广东省佛山市第一中学2021-2022学年高二历史下学期期中考试（选考）（Word版含答案）

佛山一中2021-2022学年下学期高二级期中考试题历史（选考）2022年5月本试卷共8页，41小题，满分100分，考试时间100分钟。注意事项：1．答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分选择题（共57分）一、单项选择题。（本大题38小题，每小题1.5分，共57分。）1.在中国的传统节日中，春节迎新，清明节踏青，端午节挂艾草，中秋节赏月，重阳节登高。这体现了中国传统文化所蕴含的思想是A．天人感应B．天人合一C．敬天保民D．厚德载物2.明清之际，有思想家指出：“以天下论者，必循天下之公”“一姓之兴亡，私也；而民之生死，公也”“不以一人疑天下，不以天下私一人”。上述思想主张A．从根本上否定了儒学理论B．是对传统思想的新突破C．有利于维系中央集权制度D．受到西方政治理论影响3.先秦两汉时，围棋棋手按棋艺的高低，分为上、中、下三个等级。魏晋南北朝参照当时官吏等级的划分，将棋手分作九个品级。目前我国通用的围棋棋手业余八段位、专业九段位，则是从日本“段位制”发展起来的。这表明A.政治制度的发展决定文化发展B.中日之间的文化交流历史悠久C.文化发展具有渐进性和包容性D.围棋文化是中日文化交流纽带4.有学者指出：“中国佛教……僧人出家，还要尊敬父母，忠于国君，僧人也提倡忠君爱国。所以中国的寺院有的称为‘护国寺’，有的称‘报国寺’……慧远在庐山讲经，就讲诵儒家的《丧服经》，阐述服丧的问题。”对材料推断最合理的是A．中国佛教与儒家思想逐渐趋同B．佛教被统治者改造成精神统治工具C．中国佛教与儒家争夺正统地位D．佛教深受中国文化浸润利于其传播5.中国许多大学的校训出自古代文化典籍。如清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自《易经》；中国农大校训“解民生之多艰，育天下之英才”出自《离骚》；复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自《论语》；厦门大学校训中“止于至善”出自《礼记》。这表明A．传统价值追求具有旺盛生命力B．中国高等教育发展史源远流长C．高等教育致力于复兴传统文化D．儒家思想传统影响着教育发展6.下面是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国时间主题代表文献或译作鸦片战争后了解世界《大英国统志》、《四洲志》、《海国图志》等\n第二次鸦片战争后求强求富《行军指要》、《水师操练》、《工程致富》等甲午战争后救亡图存《泰西新史概要》、《中东战纪本末》、《文学兴国策》等20世纪初民主革命《万法精理》、《美国《独立宣言》等译作20世纪初科学启蒙《天文歌略》、《地理歌略》、《地球韵言》等A．社会性质不断变化B．西学理念逐渐深入C．民主观念持续更新D．民族意识逐渐强化7.对下图解读正确的是A.①处楔形文字是迄今所知世界上最早的文字B.②处文明有《汉谟拉比法典》《吉尔伽美什史诗》C.③处出现了世界上最早的太阳历D.④处的火药早在8世纪时就传入欧洲8.阿拉伯文化在整个中世纪是一个强势文化，对东西方都产生过深远的影响。有人说“阿拉伯人点燃了文明之火，照亮了欧洲黑暗的走廊”。材料表明A.欧洲文明源自阿拉伯及东方国家B.阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用C.文化传播实现于国家统治范围内D.阿拉伯人是东西方文化的传播使者9.中世纪的欧洲地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三座已知的大陆，标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方。这说明A．欧洲缺乏对世界其它地区的了解B．中西方当时从未有过任何的联系C．宗教在中世纪欧洲占据支配地位D．欧洲资本主义萌芽发展异常缓慢10.进入罗马帝国时期，罗马法对所有权包括的占有、使用、收益、处分、返回占有诸权都有详细具体的规定；最具代表性的罗马法典编篡《学说汇篡》则完全是一部私法学教科书。这说明罗马法A．重视维护个人权利B．具有法理深邃的特点C．注重公民道德建设D．推动了自然法的完善11.希罗多德在《历史》中写道，“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持的总的规则就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来。”希罗多德撰写《历史》时遵循A．坚持观察判断调查的原则B．展现各国传统风貌的原则C．