡C．总统权力至上D．国会处于权力中心14、俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的德意志帝国宪法中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是(　　)A．联邦议会由民选产生B．帝国议会掌握着立法大权C．宰相对联邦议会负责D．帝国皇帝有主宰议会之权15、一位美国学者指出，第二次鸦片战争期间，美国只是“给予联军以道义上的支持和合作”，却在战后获得了很多权益。其中一项权益是(　　)A．获得军费赔偿B．进驻北京使馆区（界）C．在华开设工厂D．在沿江口岸自由航行-6-\n16、、法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了(　　）A．《黄埔条约》B．《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》17、武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命(　　)A．具有广泛社会基础B．具有明显的妥协性C．属于资产阶级革命D．属于自上而下的革命18、中国大地从南到北、从珠江三角洲到长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命的火焰”(　　)A．促进了国共两党进一步合作B．完成了民主革命任务C．实现了孙中山的革命目标D．动摇了帝国主义统治中国的根基19、美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是(　　)A．国民政府实现了形式上的全国统一B．蒋介石获释并重新执掌军政大权C．国共两党停止对峙走向合作D．抗日民族统一战线正式建立20、毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式……这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是(　　)A．民主主义国家B．新民主主义国家C．资本主义国家D．社会主义国家二、主观题，本题共两题，21题26分，22题14分。21、（26分）2022年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料，回答问题。材料一1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。-6-\n——摘编自吴于廑等《世界史·近代史编》材料二（1688年革命）真正“光荣”的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改为两者之合作，而国会则占着上风。——屈勒味林《英国史》材料三亚洲主要国家和地区背景资料中国清朝（1644—1912）；中华民国（1912—1949）日本明治天皇（1868—1912在位）；大正天皇（1912—1926在位）印度1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领阿拉伯16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20—30年代开始独立土耳其奥斯曼帝国（14世纪—1922）；土耳其共和国（1923—）伊朗卡扎尔王朝（1796—1925）；巴列维王朝（1925—1979）——据《辞海》等整理（1）中华民国建立时，除西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和国制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。（10分）（2）辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料一、二，并综合所学知识，概述“光荣革命”的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣革命”。（7分）（3）充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。（9分）22、（14分）历代王朝不断调控中枢权力以维护其统治。阅读下列材料：材料一郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。——《汉书·严助传》材料二垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。——《旧唐书·刘祎之传》材料三（明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……-6-\n凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。——《明史·职官一》请回答：（1）据材料一，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。（3分）（2）据材料二，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。（3分）（3）据材料三，归纳明初内阁大学士的主要职责；结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。（5分）（4）综合上述材料，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。（3分）历史答案一、选择题1——20：ACBACAABACADBDDDBDCB二、主观题21、（1）美利坚合众国。（2分）其宪法是近代世界第一部成为宪法，确立了联邦制和三权分立制，一定程度上保护了资产阶级民主。（3分） 法兰西第三共和国。（2分）其宪法是保皇派和共和派妥协的产物，总统和参议院权力很大，共和政体在法律上得以确立。（3分）（2）斯图亚特复辟王朝倒行逆施。（1分）议会邀请荷兰执政威廉率军来英国，并成为国王。（2分）詹姆斯二世逃亡。（1分）没有流血而政治制度发生变革（由君主专制向君主立宪制转变）。（3分）（3）中国第一次完全意义上的资产阶级民主革命。（1分）推翻了清王朝，结束了-6-\n君主专制政体，建立了资产阶级共和国，颁布了中国第一部资产阶级宪法。（4分）中华民国是继美、法之后的共和制大国，也是亚洲最早的共和制大国。（2分）革命中没有流很多血，避免了人民的巨大牺牲。（1分）民主共和观念逐渐深入人心。（1分）22、（1）举措：任用贤良文学之士为身边近臣；让他们参与议政、奏事；令其诘难大臣。（2）说明：诏敕须由中书省起草，门下省审议，而由皇帝直接发出的诏令被认为是违制的。（3）职责：劝谏皇帝，匡正过失；讨论历代盛衰原因和典制沿革；替皇帝起草诏令和批答。说明：内阁始终不是法定的中央决策机构；不能统领六部。（4）策略：分散权力；权力制衡。原则：皇权至上。-6-