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辽宁省师大附中高二历史上学期10月月考试题
辽宁省师大附中高二历史上学期10月月考试题
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辽宁省师大附中2022-2022学年高二历史上学期10月月考试题考试时间:60分钟一.选择题(每题2分,共30题)1.胡适在1929年4月27日的日记中写到:“我们思想新、信仰新,我们在思想方面完全是西洋化了;但在安身立命之处,我们仍旧是传统的中国人。”造成胡适这种思想认识的社会原因可能有()①西方先进思想的传播②儒家思想仍然影响深远③小农经济仍然占主导④国民革命运动的冲击A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2.有文章认为“近代中国人一开始接受西学就呈现出两种不同的主题、目标和需求:其一是国家的目标,其二是思想文化的目标。前者表现为对富强的追求,后者表现为对公理的追求;前者的目标是船坚炮利、国强民富,后者的目标是民主、自由和人权”。下列各项与此论断对应正确的是()A.鸦片战争、太平天国运动B.太平天国运动、洋务运动C.洋务运动、清末新政D.洋务运动、新文化运动3.1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传芳标榜三爱(爱国、爱民、爱敌),东三省有人主张三权(民权、国权、人权)听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时()A.政治宣传促使各界思想趋同B.标榜主义成为军阀自保的主要手段C.民主思想已经成为社会潮流D.各地军阀对三民主义理解存在差异4.1893年,驻外公使薛福成在《出使日记》中写道:“总理衙门大臣萃毕生之全力以经理交涉事务者,殆鲜其人。或以官高挂名,或以浅尝自喜;或骤出骤入,听其自然。一闻《海国图志》《瀛寰志略》两书之名,尚有色然以惊者。”这主要反映了()A.中外交涉事务的减少B.顽固派对洋务的抵制C.立宪思想传播的困境D.洋务专业人才的匮乏5.日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。”倘若按此次序排列,在中国近代化进程中出现的代表人物应该是()A.曾国藩——蔡元培——孙中山B.孙中山——康有为——曾国藩C.康有为——孙中山——曾国藩D.蔡元培——孙中山——曾国藩6.1898年,有报纸评论说:“出洋肄业之诸子弟,学成返国,早已习与性成,只知改洋装,操洋语,娶洋妇,教洋书,或为洋人司出纳,或以洋人作舌人,从无一委质策名,供国家之用者。推其原弊,岂非幼稚时未明中国大道,先沾染外洋之习气使然耶!”这在本质上反映了当时()A.留学教育危及清朝统治B.顽固守旧势力排斥留学教育C.传统观念制约社会转型D.中国教育的半殖民地化特征7.严复在《与外交报主人论教育书》中说:“中西学之为异也,如其种人之面目然,不可强谓似也。故中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡。”“取骥之四蹄,以附牛之项领,从而责千里焉,固不可得,而田垄之功又废也。”在此,严复()A.认为民主政治不符合中国人的习惯B.只主张学习西方的技术C.批驳了“中体西用”论D.鼓吹民主革命8.有文章指出,在历史上曾起过抗拒西方入侵作用的“传统的民族主义”-10-\n到戊戌前后已成为挽救民族危亡的障碍。而当时出现的一种重要思想理论则起到了“打破传统民族主义障碍,使近代民族主义观念得以重新确定”的作用。下列符合材料中的“重要思想理论”的是()A.扶清灭洋B.进化论C.中体西用D.民主和科学9.严复在1913年批评晚清以来的西潮澎湃:“且诸公所以醉心于他族者,约而言之,什八九皆其物质文明已耳。不知畴国种之阶级,要必以国性民质为之先,而形而下者非所重也。中国之国性民质,根源盛大,岂可厚诬?”材料实际表达了()A.对物质文明的崇拜B.对“国性民质”的质疑C.对“西学”的全盘否定D.对中华文明的重新肯定10.梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。”“全人格的觉悟”指的是()A.维新思想B.辛亥革命C.新文化运动D.马克思主义11.陈独秀在《爱国心与自觉心》中写道:“土地、人民、主权者,成立国家之形式耳。人民何故必建设国家?其目的在保障权利,共谍幸福,斯为成立国家之精神。”又说:“爱国者何?爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也。”此论述旨在阐明()A.爱国的前提是国家要保障人民权利B.