河北省衡水市枣强中学2022学年高一历史上学期期末考试试题

河北枣强中学2022-2022学年高一上学期期末考试历史试题一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分。每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）　　1．2022年，晋城城市形象广告片在央视一套播出，广告词是“晋善晋美，尽在晋城，太行山国家公园欢迎您”。山西省的简称来源于中国古代的（）A．宗法制B．分封制C．皇帝制D．郡国并行制2．在漫长的中国封建社会，不断有幼童、白痴、昏庸之徒登上皇位，“在君主所拥有的制度化权力与其实际的政治能力之间发生了严重的冲突或不对称问题”。究其渊源，这一现象的出现源自于A．分封制   B．中央集权制   C．郡县制   D．宗法制3．《韩非子·物权》中说：“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”秦始皇所采取的措施中，最能体现“要在中央”政治构想的是A．最高统治者称皇帝B．设置丞相主持国政C．在全国推行郡县制D．厉行文化专制政策4．明代于慎行《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，希见卿相。”由此可见，“中朝”A．掌握军政大权，是独立的决策机构B．分享丞相行政权，处理政事C．类似于后世的六部，具体执行皇帝命令D．协助皇帝决策，削弱相权5．三省六部制在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋才整齐划一为三省六部，此制度的积极作用是　(　　)A.使封建选官用人制度得以完善B.分解相权，削弱了皇帝的权威C.扩大议政范围，有利于政治民主D.有利于充分发挥国家机构效能6.史学家钱穆指出“此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治”。下列文献史料与“此制”直接相关的是(　　)A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱(魏源《默觚下·治篇九》)B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数(班固《汉书·董仲舒》)C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级(杜佑《通典·选举典》)D．春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花(孟郊《登科后》)7.右图是一副残缺的中国古代“地方结构示意图”。请根据留存信息，判断该图反映的朝代是A．唐代  B．宋代  C．元代   D．明代-9-\n8.“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以地广而险远，……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于A．宣政院B．中书省C．理藩院D．行中书省9.明朝大学士叶向高言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。……”这则材料主要说明了(　　)A．内阁大臣虽非宰相，但拥有实权B．阁权与君权、部权冲突时，阁臣必败C．明朝六部超越君权的权力D．内阁与六部是争权的两个中央机构10.秦朝的三公九卿制、隋唐的三省六部制、明朝的内阁制和清朝的军机处的设置反映了我国古代中央机构的改革存在着一个一贯的理念A.制度的完善在于不断的改革B.强化君主专制是政治改革的主要内容C.提高政府的办事效率是改革的根本内容D.弥合君权与相权是的矛盾是国家稳定的基础11.亚里士多德指出，“平民群众具有最高权力；政事裁决于大多数人的意志”是雅典政治的本质特征。从职能和地位看，古希腊设置的国家机构中最能够证明此观点的是A.陪审法庭B.公民大会C.十将军委员会D.五百人议事会12.公元前399年，陪审团以多数票判处苏格拉底死刑。一千多年后，某学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。”苏格拉底案表明A．陪审团投票表决，雅典司法公正B．雅典政治腐败，阶级矛盾激化C．雅典民主可能产生多数人的暴政    D．雅典民主必然导致权力的滥用13.2022年6月21日东方法眼网在《法律与人权》一文中引用了古罗马法学家的名言：“公正的人就是遵守法律的人，法律必须看得见，司法必须以看得见的方式实现公平。”古罗马最早实践上述观点始于(　　)A．《十二铜表法》B．奉行习惯法C．《万民法》D．《查士丁尼民法大会》14.“随着商业和（罗马）帝国的发展，生活日益复杂，原先的法律不能再满足需要……”为了能够适应新的社会发展要求，万民法逐步取代了公民法。因为万民法A．能在一定程度上限制贵族的专横和特权B．内容侧重于急需的国家事务和法律程序C．体现了法律面前人人平等的自然法原则D．能较好地理顺各种错综复杂的利益关系-9-\n15.有学者认为“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话,……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举”。这一“伟大创举”是()A．实行政党政治B．实行联邦制C．实行民主共和制D．创立内阁制16.