2022年江西省吉安市遂川县初中学业水平模拟考语文试题

2022年江西省吉安市遂川县初中学业水平模拟考语文试题一、语言文字运用（每小题2分，共10分）1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是A.小河洋缢（yì）着满河的春水，带着来自上游的残冰碎块，高兴地流淌着，它似乎对观赏的人们透露出羞涩的温（wēn）情。B.希望犹如一首旷（kuān）远动听的歌谣（yáo），使生活枯燥无味的人们感到生活的亮光。C.经过那一次刻骨铭心的经历以后，小虎对大哥由从前的鄙（bǐ）夷不屑变成了现在的敬仰（yǎng）佩服。D.新冠疫情期间，中国遵循（xún）“人民至上”的宗旨，始终将人民的生命安全放在第一位，这正体现了中国的民主是落到实处的。反观一些西方国家，在新冠疫情暴发时不积极、不及时采取措施，"民主"沦为空洞狂忘（wàng）的竞选口号。2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是_的《向日葵》是荷兰画家梵高在阳光明媚灿烂的法国南部所作。梵高用_的笔法表现出植物形貌，充满了律动感及生命力。一幅藏于英国伦敦英国国家美术馆，另一幅在阿姆斯特丹的梵高博物馆。画中反映出的风格主要表现在∶他喜欢用对比强烈的大色块和_的色调、充分发挥色彩的情感粗黑的轮廓线表现形体和组织画面。从他所使用的强烈因素，使色彩成为表达思想情感的重要手段。观者在观看此画时，无不为那激动人心的画面得效果而感到A.惟妙惟肖简约勃发心旷神怡B.栩栩如生简练勃发心旷神怡C.栩栩如生简约勃发心旷神怡D.惟妙惟肖简练勃发心旷神怡3.下列句子中没有语病的一项是A.2021年12月10日，连通赣南革命老区与深圳经济特区的赣深高铁正式开通运营。B.中国的汉字是世界上独一无二的集形音义于一体。C.对入选的网红打卡地来说，既是一种机遇，并且是一场考验。D.北斗卫星导航系统从无到有、从有到优、从区域到全球的发展历程，凝结着持续奋斗的心血。4.下列填入语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是在现今快节奏的、泛娱乐化为主的娱乐类节目霸屏的大环境下，《见字如面》《中国诗词大会》和《朗读者》等节目确实是另辟蹊径。它们以文化传播为载体，将个人成长与传世佳作相结合，用文字、声音、图片等传统载体，打造出一档档别开生面的文化类综艺节目，，。我们的综艺节目也应该成为具有中国文化内涵和民族风格的创新实践的“中国造”文化产品。而此类节目的应运而生，无疑是满汉全席餐桌上的一道清粥小菜，清新雅致又别有韵味。A.带给我们的不仅仅节目的清新，还有演员的新面孔。B.带给我们的不仅仅视觉感受，还有主持人形象。C.带给我们的不仅仅身心娱悦，更多的是思想和文化内涵的思考。D.带给我们的不仅仅场面的别致，更多的是音响和谐。5.下列用语不恰当的一项是新年来到之际，在祝贺老师新年的班会上，你代表班级对老师说∶“A.“祝老师桃李满天下，心情好，一切都好。在新年之际祝您身体健康、万事如意!”B.“新一年，日子顺心多平安；新一年，祝福多多又暖暖；新一年，愿望件件都圆满；新的一年，祝老师快乐!”C.“难忘的校园时光，难忘的师生情怀。在新年到来之际，我向您，我最尊敬的人，说一声∶祝您新年快乐!”D.“老师您好!多年未见，师恩难忘。新年到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰!”二、古代诗文阅读（20分）（一）阅读下面这首唐诗，完成第6~7题。（每小题2分，共4分）度大庾岭〔唐〕宋之问度岭方辞国，停轺①一望家。魂随南翥②鸟，泪尽北枝花③。\n山雨初含霁，江云欲变霞。但令归有日，不敢恨长沙④。【注释】①轺（yáo）∶只用一马驾辕的轻便马车。②翥（zhù）∶鸟向上飞举。南翥鸟∶泛指南飞的鸟。③北枝花∶大庾岭北的梅花。④长沙∶用西汉贾谊故事。