保存人类历史功绩的原则D．保持历史原始信息的原则12.当代印度著名政治家、哲学家、作家拉贾戈帕拉查理曾经说过：“一个人旅行了全印度，看到了一切东西，可是除非他读了《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》，否则他不能了解印度的生活方式。”在此，他所要强调的是两部作品的A．文学价值B．艺术价值C．史学价值D．精神价值13.明朝天启三年（1623年），藩属国朝鲜发生了一次政权更替,以下为相关记载。对以下\n史料的认识，下列推论正确的是朝鲜国王李珲为其侄李倧所篡，乃借称彼国王太妃顺臣民之心，以废昏立明。《明熹宗实录》天启三年四月条李珲原以前王李昖次子得立，素称仁柔。李倧其亲侄也……在李珲左右用事……入春，因见李珲有疾，遂令心腹陪臣建议将平山节度使李贵教练兵马五百人调赴王京防御，又密约继祖母王大妃于三月初九日于宫中举火为号，李倧……领兵入宫，绑缚李珲投烈焰中，……李倧遂即王位。（明）毕自严《石隐园藏稿》（天启）三年四月，国人废珲而立其侄绫阳君（倧）。（清）《明史》A．《明熹宗实录》《明史》作为史料，应注意时代变迁B．《石隐园藏稿》细节描写较多，还原了历史真相C．《明熹宗实录》成书较早，所以可信度相对较高D．清《明史》作为官方正史，其解读更具有权威性14．《拉丁美洲史稿》书中提到：“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系……因而，比亚洲、欧洲大陆较发达的区域来说，他们的生产方式和文化要较为落后一步。”这一论述A．旨在强调欧亚文明的先进性B．揭示了西方侵略美洲的必然性C．说明地理环境决定文明兴衰D．反映了文化交流互鉴的必要性15．印欧人入侵前,西亚、南亚、南欧出现了零星的文明区域；印欧人入侵后,先后建立了赫梯帝国、波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国等奴隶制大帝国。这说明民族迁徙A.使世界进入了青铜时代B.促进了奴隶制政权的产生C.推动了古代文明的扩展D.导致农业文明转向游牧文明16．考古发掘表明,“雅利安”一词在公元前二千纪中叶已经出现在两河流域的胡里特米坦尼文献中。另外,在一份公元前1380年前后由赫梯王苏皮鲁流马一世与米坦尼统治者签订的条约中,出现了一些雅利安诸神的名称。因此,从印度河文明的角度来看,雅利安文化显然就是一个外来者。今天,雅利安文化已经成为被大量印度人接受的传统文化。这表明A.雅利安人是印度文明的创造者B.雅利安文化在印度逐渐本土化C.印度河文明为外来文明所取代D.迁徙是推动文化传播唯一途径17．前苏联的东方学专家巴托尔德指出：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。西亚和中国之间的贸易得到了空前绝后的发展。”材料意在说明A．蒙古西征促进了地域间文化的交流B．商贸发展推动统一的蒙古帝国建立C．蒙古西征促进了人口的大规模迁徙D．蒙古帝国实现对欧亚地区直接统治18．中国古代移民主要是由北部和西部地区向中原地区移民，由山区向平原地区移民。但明清时期，长江流域和南方各省移民趋向则主要是从人口稠密的大河下游三角洲地区向大河中游和上游山地逐渐推进。明清时期长江流域和南方各省移民趋向形成的主要原因是A．自然环境的变迁B．区域分工的出现C．人口政策的调整D．高产作物的传入\n19．1502年第一批黑奴被运送到美洲,黑奴贸易随即开始,盛行了三个多世纪。通过黑奴贸易,殖民者获得了高额的利润,到19世纪中后期基本停止。黑奴贸易停止的主要原因是A.天赋人权理念深入人心B.资本主义发展到新阶段C.种族歧视问题得到解决D.非洲发生资产阶级革命20．1500—1800年美洲人口结构发生变化,欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是A.美洲原住民遭到大量屠杀B.欧洲人对美洲不断探险征服C.外来疾病导致原住民死亡D.欧洲人移民到美洲分布广泛21．“西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时，保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。”这表明A.殖民扩张给美洲带来了先进文化B.移民社会存在文化认同的问题C.人口迁徙是文化交融的主要途径D.古代美洲文化的形成存在障碍22．如下表为美国不同历史时期的移民来源和移民结构的人口统计数据。据此可知时间欧洲亚洲拉丁美洲1901—192085%4%4%1961—197033%13%39%1981—199010%38%47%A.经济发展程度决定了移民去向B.美国具有多元文化并存的特质C.