国家应具备土地、人民、主权等形式C.国家创立的根本途径是缔结社会契约D.一国人民要自觉地热爱自己的国家12.鲁迅笔下的祥林嫂早年守寡,因害怕被婆婆卖掉而跑到鲁四老爷家做帮佣,但还是被婆婆卖给了贺老六。不料贺老六病死,儿子也被狼吃掉,于是又回到鲁四老爷家。她怕死后被阎王分尸,把一年工钱拿去捐了土地庙门槛……鲁迅表达的思想主要是()A.痛斥封建礼教的本质B.以白话文取代文言文C.彻底否定传统道德D.哀其不幸,怒其不争13.以下是近来解密的《蒋介石日记》:1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。”10月4日“上午复看《马克思学说概要》,习俄语,下午看《概要》。”10月13日“晚,看《共产党宣言》。”10月16日“看《共产党宣言》。”10月18日“看《马克思传》。下午,看《马克思学说》乐而不能悬卷。”由此可见()A.蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度B.以俄为师成为当时知识分子的一种追求C.马克思主义成为当时中国社会主流思想D.国共合作的实现使蒋介石思想发生改变14.1918年,李大钊在《庶民的胜利》中写道:“我们中国人贪惰成性,不是强盗,便是乞丐,总是希图自己不做工,抢人家的饭吃,讨人家的饭吃。到了世界成一大工厂,有工大家做,有饭大家吃的时候,如何能有我们这样贪惰的民族立足之地呢?”他的意图是()A.提高民族素质,迎接社会主义B.批判中国传统封建统治的流毒C.表达其彻底的反帝反封建政治态度D.将创建工人阶级政党提上日程15.上世纪20年代初,列宁在苏维埃俄国提出新经济政策,毛泽东开创“工农武装割据”道路;30年代罗斯福在美国推行“新政”;90年代邓小平在中国倡导建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是()A.社会主义和资本主义要相互学习借鉴B.社会主义和资本主义制度没有优劣之分C.杰出人物在历史发展过程中起着决定作用D.“实事求是”这一人类智慧的意义是世界性的16.章太炎对孙中山的民主革命评价道:“-10-\n言种族革命,则满人为巨敌,而欧美少轻。以异族之攘吾政府者,在彼不在此也。若就政治社会计之,则西人之祸吾族,其烈千万倍于满洲。”对此,以孙中山为代表的资产阶级革命派做的努力是()A.建立同盟会B.提出三民主义C.把旧三民主义发展为新三民主义D.与中共合作,建立抗日民族统一战线17.孙中山在1913年9月二次革命失败后流亡日本,身处十分穷困之时,仍然相信“中国是可是实现社会主义的国度,这个国度应用来作为社会主义政府的典范”;并呼吁国际社会党执行局,协助他”把中国建立成为全世界第一个社会主义国家“。材料表明()A.孙中山深受俄国社会主义革命影响B.不断失败导致孙中山转向社会主义C.建立资产阶级共和国只是权宜之计D.孙中山吸收世界先进思想为我所用18.“我们推倒满洲政府,从驱除满人的那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这段话表明孙中山强调的革命中心纲领是()A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权19.中共在将马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的过程中,有两次飞跃。第一次飞跃找到了有中国特色的革命道路;第二次飞跃找到一条建设有中国特色的社会主义道路。对以上材料认识不正确的是()①道路内容相同②领导力量相同③面临的社会矛盾相同④依靠力量相同A.②④B.①②③④C.①③④D.①②④20.毛泽东1939年在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是()A.资本主义道路在中国走不通B.俄国十月革命为中国提供了经验C.民主革命包含了社会主义因素D.中国国情决定中国革命必须分两步走21.邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是()A.和平与发展成为时代的主题B.经济危机使西方国家实力大减C.世贸组织接纳中国为新成员D.公正合理的国际新秩序已经建立22.1977年7月30日,从公众视线中消失了两年多的邓小平,第一次公开亮相,出现在工人体育场的看台上,观看一场足球比赛。日本共同社报道:数万观众撇开比赛,霎时都站立起来,向他报以狂热的掌声。这反映了国人怎样的愿望()A.结束动乱局面B.恢复国民经济C.实现拨乱反正D.推进改革开放23.在1992年南巡谈话中,邓小平说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一年对了,放开:错了,纠正,关了就是了。”