谊年少多才，文帝欲擢拔为公卿。因老臣谗害，谊被授长沙王太傅。6.下列对诗歌的理解和赏析，不正确的一项是（2分）A.首联二句意为“我离开京城刚刚度过大庾岭，便停下车子，再次回首遥望我的家乡。”B.颔联情景交融，将诗人魂断庾岭的情态表现得淋漓尽致；颈联写景，正面强烈地表达感情；尾联直抒胸臆，以“归有日”与首联的“辞国”、“望家”遥相呼应。C.这首诗感情真挚，以景衬情，情景交融，章法严谨，对仗工整，音韵和谐，表现出一种自然而又流动的整齐美。D.这首诗真实生动地叙述了作者过大庾岭的情景，情感凄楚悲凉，真挚感人。7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情（2分）（二）阅读下面的文言文，完成第8～12题。（10分）任城威王彰，字子文。少善射御，膂力过人，手格猛兽，不避险阻。数从征伐，志意慷慨。大祖尝抑之曰∶“汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也!”课彰读《诗》《书》，彰谓左右曰∶“丈夫一为卫、霍卿，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰∶“好为将。”太祖曰∶“为将奈何?”对曰∶“被坚执锐，临难不顾，为士卒先；赏必行，罚必信。”太祖大笑。建安二十一年，封鄢陵侯。（节选自《三国志·魏书》）【注释】①彰∶曹彰。②膂力∶体力。③课∶督促。④卫、霍∶汉朝名将卫青、霍去病。8.解释文中加点词的含义。（3分）（1）善（2）数（3）好9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）太祖尝问诸子所好，使各言其志。（2分）（2）被坚执锐，临难不顾，为士卒先。（2分）10.太祖曹操为什么起先批评曹彰好战，后来又大笑封他为鄢陵侯请你概述。（3分）（三）默写（6分）11.补写下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的两句是“，。（2）白居易的《钱塘湖春行》中直接描写莺燕报春的两句是∶“，。（3）晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》诗中，表达出今日的感伤，被誉为“千古奇偶”的诗句是“，。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下文，完成第12~15题。（16分）相思东安湖蒲光树现在新建的公园不少，却大都雷同。直到那天，我应四川省成都市龙泉驿区作协邀请，参加“爱成都，迎大运”作家主题采风活动，走进东安湖公园，有了怦然心动的感觉。这种感觉，缘于龙泉人把东安湖公园做成了可以夹在巴山夜雨里的相思。这种相思就写在每一道景致上。不信，你随我走上东安湖公园栈道，放慢脚步，远望东安阁，静坐书房苑，漫步东安桥，伫立竞舟渡，流连子规园，徘徊银杏景观道……“一湖映一环，七岛十二景”景以水串联，竹林、杜鹃、桃花、梅花等成片种植，一草一木一水一世界，绝不单调雷同，自然形成地标性主题景观、景景相连，色色相映，动静生辉，美不胜收。驻足迎宾台，用成都人的热情拥抱来自世界各地的大学生运动员信步荷花湾，任驿台荷风送来梵姆玲上跳动的名曲；流连银沙滩，赏丽日戏沙、沙日相融的萌态徘徊桃花堤，听李流谦低吟浅唱“自然秾脸与深唇，一味繁红也绝伦”。从容自如，婉转轻松、一路走来，山重水复，柳暗花明。东安湖公园以其鲜明的个性、山水的轻音、水蜜桃一样的想象空间，刷新了人们的审美体验。\n这种相思就浸润在古驿文化、客家文化、金沙文化、林盘文化、大运文化等文化元素里。东安湖公园仿佛从风雅烦里走来，从李白的笔底走来，从三苏祠的竹林里走来，从高克明的《溪山雪意图》里醒来，超凡脱俗，格高气厚。人行景中，景入心中，人因景乐，景依人活。