湖北省宜昌市金东方高级中学高一历史上学期第三次月考试题

宜昌金东方高级中学2022年秋季学期12月月考高一历史试题本试题卷共4页，两大题27小题。全卷满分100分，考试用时90分钟。★祝考试顺利★一、选择题（24×2=48分）1、西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西2、商代统治者凡政治事务都要通过占卜进行决策，这说明我国古代早期政治制度的特点之一是A．以宗族关系为基础 B．以血缘关系为纽带C．权力的高度集中 D．神权与王权结合3、《红楼梦》中贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是（）A.宗法制的影响B.个人素质的差异C.分封制的形成D.封建家长的喜好www.ks5u.com4、唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《旧唐书》中的这则材料实质上反映了当时A．君权与相权的矛盾B．中央与地方的矛盾C．文臣与武将的矛盾D．中央与少数民族地区的矛盾．5、元朝在中央设中书省，它负责管理A．起草政令B．审核政令C．全国军事D．行政事务6、汉武帝成年主持政务后，频繁换相，并特意从身份低微的士人中破格选用人才，让他们能够出入宫禁，参与国家政治中枢的主要决策。汉武帝这样做意在A．分散和限制丞相的权力    B．巩固和扩大统治基础C．打破政治上的特权垄断    D．纠正察举制度的弊端7、苏东坡说：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”材料中“汉以后出于郡县吏”所指的是A．世官制B．察举制C．九品中正制D．科举制8、“永乐时，内阁初设，阁臣与部臣为平交，至严嵩始阴挠部权，迨张居正时，部权尽归内阁。”材料表明A．六部成为内阁的下属机构   B．明朝中后期皇权渐趋衰弱  C．内阁地位上升，职权逐步强化 D．内阁职能强化，行政效率提高9、余秋雨在《十万进士》中认为：科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度A．是行之有效的选官用人制度B．是中央集权制度建立和存在的基础C．是十分完美的人才选拔制度D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效10、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种制度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是A．强调自然地理环境对文明的影响     B．希腊的地理环境只能导致个人主义C．希腊的地理环境只能导致民主制度   D．政治文明完全被自然地理环境左右11、某同学复习“雅典民主政治”后，制作了以下知识结构示意图，其中错误的一项是5\n12、罗马法律体系完备的标志是A．习惯法的形成      B．《民法大全》的颁布C．公民法的形成      D．《十二铜表法》的制定13、下图反映了罗马法发展演变的过程，对此解读正确的是A．万民法在公元前3世纪中期初见端倪 B.罗马人与外邦人的斗争催生公民法C.公民法适用于罗马一切自由民 D.奴隶与贵族的斗争催生成文法14、有关英国责任内阁制的表述，正确的是①由多数党领袖组阁②实际上对议会负责③首相是内阁政府首脑④掌握司法权A．①②④  B．①③④  C．①②③   D．②③④15、美国开国元勋亚当斯指出：“梭伦的平衡被破坏，优势被赋予大众……此时雅典人变得越来越民主，‘人民’迫使‘最睿智的人’和‘最能干的将军’违背他们自己的判断，进行了许多‘愚蠢的战争’，国家由此最终遭到毁灭。”为此，他主张美国应实行A．分权制衡  B．法律至上  C．联邦体制  D．主权在民16、1875年，议会通过法兰西第三共和国宪法，从法律上确立法国为共和政体。宪法规定总统A．是由选民直接选举产生    B．由参众两院联席会议选出C．是由选民间接选举产生   D．由下议院多数党领袖担任17、有学者认为：“新德意志帝国树立之政治制度，……表面上帝国政治受国民代表之支配，但实际上，则制宪者之设计至巧，将实权保留于上流阶层，而拥戴一个独裁君主。”该学者认为德意志帝国A．民主立宪是虚，君主专制是实    B．政治权力由帝国议会掌控C．共和派和保皇派势力相当D．容克贵族占主导，资产阶级次之18、欧美资产阶级代议制一般都采用三权分立和权力制衡的原则。下列有关表述不正确的是A．英国首相与内阁对议会负责，国王只是最高权力的象征。B．法兰西第三共和国总统与内阁共同对议会负责，总统可解散众议院。C．美国总统对国会负责，又与国会互相制约。D．德意志帝国宰相只对皇帝负责而不对议会负责。19、俾斯麦因为与德皇意见不和被罢免，德皇的做法A．合法B．不合法C．说不清D．屠戮功臣20、2022年2月12日，中国外交部就法国佳士得公司将要拍卖圆明园兔首铜像和鼠首铜像一事表态“这些文物理应归还中国”。你知道这些文物是在哪次战争中被侵略者夺走的吗A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争21、为了推翻清朝的统治，洪秀全创立拜上帝教，其教义综合了多种思想，主要有5\n①西方基督教教义②资产阶级启蒙思想③农民的平均主义④儒家大同思想A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22、甲午战争后，俄国纠合德、法两国迫使日本把辽东半岛归还中国，表明A．俄、德、法三国敢于坚持正义B．日本的大肆掠夺使俄、德、法三国为中国不平C．日本的做法妨碍了俄、德、法三国的在华利益D．外国列强在侵略中国的问题上矛盾重重23、日本发动侵华战争和《马关条约》的签订，代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指A.实施“以华治华”策略B.满足列强对华资本输出的需要C.阻止英国势力独霸中国D.展开对中国长江流域的争夺24、中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是A．责任内阁制在中国行不通B．民主与专制的斗争激烈C．中国完全缺乏民主共和的社会基础D．专制独裁的传统在中国没有受到冲击二、非选择题（共52分，第25题16分，第26题18分，第18题）25、阅读材料，完成下列各题。（16分）材料一　廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”——《史记》材料二　汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……而藩国大者，夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢．小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。——《汉书》材料三　若元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏。灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。——《元史》请回答：(1)材料一中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。(4分)(2)根据材料二，指出汉初又分封王侯的原因及影响。并就此作出简要评价。(6分)(3)根据材料三，概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？(6分)26、古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。阅读下列材料，回答问题。（18分）材料一　“……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。”材料二　“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”材料三　死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。——《光复彩色百科大典•罗马法》5\n材料四　“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的和公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”——《人权宣言》请回答：(1)指出材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点。(4分)(2)假如你生活在雅典民主制的全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(4分)(3)依据材料，结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。(8分)(4)恩格斯曾评价说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。(2分)27、每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料，回答问题，（18分）材料一首先是《权利法案》(1689)，规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”(1694)，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已无可能。——马克垚《世界文明史》材料二(美国)《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……，来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。——马克垚《世界文明史》材料三“由皇帝任命帝国宰相”……(皇帝)“有创制法律之权”……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”——《德意志帝国宪法》请回答：(1)据材料一并结合所学知识，《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪中叶，英国王权是如何被进一步架空的？(4分)(2)据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。结合所学知识概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的？(6分)(3)从君主的权力方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同，联系两国政治体制确立的背景分析其原因。(6分)(4)如以上述材料作为研究性学习素材，请你为该组材料确定恰当的主题。(2分)5\n历史答案: 1-5CDABD6-10ABCAA11-15DBACA16-20BACAB21-25CCBB 25、答案　(1)制度：郡县制。（2分）作用：加强中央集权，实现了对地方政权直接有效的控制；巩固统一。（2分）(2)原因：惩戒亡秦孤立之败(或吸取秦朝灭亡的教训)。（2分）影响：地方割据、叛乱，影响中央集权。（2分）评价：汉初错误地吸取了秦灭亡的教训；分封王侯是历史的倒退。（2分）(3)特点：疆域辽阔。（2分）制度：行省制度；宣慰司。（2分）意义：加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国省制的开端。（2分）27.(1)材料一：人民主权；材料二：轮番而治。（4分）(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。（4分）(3)积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理的形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大批的思想家、艺术家；促成了雅典政治、经济、文化的繁荣；为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。局限性：雅典民主仅对公民群体而言。这些造成了社会的不公。（8分）（参考同步作业）(4)罗马法承认私有财产神圣不可侵犯，《人权宣言》也有这样的规定，这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。（2分）28.(1)王权受到法律和议会的制约。形成责任内阁制，名义对国王负责，其实对议会负责。（4分）[Z-X-X-K](2)中央集权与地方分权相结合。联邦政府拥有大权，联邦权力高于各州权力；各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。（6分）(3)不同点：英国王权受到限制，德国皇帝权力至高无上。原因：英国资产阶级革命结束了封建专制统治；德国通过王朝战争完成统一，保留了封建残余。（6分）(4)近代西方资本主义政治制度的确立与发展。（2分）5