江苏省南京市2022学年高二历史上学期期中试题

江苏省南京市2022-2022学年高二历史上学期期中试题一、单项选择题：在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本部分共30题，每题2分，共60分）1.孟子是中国古代著名思想家、教育家、政治家，他是战国时期儒家的代表人物，他继承并发扬了孔子的思想。下列属于孟子思想的是()A．仁政B．君舟民水C．仁义D．无为而治2.下列符合右图书影《春秋繁露》作者主张的是（）A．道法自然B．格物致知C．天人感应D．以法治国3.宋明时期，儒学家吸收佛、道思想，形成理学。下列关于理学说法不正确的是(　　)A．朱熹是理学思想的集大成者B．是以理为核心的思想体系C．提出“格物致知”的认识论D．南宋以后成为主流思想4.葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”下列属于朱熹思想的是（）A．君权神授B．存天理，灭人欲C．宇宙便是吾心D．心外无物5.王阳明认为：“天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？”王阳明意在强调（）A．万物皆有天理B．“灵明”是良知C．天下为主君为客D．天人感应思想6.大多数明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反思和批判的同时，积极倡导一种新的思想，试图为社会提供一种新的价值导向。这种“新的价值导向”最有可能是（　　）A．民主科学，人文启蒙B．考据训诂，追求本真C．经世致用，实事求是D．精神修养，理想人格-9-\n7.明末清初的思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之三人之所以被称为进步思想家，主要是因为他们（　　）①反对君主专制独裁，主张“人民为主”　②主张“工商皆本”，强调经世致用　③主张推翻帝制，建立人民主权的国家　④主张变法图存，实行君主立宪A．①②B．①③C．②③D．①④8.有史学家评论道：“须知那个时候的中国，要在充斥封建主义旧文化的天地里容纳若干资本主义的新文化，除了‘中体西用’还不可能提出更好的宗旨来。”此观点强调了“中体西用”（）A．充斥封建主义的旧文化B．是理想的救国方案C．容纳资本主义的新文化D．符合当时的国情9.梁启超说：“法者天下之公器，变者天下之公理。”因此他主张（）A．中体西用B．师夷长技C．变法图存D．生物进化10.中国近代思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（）A．反抗封建制度B．发展资本主义C．挽救民族危亡D．反对专制统治11.20世纪初，为了反对袁世凯复辟帝制，尊孔复古，在思想界掀起了（）A．维新变法B．新文化运动C．辛亥革命D．洋务运动12.某校研究性学习小组确立了“中国走向现代化的艰难历程”的研究课题，拟分为五部分搜集资料：第一部分，中学为体，西学为用；第二部分，救亡图存，君主立宪；第三部分……；第四部分，欲变社会，先变思想；第五部分，柳暗花明，以俄为师。其中，第三部分的标题应该是(　　)A．五四精神，旗帜高扬B．民主共和，三民立宪C．国共合作，国民革命D．武装割据，开创新路13.1924年在国民党一大上，孙中山重新解释了三民主义，将其发展为新三民主义，下列关于新三民主义说法正确的是（）A．没有明确提出反帝的要求B．是辛亥革命的理论指导C．属于社会主义革命的范畴D．成为国共合作的政治基础-9-\n14.我国的四大发明促进了世界文明的发展。以下关于四大发明影响的叙述，正确的是()①加速了西欧封建制度的衰落②促进欧洲思想解放和社会进步③促进了欧洲文化的发展④迎来了地理大发现时代A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④15.中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出颇具特色的文学体裁，为后人称颂。下列名句相对应的文学体裁是（）①“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌……山陵为之震动，川谷为之荡波”②“国破山河在，城春草木深。”……烽火连三月，家书抵万金”③“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”④“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”A．楚辞宋词唐诗汉赋B．汉赋唐诗宋词楚辞C．楚辞唐诗汉赋宋词D．楚辞唐诗宋词汉赋16.元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出，下面属于文人画的是（）A．《送子天王图》B．《夫妇宴饮图》C．《墨梅图》D．《清明上河图》17.自明清以来，小说就在中国老百姓之中广为流传。康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何。