河南殊丘县一中高一历史上学期12月月考试题

河南省封丘县一中2022-2022学年高一历史上学期12月月考试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.西周时期出现了“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”的现象。这反映了()A.长幼有序是宗法观念的核心B.血缘关系的亲疏是分封的依据C.授民授疆土是分封制的内容D.嫡长子继承制是宗法制的核心2.秦始皇创立的郡县制之所以适应封建集权政治的需要,主要是因为()A.郡县的官吏必须对上一级负责B．郡县的官吏与皇帝是君与臣的关系C.郡县是地方行政管理机构D．郡县的官吏完全由中央和皇帝控制,不得世袭3.削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段，与此相关的措施是（）A.秦朝设立御史大夫和太尉              B.隋唐实行三省六部制C.北宋设立枢密使和通判  D.元朝设立中书省4.“学而优则仕”“鱼跃龙门”“金榜题名”等术语反映的选官任官制度是（）A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制5.丞相被废除后,协助明朝皇帝处理军国大事的主要机构是()A．枢密院B.殿阁大学士C.内阁D.军机处6.秦朝实行的郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是(）A.削弱了中央集权B.打破了世袭特权C.激化了社会矛盾D.推进了民主政治进程7.雅典把损害公民利益的人流放国外但不得动其财产。其中渗透出的基本原则与古罗马法律原则相符的是()A.不告不理的原则B.民主集中的原则C.人人平等的原则D.保护私有财产的原则8.生活在公元前6世纪初的雅典公民，要想提高自己的等级位次，其最直接的途径是()A.提高军事才能B.迅速积累财产C.锻炼演讲水平D.培养参政意识9.列宁指出“在民主共和国中参加选举的是全体，但仍然是奴隶主的全体，奴隶是除外的”这种说法的主要理由是()A.雅典的民主制度是平等民主制B.除奴隶外其余雅典居民能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.雅典民主政治的实质是奴隶主阶级专政10.《十二铜表法》规定:如果某人挨着他人的土地筑短墙，他不得越界；他如果建围墙，则必须留出空地一尺；如果是建住所，则留出两尺；如果是挖坑道或沟，则留出的尺度应与挖掘的深度同。该规定()A.旨在维护平民利益B.有助于稳固罗马帝国的统治C.利于调节社会矛盾D.体现了罗马司法程序的进步11.古希腊民主政治与古罗马法律是古代西方政治文明的精华。下列有关古希腊民主制和古罗马法律的说法正确的是()A.雅典所有男子都享有参政议政的权利B.雅典妇女也可以参加公民大会C.古罗马奴隶享有与自由民一样的法律保障D.罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱12．古罗马颁布的《民法大全》中规定：“任何人不能仅因为思想而受惩罚。”这说明()A．古罗马人认为人是衡量万物的标准B．罗马法保证人在各个方面是平等的C．古罗马人强调法律面前人人平等D．罗马法强调司法实践中的证据意识7\n13．“无论是为了罗马人的利益或是为了罗马的安全，都不允许将外国人完全排斥在法律之外。”为此，罗马人()A．颁布成文法B．完善公民法C．实施万民法D．提出习惯法14．“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。”材料体现了雅典民主政治(　)A．轮番而治B．主权在民C．权力制约D．法律至上15．古代雅典的克利斯提尼改革中，打破血缘关系、促进国家体制形成的最主要措施是(　)A．颁布“解负令”B．按地域关系划分选区C．设立“陶片放逐法”D．成立十将军委员会16．“在1688年的‘光荣革命’中，英国议会的聪明之处在于：只要权力在议会，保留个国王未尝不可……”之所以这样说，是因为英国(　　)A．首相由选民选举产生B.国王是国家的象征C．内阁成员对国王负责D．议会只限制首相17．沃尔特·白哲特说，英国内阁是“立法机构的一个委员会，它被选举出来成为行政机构”。对此理解正确的是(　　)A．内阁是立法机构B．内阁由普选产生C．内阁掌握行政权D．议会对内阁负责18．2022年2月9日，美国联邦第九巡回上诉法院作出裁决，暂停总统特朗普签署的禁止全球难民入境的行政令。