第一次世界大战期间,法、德两国是交战双方的主要成员,萨拉热窝事件之后,德国首先向法国宣战,其后法国也对德宣战.请思考,在宣战之前,双方政府要经过那些程序（）A.德国：首相经过议会同意宣战；法国：总统直接宣战B.德国：议会直接宣战；法国：议会直接宣战C.德国：皇帝直接宣战；法国：总统提出法案，国防部长副署，议会同意后总统宣战D.德国：皇帝提出法案，议会同意后宣战；法国：总统直接宣战17.据美联社报道：围绕解决“财政悬崖”危机的问题，美国国会众议院议长博纳于2022年12月18日提出一套代替方案(“B计划”)，计划延长年收入百万美元以下家庭的所有现行税率。但这套备选方案提出不到24小时，白宫方面就于19日发表声明说，这套“B计划”即便获得国会通过，奥巴马也会否决它。上述材料表明美国(　　)A．总统在国家立法方面起决定作用B．属于总统制国家，总统拥有立法权C．参众两院掌握立法权，是国家权力的中心D．联邦政府实行分权制衡，总统与国会相互制约18.“虽然现在这一事件已被公认为是中国历史上的一个里程碑，但当时清政府并没有认识到这些条约规定的严重性。”这一事件是指A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争19.近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论针对的是A．领事裁判权B．片面最惠国待遇C．居住及租地权D．“门户开放”政策20.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库”，由国家统一支配，甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这表明太平天国（）A．建立了人人平等的理想社会B．实行绝对平均主义C．领导人的远见卓识D．走上了资本主义道路21、义和团与太平天国运动都是中国近代典型的两大农民运动，那么，与太平天国运动相比，义和团运动的时代特点最突出地表现在(　　)A．群众基础B．救国主张C．革命矛头D．革命方式22.右图所示形势反映的是（）A．甲午中日战争B．九一八事变C．1945年，苏联出兵中国东北D．1950-1953年朝鲜战争23．当代著名历史学家雷颐在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是A．禁烟运动B．义和团运动C．太平天国运动D．文化大革命24.下列条约内容中哪一项最能说明清政府已完全沦为帝国主义统治中国的工具A．总理衙门改为外务部，位居六部之首-9-\nB．清政府准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线地区C．清政府严禁人民反抗外来侵略，严惩参加反帝斗争的官吏D．划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住25、孙中山代表中华民国南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于国民全体。其实质意义在于（　　）A．明确了人民的权利B．否定了君主专制制度C．提高了人民的政治地位D．促进了资本主义的发展26、1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”共和国政府，主要是因为它（）A、是在美国支持下建立的B、实行三权分立的政治体制C、废除了封建君主专制统治D、是通过资产阶级革命建立的27.“这个运动由学生掀起，是自动的，没有人指使，也没有人操纵，只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市，由北京而及于上海，这运动的目标初步达成之后，这运动也就消歇下去了。但是影响所及，学生们醒起来了，五四运动一变而为新文化运动。”从中不能得到的信息是五四运动　(　　)A.是在共产党领导下进行的B.运动中心最初在北京C.是一场伟大的思想解放运动D.突破了知识分子的范围28.“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反应的中国政局变化是指（）A．国民党反袁斗争取得胜利B．北洋军阀的统治基本结束C.日本侵华受到有效遏制D.国民党发动第五次“围剿29.德国学者南特威希曾说过：“我想谈谈我个人对毛泽东的评价，毫无疑问，他的最大的功绩在于，在一个困难的时代里找到一条路，把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来，建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指（）A．坚持“城市中心”B．工农武装割据C．坚持“持久战”D．实行人民民主30.下列图片最能证明南京大屠杀真实存在的是（）-9-\nA．《南京！南京！》电影（2022年）B．《蒋介石日记》（1915—1949年）C．《东京日日新闻》南京报道（1937年12月13日）D．《南京大屠杀史研究》（2022年）31.1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这说明中国共产党A．将抗日领导权交给国民党B．首次提出统一战线的主张C．积极推动国共第二次合作D．制订了全面抗战路线32.“日本作战计划，系图强渡黄河，破退华军。此项计划，于今已告失败。中国方面为保卫大徐州所做的苦斗，显系此次中日战争中最大之会战。其结果，华方已获胜利，……(日军)今兹遭逢惨败，应无颜再向国内民众如此矜夸。”(纽约《先锋论坛报》)该材料评述的是A．喜峰口战役B．