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辽宁省沈阳同泽女中2022学年高二历史下学期期中试题
辽宁省沈阳同泽女中2022学年高二历史下学期期中试题
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辽宁省沈阳同泽女中2022-2022学年高二历史下学期期中试题间:60分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.你认为专制主义和民主理论两个体系最初的理论分歧是什么?( )A.君主制和民主制B.国家是上帝的产物,还是人们契约的产物C.保障人的生命和安全D.是继续封建割据,还是实现统一2.英王詹姆士一世提出“君权神授”的主要目的是什么?( )A.协调君权和神权的关系B.缓和国王和议会的矛盾C.为君主专制提供理论依据D.打击天主教会的势力3.最早提出“政治的目的是自由”的思想家是谁( )A.阿奎那 B.斯宾诺莎 C.洛克 D.卢梭4.近代欧洲资产阶段宣扬民主思想的根本目的是( )A.反对封建专制统治 B.反对宗教神学的束缚C.为资本主义发展扫清障碍 D.要参与政治民主建设5.卢梭“主权在民”理论的核心思想是( )A.人民是国家的最高主权者,一切权力来自人民、属于人民B.当人民权利被剥夺时,人民就有理由推翻当权者C.国家建立之前的自然状态下,人们过着平等的生活D.契约是为了维护人类的自由,人们建立了国家与法6.下列政体曾出现在英国资产阶级革命中的有( )①君主专制 ②共和政体 ③护国政体 ④君主立宪制 ⑤总统制A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤7.从近代化的角度看,《权利法案》的颁布表明( )A.国王有名无实,形同虚设B.资产阶级向封建势力妥协C.以法律为标志的国家权力取代封建王权D.确立了资本主义社会的立法规范8.首开英国内阁制先声的国王和第一任首相分别是( )A.乔治七世和撒切尔夫人B.乔治一世和沃波尔C.威廉三世和玛丽二世D.伊丽莎白二世和布朗9.1792年9月,法兰西第一共和国成立,下列人物或派别曾在第一共和国期间掌握政权的有( )①君主立宪派 ②吉伦特派 ③雅各宾派 ④热月党人 ⑤拿破仑A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤10.法兰西第一帝国的覆灭说明( )-5-\n①拿破仑对外战争具有非正义性 ②欧洲封建势力强于资本主义力量 ③资产阶级革命成果完全丧失 ④拿破仑统治违背了历史发展方向A.① B.①② C.①②③ D.①②③④11.拿破仑和拿破仑三世的相似之处不包括( )A.都称帝加冕建立法兰西帝国B.对内实行专制独裁,对外发动侵略战争C.都代表大资产阶级的利益D.其帝制都被共和制所取代12.中体西用的实质是( )A.维护封建统治 B.寻求强国御侮之道C.学习西方物质文化 D.维护清王朝统治13.康有为维新思想最突出的特色是( )A.理论联系实践 B.提倡君主立宪 C.理论体系完备 D.西学同儒学结合14.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,因此他提出民生主义,其实质目的是( )A.建立社会主义国家 B.动员工农群众革命C.稳定资产阶级统治 D.反对封建专制15.孙中山的民权主义比维新派兴民权的思想要进步,主要体现在( )A.反对民族压迫 B.反对封建土地所有制C.国家的阶级实质 D.国家政权的组织形成16.推动英国议会改革的经济原因是( )A.新航路开辟 B.经济全球化C.工业革命 D.经济大危机17.第一个世界性的工人组织是( )A.共产主义者同盟 B.国际工人协会C.共产国际 D.联合国18.下列法律中能吸收英国宪章运动和法国巴黎公社某些政治要求的是( )A.美国宪法 B.法国1791年宪法C.拿破仑法典 D.法国1875年宪法19.毛泽东说“边区是民主的根据地,是实施三民主义最彻底的地方”,主要因为什么?( )A.实行了“三三制”原则 B.进行了土地改革C.实行了“整风运动” D.打退国民党的反共高潮-5-\n材料二:“人人生而平等,他们都从‘造物主’那儿被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这此权利,所以才在人们中间成立政府。如遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的时,人民就有权利来废除它……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告……”材料三:“参议院由各地选派的参议员组成,行使立法权,并选举临时大总统、副总统,依法弹劾临时大总统和国务员,由临时大总统、副总统和国务员行使行政权,法院由临时大总统及司法总长分别任命的法官组成,行使司法权”①材料一出自什么文献?哪年发表的?有何历史意义?(4分)②材料二出自什么文献?哪年发表的?它有什么局限性?(4分)③材料三出自什么文献?哪年发表的?从材料看它确定的是什么政体?有何目的?(4分) 22.材料一:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事。……夫不可变者,伦纪也,非法制也;圣道也,非器械也;心术也,非工艺也。”──《劝学篇》材料二:“天下人民四万万,庶士亿万,情为百端,才智甚广,皇上仅寄耳目于数人,而数人者又畏懦保禄,不敢竭尽,甚且炀灶蔽贤,壅塞圣听,皇上虽欲通中外之故,达小民之厄,其道无由。名虽尊矣,实则独立于上,遂致有割地弃民之举,皇上亦何乐此独尊为哉?”──《公车上书》材料三:“……恢复中华。中国者,中国人之中国。中国之政治,中国人任之,驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。敢有为石敬塘,吴三桂之所为者,天下共击之!建立民国,今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守,敢有帝制自为者,天下共击之!……”──《同盟会宣言》①以上三段材料分别代表哪些派别,他们对西方民主政治各是什么态度?(6分) ②材料二中对皇帝的态度和材料三有何不同,你认为这种不同有哪些原因?(提示:从政治、经济、思想文化等方面分析)(7分)材料二人人享有平等自由的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制,裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。-5-\n——整理自卢梭《社会契约论》(1)根据材料并结合所学知识分别概括洛克、卢梭的主要思想。(12分)(2)综上所述并结合所学知识,概括从中得到的启示。(3分)-5-\n参考答案③《中华民国临时约法》1912年,它确立了责任内阁制,目的是要限制袁世凯的权力(4分)22.①材料一是洋务派,不主张学西方政治;材料二是维新派,主张学西方的君主立宪制;材料三是革命派,主张学习西方的民主共和制。(6分)②材料二主张保留皇帝,材料三坚决主张推翻皇帝。(1分)-5-
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