行走在东安湖公园，拔一身霞光，宛如走在“日出东安”的优美传说里，走在耕读传家的朗朗书声里，走在“一碗水”那绵长悠远的故事里，每一道景观都意味悠长，蕴含独特的传统文化底蕴，一个转身，书香墨香就落进了你的精气神里。这种相思铺满了桃花岛。“这些是桃花岛。这些岛是为鸟儿留着的。”多么有温度的匠心独运。留下一串岛，留下一片家的温情。人与自然在东安湖公园温情相拥。这一串岛被碧水自然切割，散落在万顷碧波上，像一块块翡翠，温润多情，又似一张张眠床，随风轻轻摇着。没有上岛的路，湖水挡住了人们错乱轻飘的脚步，岛于是成了走不进去的风景。草和树任性生长，一年一度演绎着春风吹又生的故事。蚂蚁、蟋蟀、丝蛛、瓢虫和千脚虫、蛇和老鼠，各筑各的窝，各做各的梦。最快乐的要数白鹭、雁鸭、斑鸠、鹧鸪、石鸡、棉凫、画眉、布谷鸟，还有麻雀等各种鸟儿，这些岛本来就是为它们留着的，它们不担心有人把它们的卵掏走，不担心淘气的小孩捉走它们的“幺儿”“幺女”。它们衔着一尾小鱼和着一段光阴吞下，它们舞动翅膀，在蓝天碧水谱写优美的五线谱，它们并不去纠缠水中游离无根的云影和日光，它们只钟情于地上的虫、湖里的鱼，还有虫和鱼的子孙。小岛成了自由王国。地球是人类的，也是飞禽走兽的。挖去这些小岛，水面自然是宽了许多；留下这些小岛，给鸟儿留下了一个个家，湖面也留下了一道道活着的风景。你看，这些小岛不就是太阳神鸟羽翼下的体育场馆小草在随风起舞练着瑜伽，蚂蚁在相互接力完成铁人三项赛，白鹭在蓝天表演翼装滑翔，成群结队的麻雀正在演练团体操……岸边气势恢宏的体育场馆，湖面的桃花小岛，正相互解释，相互印证，敞开胸怀迎接第31届世界大学生运动会的盛典。没有上岛的路，我无法走进小岛的风景。我驻足凝望，小岛的风景却走进了我的心。山水原本就应该活在心中，许多年以后，还能勾起灵魂深处的记忆，长成一生难以割舍的情怀。我想，东安湖公园就是这样的所在。我站在悠长的阳光里，走走停停，任思绪漂在波光粼粼的湖面。一片大地能隆起几轴山水巨帙?一轴巨帙能掘出几丈湖山?一丈湖山能藏几多鸟鸣?一声鸟鸣能牵扯出几多天地玄黄的恢宏气魄?在龙泉驿满山遍野的桃林里?在高克明的《溪山雪意图》里?在李流谦诗歌的意境里在李白苏轼的酒杯里我寻寻觅觅。其实，答案就在眼前的翠竹芙蓉水道那美轮美奂的叙述里。有人说，美是看不见的竞争力。我要说，美是看得见的竞争力。它就在东安湖公园。我承认，我是偏爱东安湖公园的。就让我采一枚龙泉驿的桃花，包一片东安湖的波光，回去夹在太阳神鸟的歌声里，扁局的，像压过的相思；圆圆的，就像东安湖公园的温度。（《人民日报海外版，2021年08月18日》）12.作者是以什么线索构思全文的?文章表达了作者怎样的情感?（4分）13.赏析文中画横线的句子。（4分）你看，这些小岛不就是太阳神鸟羽翼下的体育场馆?小草在随风起舞练着瑜伽，蚂蚁在相互接力完成铁人三项赛，白鹭在蓝天表演翼装滑翔，成群结队的麻雀正在演练团体操……岸边气势恢宏的体育场馆，湖面的桃花小岛，正相互解释，相互印证，敞开胸怀迎接第31届世界大学生运动会的盛典。”14.作者在游览东安湖公园时，运用了大量的环境描写。请分析这样描写的作用。（4分）15.读过全文后，你从作者描写的东安湖公园的景象中，感受了什么（4分）（二）阅读下文，完成第16～17题。（7分）今天，我们为什么读书宋宁刚关于读书，中国古人有很多说法，目标高远的有“读书明理”，注重实际功用的有“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”等等。在前现代的中国，读书是一件难得、甚至奢侈的事情，并不是谁都有机会、有条件、有能力读。别的不说，仅就读书先需识字这一条，就挡住了很多人。\n进入现代社会以后，随着教育的普及，读书的门槛似乎没有了。如今，一切都网络化了，为求知和获得信息的读书，似乎都有了更便捷的可替代方式。搜索引擎几乎可以帮我们解决一切咨询类的问题。在这样的情形下，今天我们还需要读书吗?换言之，今天，我们读书的更深理由是什么?笔者想，至少有以下几点。