郑声不倦雅乐睡，人情所好圣不阿。”出现这种现象的主要原因是()①城市商品经济发展②市民阶层壮大③小说的世俗性④重商观念形成A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③18.孙中山在《三民主义与中国前途》指出“-9-\n我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”为完成民族革命，孙中山主张（）A．反帝反封建B．推翻清政府C．创立民国D．平均地权19.胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会的讲话中说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。”以下著作分别体现毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征的是（）A．《中国社会各阶级的分析》；《井冈山的斗争》；《新民主主义论》B．《中国社会各阶级的分析》；《新民主主义论》；《论十大关系》C．《井冈山的斗争》；《新民主主义论》；《论人民民主专政》D．《井冈山的斗争》；《论十大关系》；《论人民民主专政》20.古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家(　　)A．提出“人是万物的尺度”B．使哲学成为一门研究“人”的学问C．鼓励人们独立的理性思考D．在自然科学领域取得卓越成就21.文艺复兴时期薄伽丘的《十日谈》，凭借故事来歌颂爱情与女性的智慧，讽刺教士的腐化与伪善，体现了薄伽丘()A．反对教会专制与迷信的启蒙思想B．反对封建纲常礼教的激进民主主义思想C．反对资产阶级剥削与压迫，要求建立理想社会D．歌颂现实生活，肯定人的价值与尊严，提倡自然平等的人文主义思想22.下表是教皇本尼狄克十二世时（1334~1342年）制定的一个公开的赎罪价目表，对不同的罪行，规定了不同的价格。对此，后来马丁·路德的回答是(　　)A．因行称义B．简化仪式C．信仰得救D．教随国定-9-\n23.孟德斯鸠是法国启蒙运动时期著名的思想家，下列不属于他的思想的是（　　）A．提出三权分立B．奠定资产阶级国家和法的理论基础C．主张人非工具D．认为法律应该是理性的体现24.18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。与文艺复兴、宗教改革相比，他们的思考更侧重于（）A．由神和自然转向人类B．与上帝直接对话C．批判神权统治D．追求人身自由和思想自由25.关于人文主义的发展，下列搭配不正确的是（　　）A．智者运动——人文主义的最初体现B．文艺复兴——推动自然科学的发展C．宗教改革——批判封建专制D．启蒙运动——构建理性王国26.有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是（）A．“人文主义”，“民贵君轻”B．“因信称义”，“天人感应”C．“人文主义”，“存天理，灭人欲”D．“因信称义”，“致良知”27.他的墓志铭上写着这样的话：他以超乎寻常人的智力，用他所发明的数学方式，第一个证明了“行星的运动和图像，彗星的轨道和大海的潮汐……”此人可能是（）A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克28.某理论以一种全新的模式重建了宇宙体系，认为宇宙是有限的，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一体”。该理论（）A．大大加强了人类对微观世界的研究B．为人们发现海王星提供了理论依据C．为经典力学的创立奠定了理论基础D．改变了人们认识世界的角度和方式29.《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比做“妇女解放运动的宣言书”。在这个“宣言书”里，主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位，并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。下列与它属于同一流派的作品是(　　)A．雪莱的《西风颂》B．海涅的《德国，一个冬天的童话》-9-\nC．罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》D．海明威的《老人与海》30.2022年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，有人评价他的作品通常变现实为幻想，表现出人物无逻辑顺序的内心世界，使作品具有一种亦幻亦真的特色。下列艺术作品的风格与该评价最为相似的是()A．《向日葵》B．《自由引导人民》C．《拾穗者》D．《格尔尼卡》二、判断题：判断下列各题的正确与错误（本部分共5题，每题2分，共10分）。31．