欧盟的成立是欧洲移民迅速减少的重要原因D.亚洲和拉美的移民逐渐成为美国的主要居民23．上海自清末开埠以来，许多西方舶来品在这里汇聚，饮食文化从此变得更加多元复杂。德大色拉是西式色拉融入上海本地特色后改良而成的一道海派西菜，舶来西式炸猪排搭配上海特制的辣酱油也深受上海食客的喜爱。这表明A．近代上海的餐饮业成就已领先全国B．商品流通中伴随着文化的传播借鉴C．菜品改良改变了中国民众生活方式D．传统菜系受到冲击并逐渐走向没落24．17—18世纪，西方出现很多汉语借词，对以下信息解读正确的是汉语借词涵义创造者chinoiserie中国风格法国人sharawaggi中国的“造园艺术”英国外交官nankeen中国出口的土布—“南京布”欧洲商人kaolin产于景德镇的制瓷原料高岭土法国传教士A．西方语言文字以中国的汉文为基础B．当时政府重视对外宣传中国的文化C．中西文化的交流呈现单向度的特点D．中国文化和产品对欧洲具有吸引力25．音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到了20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。由此可得出的结论\n是A.科技的进步促进了文化交流B.拉美和美国的现代化相互促进C.意识形态对立影响文化交流D.电视是新时代殖民的有力工具26．1965年，美国国会通过了《移民和国籍法》，规定科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业，且从事的职业不会引起已经从事此种职业的美国人的失业或工资水平的下降。此规定A．体现了实用主义原则B．促进战后世界经济恢复C．消除了移民歧视观念D．加剧了意识形态的对抗27．丝绸之路等古代商路，为中国与西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利。下列史史能够佐证此观点的是①烟草、咖啡和可可纷纷进入欧洲市场②佛教在汉朝从印度经中亚传入了中国③中国的养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国④中国古代的四大发明经陆路和海路传到西方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28．亚历山大征服战争后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明A.张骞对丝绸之路开辟有决定性贡献B.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献C.丝绸之路的开辟具有历史的必然性D.中西经济文化的交流自古以来就很频繁29．草原丝绸之路因其商品特点而有“皮毛路”“茶马路”的称谓。它形成的主要条件是A．中原地区与草原地区经济上互有需求、相依相生B．中原地区比草原地区经济发达C．草原丝绸之路的形成与自然环境有着密切的关系D．它是丝绸之路的重要组成部分30．共建“一带一路”成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大远征、佛教传入中国、丝绸之路等素材。他们研究的主题是A.文明的冲突与交融B.中外经济文化交流C.帝国的扩张与崛起D.中华文明的吸引力31．拿破仑以深信不疑的热情坚持把他的《民法典》移植到附庸国去。他认为这个法典是根据正义和人类关系的本质制订的，因此应适用于一切国家，仅需略作修改就行。从西班牙到波兰，从易北河口到墨西拿海峡，所有的附庸国都着手进行了改革。这些做法A.有利于附庸国法治思想的传播B.树立了拿破仑在整个欧洲的权威C.引发了被侵略国家的强烈不满D.重构了十七世纪欧洲的政治文化32．民族自决是第一次世界大战后和平进程中的重要概念,但是新独立的波兰三分之一人口不说波兰语,捷克人和斯洛伐克人只占新共和国的67%,其余的人由德意志人、俄罗斯人和匈牙利人组成。这一现象可以从侧面印证A.民族自决完全是一个幌子B.东欧国家的民族意识尚未觉醒C.战胜国利益制约领土划分D.殖民统治的实质没有根本改变33．某学者认为,儒家思想中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用。……正是这种刚健有为的性格、自强不息的精神,韩国才能在1997年亚洲金融危机中处变不惊,从容应对,让经济稳步复兴。该学者认为儒家思想对韩国的影响主要体现在\nA.推动了韩国的经济建设B.塑造了韩国的民族文化C.形成了团结自强的精神D.帮助韩国克服金融危机34．《汉官仪》记载:“春三月,秋九月,习乡射礼,礼生皆使太学学生。”汉顺帝使明识礼乐的宋登“持节临太学,奏定典律。”这反映了A.