第一，为了内心的宁静。如今，生活和工作所需要的知识、信息，固然可以从网络上获得。然而，随着海量的信息每天如海水汹涌而来，在琐碎和浅层次的阅读中，我们也就难得再有一份内心的宁静。就此而言，读书更像是一种自我修行，让我们内心重获宁静和澄清，而不是人浮于事，躁动不安。虽然这份安宁，我们也可通过其他如瑜伽、静坐等方式获得，但读书无疑是最为方便、简易，也最易为人们接受和实行的一种。说起读书，很多学院中人都会津津乐道于二战时，记者从被轰炸后的伦敦抓拍到的一张照片。照片上，一个中年男子站在轰炸过后房顶已然坍塌的一片瓦砾和废墟上，面对壁立的书架，浏览书籍。这张照片之所以感人，在于它显示了书籍对人的强大的吸引力————堪称伟力。它向我们昭示，书所能给予人的那份宁静与淡定。即便在战火纷飞、性命堪忧之时，也可以短暂地忘我，不仅不被外在的不堪和难以承受之重所压倒，而且有可能将自身融入更广大的世界。第二，为了社会的和谐。现代社会是一个人们空前拥有闲暇，又空前忙碌的社会。这听上去似乎有些矛盾，却正好凸显了现代社会的复杂与问题。由于家用电器、工业流水线乃至今天智能机器人的不断被发明和制造出来，人类从各种机械性和消耗性的劳动中被解放出来，省出了许多空闲和精力。然而，人类似乎并没有因此变得轻松。尤其是身处城市的人们，享用现代技术带来的各种便捷应该说是最多的，然而，却空前的忙碌，甚至焦灼。为什么呢?因为现代社会使得人的社会交往空前地繁多，社会关系空前复杂，需要社交去处理的事务空前增多。这对人的精力和耐心都是巨大的考验，也提出了更高的要求。现代社会不同于以往社会的一个重大区别就在于，各种场合公开的谈话、商讨以解决事情的几率空前提高。人与人需要更多地打交道、交流、讨论、协商，人的素质和修养就显得尤为重要。只有具备较高的修养与素质，才能在待人接物、处理事情时多一份从容与平和理智与得体，才会在与人交往时更多显得更为友好、更具善意，而不是揣测、提防，疑虑重重。这些素质，也可藉由读书获得。笔者的父亲是一个年届六旬、读书不多也不大爱读书的人。他曾问笔者，看你整天读书，读书有什么用啊笔者回答说撇开读书是我工作的一部分不谈，仅就读书对于家庭的作用来说，它也可以让家里少一些闹腾、多一些宁静，少一些矛盾、多一些安定与和谐。大到整个社会也一样。如果社会中多一些爱读书的人，人与人之间的计较与摩擦，也会少一些————因为它们的心思多不在现实生活中的计较，而在文字所打开的另一个世界。我甚至想，如果多一些爱读书的人，恐怕我们社会中的犯罪率都会降低几分。第三，为了生活的品质。改革开放四十年，国人的生活发生了翻天覆地的变化。其中，人们谈论最多、也最有切身感受的，是物质生活的巨大改善。总体来看，我们的物质生活水平已经达到了较高的水平，衣食住行等基本生活需求的选择性和丰富性都空前地提高。但是人们生活的幸福感、获得感，并没有像餐桌上的饭菜一样，丰富、满足到有所剩余的地步。生活品质的提高，除了物质，除了吃穿住行，很大程度上有赖于精神的自我丰足。通过读书，我们会获得更高、更为开阔的眼界，获得更为豁达的见解；从获得更有包容的思想，最终转向从思想、意识上更为包容，更有理解力，才是生活品质的真正提高。第四，为了生命的创造。读书不一定要有什么目的，仅仅为消遣，打发一段午后的时光，也是很美好的事。当然，读书也不排斥目的。消遣，也可以是读书目的之一，实际上，哪怕作为消遣的读书，其本身也是一种传承————对人类文明和文化成果的一种了解与传承。传承与发扬总是联系在一起的，甚至传承本身也是一种发扬。真正的传承不可能抱残守缺而一定会有所创造。虽然读书不必然为创造，但创造却是读书的题中之义，无论它在多大程度上被隐含在阅读的背后。今天，排除阅读的创造几乎是不可想象的。阅读对人的想象力和创造力的激发，对人的思维的开拓，是被无数代人证明了的。几乎没有一个天才不谈到阅读对他们的作用。对于普通人，就更是如此。哪怕这创造是微末的。