北京市燕山地区2020-2021学年七年级数学下学期期末考试试题（附答案）

北京市燕山地区2020-2021学年七年级数学下学期期末考试试题考生须知1．本试卷共6页，共三道大题，27道小题，满分100分。考试时间100分钟。2．在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4．在答题纸上，选择题、画图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5．考试结束，请将试卷和答题纸一并交回。一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．北京2022年冬奥会会徽是以汉字“冬”为灵感来源设计的（如图案1）．下面四个图案中，可以通过平移图案1得到的是2．9的平方根是A．B．3C．±3D．±3．在平面直角坐标系中，下列各点位于第四象限的是A．(2，3)B．(2，－3)C．(－2，3)D．(－2，－3)4．下列调查中，不适合采用全面调查（普查）方式的是A．调查新冠疫情期间乘坐地铁的乘客体温情况B．调查“祝融号火星车”零部件质量状况C．调查本校七年级（1）班学生观看电影《我和我的家乡》情况D．调查国产纯电动汽车蓄电池的续航里程情况注：用水结构是指各类用水总量占全国用水总量的百分比，如2019年，全国生活用水总量占全国用水总量的14.48%．5．如图，从人行横道线上的点P处过马路，沿线路PB行走距离最短，其依据的几何学原理是12\nA．垂线段最短B．两点之间线段最短C．两点确定一条直线D．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6．已知，则下列结论正确的是A．B．C．D．7．如图，直线a，b被c，d所截，∠1＋∠2＝180°，∠3＝60°，则∠4的度数为A．30°B．45°C．60°D．120°8．如图是老北京城一些地点的分布示意图，在图中，分别以正东，正北方向为轴，轴的正方向建立平面直角坐标系．如果表示东直门的点的坐标为(3.5，4)，表示宣武门的点的坐标为(－2，－1)，那么坐标原点所在的位置是A．天安门B．正阳门C．西直门D．阜成门9．我们定义一个关于实数a，b的新运算，规定：a*b＝3a－2b，例如，4*5＝3×4－2×5．12\n若实数m满足m*2＜1，则m的取值范围是A．B．C．D．10．我国是一个水资源严重短缺的国家，本世纪以来，我国政府相继采取了南水北调、推进海绵城市建设、水资源循环利用等一系列措施来缓解水资源匮乏对经济社会发展的制约．下面是根据国家统计局发布的有关信息绘制的统计图．根据统计图提供的信息，下列推断不合理的是A．2014－2019年，全国生活用水总量逐年增加B．2014－2019年，全国用水总量大约每年增长2%C．2019年，全国农业用水总量约为工业用水总量的3倍D．2019年，全国用水总量约为6020亿立方米二、填空题（本题共24分，每小题3分）11．请写出一个比－3小的无理数：．12．x的5倍与3的和是非负数，用不等式表示为．13．点A(m，5)到x轴和y轴的距离相等，则点A的坐标为．14．已知是方程为的解，则m的值为．15．如图，AB⊥AC，∠1＝30°，要使AD∥BC，需再添加的一个条件为：．16．关于的不等式的解集为，请写出一组满足条件的实数a，b的值：a＝，b＝．12\n17．在“互联网＋”时代，国家积极推动信息化技术与传统教学方式的深度融合，实现线上、线下融合式教学模式变革．为了解本校学生对融合式教学模式的喜爱程度，李校长对全校学生进行了问卷调查，并对调查结果按“非常喜欢”，“喜欢”，“一般”，“不喜欢”四个等级进行统计，以下是排乱的统计步骤：A．从扇形图中分析出学生对融合式教学模式的喜爱程度B．发放调查问卷，并利用问卷星收集学生问卷数据C．绘制扇形图来表示各等级所占的百分比D．整理所收集的数据并绘制频数分布表正确的统计步骤的顺序是．（用字母按顺序写出即可）18．我们知道“对于实数m，n，k，若m＝n，n＝k，则m＝k”，即相等关系具有传递性．小捷由此进行联想，提出了下列命题：①对于实数a，b，c，若a>b，b>c，则a>c；②对于直线a，b，c，若a⊥b，b⊥c，则a⊥c；③对于角α，β，γ，若α与β互为邻补角，β与γ互为邻补角，则α与γ互为邻补角；④对于图形M，N，P，若M可以平移到N，N可以平移到P，则M可以平移到P．其中所有真命题的序号是．三、解答题（本题共46分．19题～20题，每题各4分；21题5分；22题6分；23题～25题，每题各5分；26题～27题，每题各6分）19．计算：．20．解不等式，并写出它的所有正整数解．21．解方程组：22．解不等式组：，并把它的解集在数轴上表示出来．12\n23．如图，AD⊥BC，垂足为D，EF⊥BC，垂足为点F，∠E＝∠3，求证：AD是∠BAC的平分线．请将下面的证明过程补充完整．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC，（已知）∴∠4＝∠5＝90°，（垂直定义）∴AD∥EF，（）∴∠E＝∠2，（两直线平行，同位角相等）∠3＝．（）∵，（已知）∴，（等量代换）∴AD是∠BAC的平分线．（角平分线定义）24．每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，又称“世界图书和版权日”．红星中学在“世界读书日”开展“弘扬传统文化，阅读经典名著”主题活动，计划购置一批书籍．已知每本《诗经》25元，每本《论语》18元，该学校决定购买《诗经》和《论语》共100本，总费用不超过2000元，那么该学校最多可以购买《诗经》多少本？12\n分数段（x分）频数频率50≤x＜6040.0460≤x＜70a0.2070≤x＜80300.3080≤x＜9026b90≤x＜100150.15100≤x＜11050.0525．