特朗普表示将上诉到最高法院，因此，入境限制令能否推行可能最终取决于最高法院的裁决。由此可见，美国(　)A．司法权高于行政权B．总统是国家权力中心C．总统对最高法院负责D．最高法院掌握司法权19.有美国学者认为：“我国宪法创立了一种在形式和设计上史无前例的政治体制。它建立了两套政府机构，两者都同创造、维持它们并受它们统治的人民各自发生直接的关联，各自相互知悉并保持默契，各自产生相互的权利与义务关系。”这一政治体制是(　)A．共和制B．联邦制C．邦联制D．民主制20.美国和法兰西第三共和国都是实行共和政体的国家,两国总统的共同点是(　　)A.由议会选举产生　B.掌握行政权力C.经参议院同意可以解散众议院　D.实际上对议会负责21.《大日本帝国宪法》规定天皇总揽国家大权，具有制定法规、缔结条约等权力，不受议会制约。该宪法主要借鉴于(　　)A.《权利法案》B.《1787年宪法》C.《法兰西第三共和国宪法》D.《德意志帝国宪法》22.下列中英《南京条约》及其附件的内容中，最能体现英国当时侵略需求的条款是(　)A．英国人在中国犯法由英国领事裁决B．强迫中国开放东南沿海五处通商口岸C．双方商定英商进出口中国货物的关税D．英商在中国取得居住和租地的特权23.洪仁玕在太平天国后期提出的带有资本主义色彩的社会改革方案是()A.《天朝田亩制度》B.《临时约法》C.《资政新篇》D.《国共合作宣言》24.有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨:“从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛刻,这是多么大的耻辱啊!”这场战争是（）A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争25.雷海宗说：“这个战国诸子所预想，秦始皇所创立，西汉所完成，曾经维系中国二千余年的皇帝制度，以及三四千年曾笼罩中国的天子理想，一股结束。”其中的“制度”和“理想”“一股结束”于（）7\nA．太平天国运动B．戊戌变法C．义和团运动D．辛亥革命26.“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”这一政治纲领是在哪次会议上通过（）A.兴中会成立大会B.同盟会成立大会C.湖北军政府成立大会D.中华民国成立大会27.《中华民国临时约法》规定：“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身、财产……集会、结社、通信、信教等自由；有请愿、诉讼、考试、选举和被选举等项权利。”这些规定(　)A.使人民真正获得了自由民主B.实现了法律面前人人平等C.否定了封建专制和等级制度D.确立了中华民国的政治制度28.“巴黎的和会，各国都重本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话”。为此，五四运动提出的口号是(　　)A.“外争主权、内除国贼”B.“将革命进行到底”C.“停止内战，一致对外”D.“公理战胜强权”29.1925至1927年,南方政府机构几经变化，1927年初国民革命高潮时的政府机构是（）A.北京国民政府B.广州国民政府C.武汉国民政府D.南京国民政府30.抗日战争期间,日本制造的侵华罪行有（）①南京大屠杀②旅顺大屠杀③潘家峪惨案④七三一部队用活人做验A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、非选择题（40分）31.（11分）阅读下列材料：材料一：英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权。但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行调节。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。材料二：1789年，经过资产阶级民主派的努力，美国宪法增加了十条修正案（政府不得立法等）------华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统，组成了第一届联邦政府。材料三：据报道，美国前总统克林顿任期内来华访问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发现一小女孩站在高处观望他。双方招呼并对话：克：你为什么站那么高？孩：可以看清楚美国总统。克：你知道他是干什么的？