根据以上，为了内心的宁静、社会的和谐、生活的品质、生命的创造的阅读，其实可以归结为一点，即∶读书最大的理由，是为了我们美好的现在和更加美好的未来。16.下列对本文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）\nA.在作者看来，中国进入现代社会以来读书几乎没什么门槛，都有机会条件能力读书。B.作者分别从“为了内心的宁静”“为了社会的和谐”、“为了生活的品质”、“为了生命的创造”这四方面来论述"今天，我们为什么读书"的。C.文章第3、4自然段采用了道理论证和举例论证的方法，来论证“读书的理由之一是为了内心的宁静”的问题。D.作者在文首就提出了本文的中心论点。17.阅读本文后，你认为在作者看来，今天我们读书的最大理由是什么?你怎样看待这种理由的?（4分）（三）阅读下面的文字，完成第18~19题。（7分）材料一∶中国国家大剧院（NationalCentreforthePerformingArts），是新“北京十六景”之一的地标性建筑，位于北京市中心天安门广场西，人民大会堂西侧，由主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地组成。中国国家大剧院由法国建筑师保罗·安德鲁主持设计，国家大剧院外观呈半椭球形，东西方向长轴长度为212.20米，南北方向短轴长度为143.64米，建筑物高度为46.285米，占地11.89万平方米，总建筑面积约16.5万平方米，其中主体建筑10.5万平方米，地下附属设施6万平方米，总造价30.67亿元。设有歌剧院、音乐厅、戏剧场以及艺术展厅、餐厅、音像商店等配套设施。中国国家大剧院于1958年被定为国庆十周年十大建筑之一；2008年12月19日获“鲁班奖”；2009年10月28日入选新中国成立60周年“百项经典暨精品工程”。中国国家大剧院是面向大众开放的文化艺术场所，承担着为社会提供公共服务的职责。大剧院立足于多元化、全方位的文化艺术教育，通过举办各种演出、展览、举行讲座、开展大师授课、组织后台参观、进行远程辅导等方式，使艺术教育为广大人民群众，尤其是青少年、普通家庭服务，全面引导和提升国民的文化素质。材料二歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑，以华丽辉煌的金色为主色调。主要上演歌剧、舞剧、芭蕾舞及大型文艺演出。歌剧院观众厅设有池座一层和楼座三层，共有观众席2207个（含站席）。歌剧院有具备推、拉、升、降、转功能的先进舞台，可倾斜的芭蕾舞台板，可容纳三管乐队的升降乐池。音乐厅风格清新、高雅，适于演奏大型交响乐、民族乐，并可举办各种音乐会，有1859个席位（含站席）。音乐厅内拥有国内最大的管风琴，能满足各种不同流派作品演出的需要。此外数码墙、极具现代美感的抽象浮雕天花板、GRC墙面、龟背反声板等设计能令声音均匀、柔和地扩散反射，使音乐厅实现了建筑美学和声学美学的结合。戏剧场是中国国家大剧院最具民族特色的剧场，以中国红为主色调。主要上演话剧、歌剧、地方戏曲等演出。戏剧场观众厅设有池座一层和楼座三层，共有1036个席位（含站席）。戏剧场舞台拥有先进的舞台机械设备，可以把独特的创作变成表演的现实。其独特的伸出式台唇设计，非常符合中国传统戏剧表演的特点。小剧场是中国国家大剧院最具多样性可能的多功能剧场，整体色调清新、风格典雅，可以适应室内乐、小型独奏独唱、小剧场话剧、小剐场歌剧、现代舞等多种艺术门类的演出。小剧场观众席共设有19排，469个席位（含活动座椅）。小剧场于2009年9月落成，2009年10月正式启用。它的落成启用不仅进一步扩充了中国国家大剧院表演艺术功能，也使得北京现有小剧场群落的演出功能更加丰富。材料三中国国家大剧院每年组织上百场公益演出和艺术普及活动，足迹追布公园、博物馆、图书馆、福利院、甚至远郊区县的居民社区等。