枣宜会战C．平型关战役D．台儿庄战役33、图5和图6反映了20世纪上半期中国社会的两次历史性巨变。其共同点是(　　)图5南京临时政府成立图6开国大典A．改变了中国的社会性质B．实现了人民当家做主C．推动了中国现代化进程D．结束了封建君主专制34、1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。……很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸之后，大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除这种恐惧的主要原因是基于中国　(　　)A.奉行“一边倒”外交政策，捍卫社会主义阵营B.重申和平共处原则，发展与新兴民族独立国家关系C.倡导多边外交，建立新型区域合作组织D.提出“求同存异”方针，加强同亚非各国联系35.上海合作组织是迄今唯一在中国境内成立、以中国城市命名、总部设在中国境内的区域性国际组织。该组织：-9-\n①奉行结伴而不结盟的国家关系②积极倡导安全先行和互利协作③有力地推动了新的国际政治经济秩序的建立④实行大国主导带动小国发展的合作模式A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④36.“百年的耻辱，就在今天洗雪。百年的梦想，就在今天实现。米字旗降落，宣告一个时代的结束。五星红旗升起一个民族的尊严。”这首诗歌所描述的历史事件是()A.抗日战争胜利B.新中国成立C.香港回归D.澳门回归37.1917年4月16日，列宁从流亡地回到了彼得格勒，向布尔什维克党提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求。这就是()A．《四月提纲》B．《和平法令》C．《土地法令》D．《告工人、士兵和农民书》38.“工人在失败面前无所畏惧，并已准备好在德军进城后引发的武装冲突中与敌人血战到底……新成立的临时政府的首脑……担心工人们会用国民自卫军的武器把自己武装起来激怒德国人。”该材料所涉及的历史事件是()A．巴黎公社B．英国宪章运动C．光荣革命D．俄国十月革命39.法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们“相逢一笑泯恩仇”的政治智慧。这种“政治智慧”A.认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人（）B.法德和解，开始欧洲一体化的探索C.自力更生，以经济建设为中心D.一定要不断完善民主和法制40.2022年国际关系领域出现了阿拉伯之春（中东乱局）、伦敦之夏（社会骚乱）、华盛顿之秋（“占领华尔街”）、平壤之冬（金正日逝世）等重大事件。这些事件的背后反映出当今的世界形势呈现（）A．缓和与紧张、和平与动荡并存B．国际恐怖主义泛滥C．乱象丛生，危机重重D．“一超多强”的局面被打破第Ⅱ卷（非选择题40分）二、非选择题(本题共2道小题，第41题24分，第42题16分，共40分)41.（24分）阅读下列材料，并回答问题。材料一在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如统一中原的秦王朝，18世纪确立世界霸主地位的英国。它们发展的道路各不相同，但在治国方面却有惊人的相似。（1）“秦王朝”和英国“在治国方面有惊人的相似之处”，在于他们都开创了新的政治制度。请用史实加以说明。（6分）材料二宪政的核心是宪法。宪政是实行民主政治和法治原则，以保障人民的权力和公民的权利为目的，它也是创制宪法（立宪）、实施宪法（行宪）和维护宪法（护宪）、发展宪法（修宪）的政治行为的动作过程。——季立东《“宪政即‘限政’思想”的思考》-9-\n（2）根据材料二结合所学知识，列举两例17－18世纪主要欧美国家建立“宪政”的标志。（6分）（3）材料三结合所学知识完成下列表格（8分）近代美国、德国国国家体制比较美国德国政体①②权力中心③皇帝国家结构④④材料四……唯一摆脱困境（人们彼此妨害）的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，制定法律，调整人们之间的利益。”——古希腊思想家伊壁鸠鲁整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说，一个民族不善于妥协，就不可能走向真正的民主。——马克垚《世界文明史》（4）结合材料四和所学知识，举一例说明古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的（2分）。近代欧美国家政治生活中继承妥协传统，请以17世纪晚期英国的相关史实和美国《1787宪法》的内容各举一例加以说明。（2分）。42．阅读下列材料，回答问题。（16分）材料一有历史学家在对世界近现代史进行整体化和多视角思考后，可以将20世纪一百年的历史划分为三个发展阶段：第一阶段是从20世纪初至1945年第二次世界大战结束，这是“战争、危机和革命”的年代。第二个阶段是从1945年第二次世界大战结束至20世纪70年代初，这是“A”的年代。第三个阶段是从20世纪70年代初至21世纪的今天，这是“B”的年代。材料二几幅反映不同时期中国外交的图片资料。图一-9-\n图二图三（1）根据材料一，概括A、B两个阶段世界格局的特点。（4分）（2）结合所学知识，分别简述材料二所反映的新中国外交活动（6分）（3）阐述上题所反应的外交活动与世界格局演变之间的关系。（6分）-9-\n参考答案一、单选题-9-