这段话体现了邓小平怎样的思想()A.“贫穷不是社会主义”B.“摸着石头过河”C.“建设有中国特色的社会主义”D.“计划和市场都是经济手段”24.从1982年的中共十二大到1987年的中共十三大,是新时期改革开放和现代化建设全面展开的五年。通过这五年的探索,我们在理论、路线和政策上树起一面旗帜,取得两大突破。这“两大突破”是指()A.系统提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线B.解决姓“资”姓“社”问题,明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制C.明确社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力,消除两极分化,达到共同富裕D.实现党和国家工作重心的转移,作出改革开放的伟大决策-10-\n25.1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是()A.当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B.黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误C.第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误D.当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水26.“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是()A.开创了以实验为基础的近代科学B.预见海王星存在的准确性C.弥补经典力学对时空认识的不足D.发现能量辐射的运动原则27.改革开放以来,中国电影史研究伴随着电影理论与批评的转型,从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期。从电影史“重写”可以看出()A.国内电影市场基本被外国占领B.带“左”倾思想的电影不允许观看C.华语电影的拍摄水平参差不齐D.建设性与开放性的学术环境已形成28.据新华社电:“神舟六号尚在在这太空遨游,很多‘搭车’企业就已经开始计算收益。航天领域每投入1元钱,将会产生7元至12元的回报。航天,将为国民经济发展带来多大动力……”对材料理解正确的是()A.航天业将成为主要的经济行业B.中国成为第三个掌握载人航天技术的国家C.体现了科学技术是第一生产力D.中国开始打破大国对垄断空间技术的垄断29.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在()A.大力弘扬民族传统文化B.强调文艺必须为工农兵服务C.提高人民群众水水平D.繁荣社会主义科学文化事业30.1949年12月,第一次全国教育工作会议明确了新中国教育工作的目的是:“为人民服务,首先为工农服务,为当前的革命斗争与建设服务”;1958年9月,提出党的教育工作方针是:“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”;1985年重申:“教育必须为社会主义建设服务”,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这反映出新中国的教育方针()A.长期“左”倾冒进B.具有时代性C.始终坚持以人为本D.缺乏连续性二.材料题(每题20分,共2题)31.实现民族独立、国家富强是近代先进中国人的不懈追求,阅读下列材料,回答问题。材料一19世纪60年代,王韬认为:“形而上中国也,以道胜;形而下西人也,以器胜。”“器胜取诸西国,道则备当自躬。”王韬在1883年出版的《弢园文录外编•••》中指出:“-10-\n论者徒夸其水师之练习,营务之整顿,火器之精良,铁甲战舰之纵横无敌,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,商贾之转输负贩及于远近,为足见其富,遂以为立国之基在此,不知此乃其富强之末,而非其富强之本也!英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。”(1)依据材料一,指出王韬思想主张的变化。(6分)材料二梁启超在《上陈宝箴书论湖南应办之事》中指出:“今之策中国者,必曰兴民权。兴民权斯固然矣,然民权非可以旦夕而成也。权者生于智者也,有一分之智,即有一分之权。……是故权之与智,相倚者也。昔之欲抑民权,必以塞民智为第一义;今日欲伸民权,必以广民智为第一义。