为庆祝中国共产党建党100周年，使学生进一步了解中国共产党的历史，某学校组织了“党史百年天天读”活动，并进行了一次全校2000名学生都参加的书面测试，阅卷后，教学处随机抽取了100份答卷进行分析统计，发现考试成绩x（分）的最低分为50分，最高分为满分100分，且分数都为整数，并绘制了尚不完整的统计图表：请根据统计图表提供的信息，解答下列问题：(1)在频数分布表中，a＝；b＝；(2)请将频数分布直方图补充完整，并在图中标明相应数据；(3)该校对成绩为90≤x≤100的学生进行奖励，按成绩从高分到低分设一，二，三等奖，各奖项的人数占比如扇形统计图所示．①在扇形图中，二等奖所在扇形的圆心角度数为°；②请你估算全校获得一等奖的学生人数约为人．26．如图，AB∥CD，直线MN交AB于点E，交CD于点F，点P是直线MN上一个动点，过点P作PG⊥MN交CD于点G．(1)当点P运动到图1位置时，①依题意补全图1；12\n②判断∠PGD与∠AEM的数量关系，并说明理由；(2)当点P运动到图2位置时，直接用等式表示出∠PGD与∠AEM的数量关系．（不需要证明）27．如图，在平面直角坐标系xOy中，点A(a－1，a＋2)位于第一象限，将点A向下平移一定单位长度得到点B(1，0)，以AB为边在AB右侧作正方形ABCD．(1)求a的值及点D的坐标；(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点．已知点M(－5，0)，N(0，5)，将正方形ABCD向左平移m(m>0)个单位长度，得到正方形A'B'C'D'，记正方形A'B'C'D'和△OMN重叠的区域（不含边界）为W．①当m=3时，区域W内的整点个数为；②若区域W内恰有3个整点，直接写出m的取值范围．12\n北京市燕山地区2020-2021学年七年级下学期期末考试数学试题参考答案一、选择题（本题共30分，每小题3分）题号12345678910选项ACBDACCADB二、填空题（本题共24分，每小题3分）11．答案不唯一，如，，，…12．13．（±5，5）14．－315．答案不唯一，如，∠B＝60°；∠ACB＝30°；∠1＝∠ACB；…16．答案不唯一，如，a＝－1，b＝017．BDCA18．①④三、解答题（本题共46分．19题～20题，每题各4分；21题5分；22题6分；23题～25题，每题各5分；26题～27题，每题各6分．）19．解：原式＝……………………3分＝．……………………4分20．解：移项，得2x≤4，……………………1分系数化为1，得x≤2，∴不等式的解集是x≤2，……………………2分∴它的所有正整数解为1，2．……………………4分21．解：(1)解法一：①＋②得，4x＝8，x＝2．……………………2分把x＝2代入②得，2＋＝7，解得，y＝5．……………………4分∴原方程组的解是……………………5分解法二：，12\n由①得，y＝3x－1，③……………………1分把③代入②得，x＋3x－1＝7，解得，x＝2．……………………2分把x＝2代入③得，y＝3×2－1＝5．……………………4分∴原方程组的解是……………………5分解法三：由②得，y＝7－x，③……………………1分把③代入①得，3x－(7－x)＝1，4x＝8，x＝2．……………………2分把x＝2代入③得，y＝7－2＝5．……………………4分∴原方程组的解是……………………5分22．解：解不等式①，得4x＋1＞3x，……………………1分x＞－1．……………………2分解不等式②，得2x－2≤4，……………………3分x≤3，……………………4分∴不等式组的解集是－1＜x≤3．……………………5分解集在数轴上表示如图：……………………6分23．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC，（已知）∴∠4＝∠5＝90°，（垂直定义）∴AD∥EF，（同位角相等，两直线平行）……………………1分∴∠E＝∠2，（两直线平行，同位角相等）∠3＝∠1．（两直线平行，内错角相等）……………………3分12\n∵∠E＝∠3，（已知）∴∠1＝∠2，（等量代换）∴AD是∠BAC的平分线．（角平分线定义）……………………5分24．解：设该学校购买《诗经》x本，……………………1分由题意得，25x＋18(100－x)≤2000，……………………2分解得，x≤．……………………3分∵x为正整数，且＝，∴x最大为28，……………………4分∴该学校最多可以购买《诗经》28本．……………………5分25．解：(1)a＝20；b＝0.26；……………………2分(2)补全频数分布直方图如图：……………………3分(3)①108；……………………4分②40．……………………5分26．解：(1)①依题意补全图1；……………………1分②∠PGD＋∠AEM＝90°．……………………2分理由如下；方法一：如图，12\n过点P作PH∥AB，∴∠AEM＝∠1．……………………3分∵AB∥CD，∴PH∥CD，∴∠PGD＝∠2．……………………4分∵PG⊥MN，∴∠MPG＝90°，即∠1＋∠2＝90°，∴∠PGD＋∠AEM＝90°．……………………5分方法二：如图，∵AB∥CD，∴∠AEM＝∠CFP．……………………3分∵PG⊥MN，∴∠GPF＝90°，……………………4分∴∠PGD＋∠CFP＝90°，∴∠PGD＋∠AEM＝90°．……………………5分(2)∠PGD－∠AEM＝90°．……………………6分27．解：(1)∵点A(a－1，a＋2)向下平移得到点B(1，0)，12\n∴a－1＝1，∴a＝2，……………………1分∴点A坐标为(1，4)，∴正方形ABCD的边长AB＝AD＝4．……………………2分∵AD∥轴，∴点D的坐标为(5，4)．……………………3分(2)①3；……………………4分②2＜≤3，或6≤＜7．……………………6分说明：与参考答案不同，但解答正确相应给分．12