儒家思想是中国传统文化的主流思想；它创立于春秋，北宋时发展为理学，南宋时发展为心学，但到了明末清初受到黄宗羲等人的彻底批判和全盘否定。（）32．1982年，在中共十二大上，邓小平明确提出走自己的路，建设中国特色社会主义。（）33．1995年中共中央提出“科教兴国”战略，有力地推动了中国教育事业的发展，对初步形成比较完整的国民教育体系起到至关重要的作用。（）34．卢梭是在《社会契约论》一书中，阐述了“天赋人权”和“人民主权”的思想，对启蒙运动做了经典总结。（）35．内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就，人们以内燃机为动力研制成功了新型的交通工具——汽车和飞机。（）三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答回题（本部分共2题，每题15分，共30分）36.阅读下列材料材料一同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。……这是一个不彻底的方案。——蒋廷黻《中国近代史》材料二历代封建统治者所尊崇的“古文”经典，如《周礼》、《逸礼》、《古文尚书》、《左传》、《毛诗》等都是西汉末年刘歆伪造的，因此都是“伪经”-9-\n。而刘歆制造伪经的目的，是为了帮助王莽篡夺西汉的政权、建立国号为“新”的朝代，所以古文经学是新莽一朝之学，只能称之“新学”。——《新学伪经考》材料三国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。……他们非难本志的，无非是破坏孔教，破坏礼法，破坏国粹，破坏贞节，破坏旧伦理(忠、孝、节)，破坏旧艺术(中国戏)，破坏旧宗教(鬼神)。破坏旧文学．破坏旧政治(特权人治)，这几条罪案。——陈独秀《本志罪案之答辩书》（发表在1919年1月《新青年》）请回答：（1）材料一中曾国藩等领导是自强运动指的是什么？（2分）其指导思想是什么？（2分）为什么说这是一个不彻底的方案？（2分）（2）结合所学知识说明材料二中康有为将古文经称为“伪经”的目的是什么？（2分）体现了康有为维新思想怎样的特点？（2分）（3）据材料三概括新文化运动的基本主张。（3分）（4）据上述材料，指出先进的中国人向西方学习经历了怎样的历程？（2分）37.哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。材料一“世界潮流浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”-9-\n——孙文材料二“中国革命高潮快要到来……它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿”。——毛泽东《星星之火，可以燎原》材料三1992年，邓小平到南方视察，发表了一系列重要讲话。围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，他指出，社会主义的本质是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；判断各方面工作的是非标准应是“三个有利于”，即是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。——人教版教材（1）据材料一，孙中山为顺应“世界潮流”提出什么理论？（2分）其核心是什么？（2分）（2）材料二是毛泽东在什么时期写的文章？（2分）在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论？（4分）（3）据材料三指出邓小平的南方谈话是围绕什么问题提出来的？（1分）邓小平理论的思想精髓是什么？（2分）（4）综合上述材料，概括20世纪中国三大理论成果的共同特点。（2分）高二上学期期中考试历史（必修）答案12345678910-9-\nACDBBCADCC11121314151617181920BBDDBCDBCB21222324252627282930DCCDCCADCD3132333435BABBA36.（15分）（1）洋务运动（2分）；师夷长技以自强//中体西用（2分）；仅学习西方科学技术而不改变封建制度（1分）。（2）动摇封建统治者反对变法的理论基础//宣传维新变法的必要性//减少变法阻力（2分）。特点：将资本主义政治学说与儒家思想相结合//托古改制。（2分）（3）提倡民主与科学，反对专制、愚昧和迷信（1分）提倡新道德，反对就道德（1分）提倡新文学，反对旧文学（1分）（4）从器物//技术到制度再到思想文化。（全对才给3分）（3分）37.（15分）（1）三民主义（2分），民权主义（2分）（2）土地革命时期//国共十年对峙时期//井冈山时期。（2分）理论：工农武装割据；（2分）新民主主义理论。（2分）（3）什么是社会主义？怎样建设社会主义？（1分）解放思想、事实就是（2分）（4）与时俱进；不断创新；实事求是（任写两点得2分，其它言之有理可酌情给分）。（2分）-9-