欲兴民权,宜先兴绅权;欲兴绅权,宜以学会为之起点。绅权故当务之急矣,然他日办一切事,舍官莫属也。……故开官智又为万事之起点。”(2)依据材料二,概括梁启超的政治主张及实现步骤。(6分)材料三陈独秀在《敬告青年》写道:“自人权平等之说兴,奴隶之名,非血气所能忍受。世界称近世欧洲历史为“解放历史”。破坏君权,求政治之解放也;否认教权,求宗教之解放也……”(3)依据材料陈独秀的思想主张,说明其主张的历史意义。(8分)32.三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料:材料一:用我们三民主义的口号和法国革命的口号来比较……平等和我们的民权主义相同,因为民权主义是提倡人民在政治之地位都是平等的,要打破君权,使人人都是平等的,所以说民权是和平等相对待的。——孙中山《三民主义》(1924年)材料二:毛泽东在理论与实践的统一方面,超过了他的同事。……毛泽东认为,如果你对事物有所了解,你就能够并且应该照那样做,但是你的经验和你实践的结果,应该引导你对你所知道的东西加以再认识。——(美)费正清《伟大的中国革命》-10-\n材料三:邓小平同志部分讲话的时间和名称讲话名称发表日期一个国家,两种制度1984年6月社会主义和市场经济不存在根本矛盾1985年10月在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点1992年1月、2月——摘自《邓小平文选》请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山对民权的认识有何变化?联系时代背景,简析其原因。(6分)(2)根据材料二,说明20世纪20年代毛泽东“在理论与实践的统一方面”作出的重大贡献。(4分)(3)根据材料三指出邓小平理论的主要内容及其实践成果。(6分)(4)综合上述材料,谈谈你对三大思想理论的认识。(4分)高二历史答案1.【答案】C【解析】“我们在思想方面完全是西洋化了”说明当时中国受西方思想影响,故①正确;“我们仍旧是传统的中国人”说明当时国人受到传统儒家思想影响较大,故②-10-\n正确;由于传统小农经济根深蒂固,国人多受自给自足思想影响,故③正确;国民革命主要是从政治上动摇北洋军阀统治,对民众思想启蒙作用不大,故④错误,选择C项符合题意。2.【答案】D【解析】鸦片战争是中国开始半殖民地化的开始,不是对富强追求的表现,而太平天国运动目标是建立一个绝对平均的理想社会,并不是提倡民主、自由,故A项错误;太平天国运动并没有提倡民主、自由,而洋务运动的目标是追求富强,故B项错误;清末新政的目的是维护清王朝统治,故C项错误;洋务运动的目标是追求富强,新文化运动则是提倡民主、自由,故D项正确。3.【答案】C【解析】结合史实可知各界军阀代表着不同的利益集团,故A项错误;结合史实可知军阀自保凭借的是武力,宣传主义仅是为了迎合社会民众需求,以粉饰名声减少矛盾,故B项错误;从各界军阀标榜的主义都体现了爱民、民权、人权等内容,可知民主思想已经成为潮流,故C项正确;结合题意可知,没有体现对三民主义的理解,故D项错误。4.【答案】D【解析】结合中国近代历史可知,自鸦片战争以来中外之间的交涉事务应该是呈增多的趋势,故A项错误;根据题干“总理衙门大臣……交涉事务”等信息,可知其主要描述的对外交涉事务,而不是洋务运动,故B项错误;题干中并未体现出立宪思想,故C项错误;根据题干中“经理交涉事务者,殆鲜其人……听其自然。一闻《海国图志》……尚有色然以惊者”可知当时的总理衙门大臣对西方事务完全不通,从而说明了当时洋务人才的缺乏,故D项正确。5.【答案】D【解析】按照“变革人心——改变政令——达到有形的物质”次序,在中国近代化进程中出现的代表人物应该是“蔡元培——孙中山——曾国藩”。6.【答案】C【解析】该报纸评论认为留学教育改变了学生的习性,对国家没有贡献,但未反映出危及清朝统治,故A项错误;B项反映的是表面现象,故B项错误;该评论强调学生要首先“明中国大道”,以封建纲常伦理安身立命,符合中体西用的思想,这一传统观念影响西学在中国的传播,制约近代社会转型,故C项正确;材料没有反映出中国教育被西方国家控制,未体现半殖民地化特征,故D项错误。7.【答案】C8.【答案】B【解析】扶清灭洋是19世纪末20世纪初,义和团运动提出的口号,故A项错误;进化论是维新派从西方引进的思想观念,与材料信息“起到了‘打破传统民族主义障碍,使近代民族主义观念得以重新确定’的作用”相符,故B项正确;中体西用是洋务派提出的思想,与材料时间不符,故C项错误;民主和科学是20世纪初新文化运动的两大思想,与材料时间不符,故D项错误。9.