中国国家大剧院还把地铁变成了“流动的音乐厅”————从2014年起，北京地铁10条线路的160个车站，每天有8.5小时播放由大剧院古典音乐频道提供的音乐作品。\n本着“植根人民、面向人民、服务人民”的理念，中国国家大剧院将每年的12月22日定为“公众开放日艺术节”，让百姓共享国家文化发展成果。2015年的公众开放日当天，大剧院从9点到下午16点30分，为观众呈现包括4场中外经典音乐会、歌剧《卡门》、京剧《正考父》、话剧《闹洞房》、芭蕾舞《马可·波罗》选段等60余场现场演出和艺术活动。接待观众超过1万人，国家大剧院提前通过40余种社会渠道，把观摩票发放给英雄模范、劳动模范、道德模范、社区居民、医护工作者、在京部队、大中院校师生、地铁公交司机、出租车司机、首都志愿者等北京各界群众手中。自2007年12月22日正式运营以来，国家大剧院推出了大体量、高品位、高水准的高雅艺术和民族艺术，大剧院艺术委员会及三位艺术总监对剧目质量严格把关，充分体现大剧院崇尚高雅艺术、坚持主流文化的基本立场和艺术追求。在剧目生产上，大剧院不断推出自己的原创剧目和曲目，展现了较强的艺术创作实力和敏锐的品牌意识。此外，大剧院还积极开展颇具特色、高水平的艺术普及教育，努力打造大众心目中的艺术殿堂，构建多元化、多样性的艺术交流平台，拓展文化创意产业的新领域。18.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.位于天安门广场中心的中国国家大剧院是首都新“北京十六景”之一的地标性建筑，由主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地组成。B.从材料一可看出国家大剧院建筑宏伟，外观呈半椭球形，内部艺术功能场所齐全，建筑品质优良。C.材料二说明歌剧院的主体建筑有歌剧院、音乐厅、戏剧场等院、厅场所。D.材料三说明中国国家大剧院面向人民、服务人民，经常组织各种公益演出和艺术普及活动。19.国家大剧院是怎样按照职责，为民众开放服务的?请根据材料一、材料三概括。（4分）四、名著阅读（10分）20.下列对相关名著的解说，不正确的一项是（3分）A.《朝花夕拾》收集的文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论。B.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给儿子的家信100多封，这本书信集出版以后，产生了很大的影响。C.《儒林外史》中的某些作品，在讽刺丑恶的同时，也会塑造一些象征正面理想的人物，如∶王冕、杜少卿、虞育德、胡屠夫等。D.美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书，以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。21.班上组织“纪实性作品《红星照耀中国》阅读分享会”，请你任选作者眼中一位红军领袖人物（毛泽东、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等），概括说说其在斯诺心目中的印象。（3分）22.读过《红星照耀中国》后，请你简述书中所反映出的红军精神是什么?（4分）五、写作（50分）23.阅读下面材料，按要求作文。孤狸想钻进一个葡萄园吃葡萄，无奈洞口太小，只好先把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸∶峨瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸毕竟享受到了葡萄的美味。请根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求∶①读懂材料，确定选材和立意；②可以讲故事，编童话，也可以阐述某种感想和看法；③文体自选（诗歌除外）④不少于600字。\n\n