孩：管美国人（民）。克：（略微思索后）准确的说，是美国人民在管总统。请回答：（1）材料一反映出英国的政体是什么？（1分）从材料中可以看出它有何突出特点？（2分）（2）结合材料二、三和所学知识，你认为美国宪法、选民、议会、总统、政府之间相互关系如何？（3分）（3）1875年宪法规定法国的政体是什么？（1分）7\n（4）君主立宪政体和民主共和政体的最大区别是什么？（4分）32.(13分)阅读下列材料：材料一:由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……材料二:“中国连绵不断的起义已延续了十年之久，现在已经汇成了一个强大的革命”，“可以大胆预言，中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上，使酝酿已久的普遍危机爆发”。——马克思《中国革命和欧洲革命》1853年材料三:“运动一开始就带着宗教的色彩”，“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务”。“给予民众的惊慌比给予老统治者们的惊慌还要厉害，他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏与停滞对立”。——马克思《中国纪事》1862年材料四:烧了毛子楼，灭了耶稣教，杀了东洋鬼，再跟大清闹。请回答：（1）材料一中所说的使中国人受到巨大刺激的“三次灾难性的战争”分别指?（写出战争名称和时间，以及签订的条约）（3分）（2）面对列强的侵略中国的农民阶级进行了怎样的斗争?（2分）材料二、三体现了马克思对该农民运动的评价发生了怎样的变化？（2分）（3）指出材料四反映的农民运动的特点。（2分）这两次农民运动失败的共同原因是什么？（4分）33.（16分）阅读材料：材料一：一组老照片7\n材料二：中国共产党为工人和贫民的目前利益为计，……在这个联合战线里奋斗的目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；（二）推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；（三）统一中国为真正的民主共和国。请回答：(1)材料一中图一与哪次侵略战争有关？给中国带来的根本影响是什么？(4分)（2）材料一中图二所涉及的战争，因为毛泽东与蒋介石“欢笑言和”而取得了胜利。“欢笑言和”指什么？（1分）为什么说这场战争的胜利奠定了中华民族复兴的起点？（6分）（3）根据材料二，分析中共一大，中共二大的革命目标发生的变化。（1分）有何进步意义？（1分）7\n（4）材料一中图三所示人物开创了一条什么样的革命道路？（1分）指出这条道路的中心问题及其依据。（2分）7\n高一历史月考答案一、选择题（共60分）1---5DDBDC6---10BDBDC11---15DDCAB16---20BCDBB21---25DCCCD26---30BCACB二、非选择题（共40分）31.答案：(11分)(1)政体：君主立宪政体,(1分)突出特点:国王“统而不治”,是虚位元首,但也起着维系国家纽带的作用(2分)(2)关系：选民选举产生议会和总统；议会制定宪法；总统组织政府并遵循宪法。(3分)(3)政体：共和政体(1分)(4)最大区别:君主立宪政体的国家元首是世袭的；民主共和政体的元首是选举产生的。(4分)32.答案：（13分）（1）1840-1842鸦片战争《南京条约》、1856-1860第二次鸦片战争《北京条约》《天津条约》、1894-1895甲午中日战争《马关条约》。（3分）（2）斗争：太平天国运动；义和团运动。变化：从赞扬到否定。（4分）（3）特点：反帝爱国性和盲目排外性。（2分）原因：农民阶级不是新生产力的代表，不能提出科学的革命理论；中外反动势力的联合绞杀。（或农民阶级受时代和阶级的局限）（4分）33.答案：（16分）（1）八国联军侵华。影响：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会（4分）。（2）国共第二次合作原因：人民民主力量发展壮大；民族民主意识进一步增强；民族革命取得局部胜利；收回一系列国家主权；国际地位得到提高。（7分）（3）变化：明确提出反帝反封建，实现民族独立。（2分）进步意义：正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。（4）道路：农村包围城市，武装夺取政权；（或工农武装割据亦可）中心问题：土地问题；依据是：民主革命的性质与任务（3分）7