【答案】D【解析】题干中“而形而下者非所重也”说明严复对物质文明持批判态度,故A项错误;题干中“以国性民质为之先”说明严复认为“国性民质”十分重要,故B项错误;题干中材料并未表现出严复对“西学”全盘否定,故C项错误;题干中“中国之国性民质,根源盛大,岂可厚诬”体现出了严复对中华文明的重新肯定,故D项正确。10.【答案】C【解析】维新思想主要是19世纪末期,资产阶级维新派提出的思想,与材料意思不符,故A项错误;据材料“革命成功将近十年”并联系所学知识可知革命应为辛亥革命,与材料意思不符,故B项错误;据材料“革命成功将近十年”可知是辛亥革命后,“要拿旧心理运用新制度,决计不可能”反映了作者对人们的思想守旧表示不满,故要求“全人格的觉悟”,联系所学知识可知新文化运动冲击了封建思想的统治地位,推动了人们思想的进一步解放,故C项正确;马克思主义克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,与题意不符,故D项错误。11.【答案】A【解析】“目的在保障权利,共谍幸福,斯为成立国家之精神”、“-10-\n爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也”,表明了爱国的前提,故A项正确;“土地、人民、主权者,成立国家之形式耳”,但与“旨在阐明”不符,故B项错误;“缔结社会契约”是启蒙思想,但忽略了“爱国心与自觉心”的主题,故C项错误;据“爱国者何?爱其惟保障吾人权利、谋益吾人幸福之团体也”的论述,陈独秀不可能要求人民要自觉地热爱袁世凯的中华帝国,故D项错误。12.【答案】A【解析】从材料可以看出,祥林嫂遭致封建礼教与神权迷信的残酷精神虐杀,故A项正确;材料没有体现文学革命的内容,故B项错误;材料主要痛斥封建礼教,不是彻底否定传统道德,故C项错误;题干材料主要是表达封建礼教对人的迫害,哀其不幸,怒其不争不是鲁迅表达的主要思想,故D项错误。13.【答案】B【解析】材料中没有体现蒋介石对三民主义态度的信息,无法得出其对三民主义持怀疑态度,故A项错误;从题干中可以看出蒋介石对马克思主义产生了浓厚的兴趣,学习热情很高,这客观上说明以俄为师成为当时知识分子的一种追求,故B项正确;从题干中只能看出马克思主义对中国社会影响很大,但无法得出马克思主义成为中国社会的主流思想,故C项错误;1924年才实现第一次国共合作,故D项错误。14.【答案】A【解析】李大钊的《庶民的胜利》宣传的是马克思主义思想,从材料内容看,李大钊主张改变中国人贪惰成性,迎接“有工大家做,有饭大家吃的时候”即社会主义,故A项正确;批判中国传统封建统治的流毒不是其意图,故B项错误;材料没有体现反帝主张,故C项错误;1918年马克思主义在中国广泛传播,将创建工人阶级政党提上日程是在1921年,故D项错误。15.【答案】D【解析】思考题干中有关史实,说明无论是何种制度的国家,应充分尊重本国的国情,在实事求是的基础上,促进社会的进步与发展,因而其反映的共同本质问题是实事求是。A项只是表面现象,B.C项说法片面。故答案为D16.【答案】C【解析】本题考查学生对孙中山民主革命思想的认识。材料认为满洲贵族是资产阶级民主革命的巨敌,而实际上进入近代社会后,西方列强侵略对中华民族的影响远远超过了满洲贵族统治者的影响。联系孙中山的思想发展历程可知,孙中山所做的努力是将旧三民主义发展为新三民主义。因此选C项。17.【答案】D【解析】1913年俄国社会主义革命还未发生,故A项错误;材料中“社会主义”体现了孙中山对民生的关注,他一直是资产阶级革命家,未转向社会主义,故B项错误;建立资产阶级共和国是孙中山民权主义的奋斗目标,并非权宜之计,故C项错误;材料反映出孙中山吸收社会主义思想,关注民生,思想与时俱进,故D项正确。18.【答案】C【解析】“驱除鞑虏”只是推到满州政府,反对满洲贵族统治,不能体现材料中的“政治革命”,故A项错误;“恢复中华”停留在民族主义层面,也没有涉及政治体制的变动,不能全面反映材料的意思,故B项错误;材料的意思是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上,还要进一步废除君主专制政体,实质上表达了对民主共和的向往,故C项正确;材料中没有出现关于土地的信息,故D项错误。19.【答案】C【解析】中国特色的革命道路是农村包围城市道路,中国特色的社会主义道路是建设中国特色的社会主义,故①错误;两者领导力量都是无产阶级,故②正确;前者面临的社会矛盾是探索一条适合中国的革命道路,后者是打破苏联模式的弊端,建设中国特色社会主义,故③错误;依靠力量前者主要依靠农民阶级,后者建立了最广泛的统一战线,故④错误,选择C项符合题意。20.【答案】D【解析】-10-\n资本主义道路在中国走不通体现出要进行社会主义革命的必要性,但容易使人忽视了民主革命这一必经阶段,与题意不符,故A项错误;俄国十月革命为中国实行社会主义革命提供了经验,但不是导致中国实行民主革命和社会主义革命两个阶段的原因,故B项错误;民主革命的任务与社会主义革命不同,C项表述不准确,故C项错误;中国半殖民地半封建社会性质的国情,决定了中国先要完成反封建反侵略民主革命,然后进行社会主义革命,故D项正确。21.【答案】A【解析】和平与发展成为时代的主题。B项表述不符事实,可排除;中国加入世贸组织是在2022年,故C项可排除;D项公正合理的国际新秩序是全世界共同努力的目标,还未建立,故表述错误。22.【答案】C【解析】结合当时的时代背景可知,文革的动乱局面在1976年已经结束,故A项错误;但在当时的国家领导集体没有摆脱文革时期左倾思想的束缚,提出“两个凡是”方针,文革错误没有得到纠正,国民经济停滞不前,当时的国人不仅希望恢复经济,更期望否定文革错误,全面拨乱反正,改变当时国内混乱局面,故B项错误;实现拨乱反正与当时国人的期望一致,故C项正确;推进改革开放是1978年十一届三中全会的内容,故D项错误。23.【答案】B【解析】证券、股市,社会主义能不能用?要坚决地试,“摸着石头过河”,强调在实践中探索社会主义建设道路,故B项正确;A项指出社会主义的本质,C项提出结合中国国情建设社会主义,D项讨论的是中国是否可以发展市场经济,都与题意无关,故A.C.D项错误。24.【答案】A25.【答案】D【解析】汽车是第二次工业革命的发明,普及时间应比1954年稍早一些,且“车主集中洗车”的结论不具备科学依据;互联网问世的时间是在1969年;二战之后资本主义各国发生了“经营者革命”,管理企业的是专门的管理人才和科技人才,统计数据计算错误的可能性不大;故只有D项最有可能发生。26.【答案】C【解析】考查对材料信息的获取和所学知识的迁移运用能力。据题干材料系信息首先判断出理论是相对论,由此根据所学可以直接选C正确。A是伽利略的成就;B是牛顿力学体系的影响;D是量子论。27.【答案】D【解析】材料体现不出“国内电影市场基本被外国占领”,故A项错误;改革开放以来,左倾思想已经逐步得到了纠正,故B项错误;材料反映了中国电影理的转型,没有涉及华语电影的拍摄水平参差不齐,故C项错误;改革开放以来,双百方针重新确立,文学影视领域又出现了繁荣的景象,从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期,即处于建设性与开放性的学术环境已形成时期,故D项正确。28.【答案】C【解析】题干中并未提到航天业在经济行业中的地位,故A项错误;题干中并未提中国是第三个掌握载人航天技术的国家,故B项错误;题干中提到航天业的发展将有利于推动国民经济的发展,说明了学技术是第一生产力,故C项正确;题干中并未提中国打破大国对空间技术垄断的相关信息,故D项错误。29.【答案】D【解析】“双百”方针提出是在1956年,当时社会主义改造基本完成,为了使知识分子在社会主义建设中发会更大的作用,毛泽东提出了“双百”方针。30.【答案】B【解析】“1949年及1985年的教育方针并不冒进,故A项错误;1949年的教育方针是服务于当时革命形势及国家建设,1958年政治方面存在左倾,经济领域进行大跃进,故提出教育“为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”,1985年改革开放,故教育面向世界及未来,体现每个时代的不同特征,故B项正确;三个阶段教育方针中并未凸显“以人为本”的思想,故C项错误;尽管不同时代教育方针有所不同但具有连续性的是为社会主义建设服务,故D项错误。31.(1)19世纪60年代,王韬主张以中国正统思想观念为根本,学习西方的近代科学技术,即“中体西用”-10-\n。(3分)19世纪80年代,主张学习西方的政治制度。(3分)(2)梁启超主张兴民权,开民智。(3分)并提出了兴民权的具体步骤:先是开官权、兴官智,再是开绅权、兴绅智,最后实现开民智,兴民权。(3分)(3)陈独秀强调普通民众的权力,(2分)否定君主制,(2分)批判儒家思想。(2分)影响:抨击专治制度,有利于促进人民的思想解放。(2分)32.(1)变化:由推翻帝制、创立民国发展为民权为一般平民所共有。(3分)原因:辛亥革命后,中国半殖民地半封建社会性质没有改变;俄国十月革命和五四运动的影响。(3分)(2)提出“工农武装割据”的理论;建立井冈山革命根据地;找到了中国民主革命的正确道路。(4分)(3)“一国两制”的构想,推动了港澳回归和海峡两岸关系的发展。(3分)社会主义市场经济理论,改革开放取得巨大成就,社会主义市场经济体制逐步确立。(3分)(4)理论要与时俱进,不断创新;理论要联系实践,不断完善。(言之有理即可)(4分)-10-
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