太学注重培养社会实用人才B.太学是议定国家大政方针的场所C.太学承担了礼仪教化的职能D.太学带动了民间积极向学的风气35．据《旧唐书》记载，唐朝后期民间多私自印制历书。在四川、淮南等地，官方历书尚未颁布，私印者已大量贩卖于市，故朝廷专门下令予以禁止。这反映出A．活字印刷术在民间的应用逐渐广泛B．民间所印历书比官方更受欢迎C．印刷术促进了天文历法知识的进步D．政府对民间私印书籍加强管理36．根据考古学家的发掘,世界上最早的图书馆是亚述巴尼拔图书馆,里面藏有大量的泥版文书。它位于今天的A.印度B.中国C.伊拉克D.埃及37．2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”，强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”。这体现了对文物古迹保护要遵循的原则是A．完整性B．合理利用C．原真性D．慎重重建38．2017年3月1日，大英博物馆的“100件文物中的世界史”正式在北京的中国国家博物馆开幕。整个展览分为八个单元。其中某单元的展品主要有：基督雕像、莫卧儿王子的细密画、贝宁饰板、马尼拉钱币、爪哇皮影戏偶、毛利人铜棒、夏威夷编篮头盔，那么该展览单元可能为A．贸易与侵略（300—1100年）B．变革与调整（900—1550年）C．邂逅与连结（1500—1800年）D．我们创造的世界（1800年至今）第二部分非选择题（43分）二、非选择题。（本大题3小题，第39题14分，第40题17分，第41题12分，共43分）39.（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一从亚历山大东征到公元前30年罗马最终征服托勒密埃及，被西方学者称为“希腊化时代”。在这段时间里，希腊文化随着希腊人的足迹扩散开来，同时与东方诸文明进行了深刻的融合，形成了一种新的文化，这种新文化也就是“希腊化文化”。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……在这以前，不存在任何冲突，因为\n根本就没有全球的联系……欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。1763—1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）据材料一并结合所学知识，请你对“希腊化文化”进行合理解读。（6分）（2）据材料二并结合所学知识，分析1500年后世界文化交流呈现的特点，并指出“欧洲直接或间接地成为全球主人”这一时期文化交流的历史意义。（8分）40.（17分）阅读下列材料，回答问题。材料一欧洲人在技术（包括军事技术在内）、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。借着这些成就，欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成品，大量工业生产的利益，改进了生产力，较佳的保健及教育、内政上的安全以及改善了的行政。欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非地区导向一个以技术与理智为基础的世界社群。材料二欧洲人借着滥用他们军事上的优势，并且受他们工业家渴求廉价原料推动以及为他们的大量生产找市场，欧洲国家的政府把亚非地区独立的人民拉到他们的轴心里去，在经济上剥削他们，挫折其本土经济的增长和民族生活，否认他们自决的天然权利，攻击他们的文化，并且把他们暴露在所谓的西方文明的罪恶之下。——以上选自《殷海光文集》（1）概括材料一、二的主要观点，并依据中国近代前期的有关史实分别进行论证。（12分）（2）两段材料的主要评价标准有何不同？对此你有何看法？（5分）41．（12分）人口迁移、经贸往来以及战争冲突等方式使人类文明在互动中交流与发展。阅读材料回答问题。\n从以上三幅图片中任选两幅地图，结合所学知识提炼一个主题，并加以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）佛山一中2021-2022学年下学期高二级期中考试题历史答案及解析\n一、选择题。（本大题38小题，每小题1.5分，共57分）1——5BBCDA6——10BBBCA11——15DCADC16——20BADBB21——25BBBDA26——30ADBAA31——38ACCCDCCC1.【答案】B【解析】据材料信息可知，在不同的节日采取不同的活动体现了中国人对自然的顺应，是天人合一的表现，故选B项；天人感应是指天意与人事的交感相应，古人认为天能影响人事、预示灾祥，人的行为也能感应上天，排除A项；敬天保民是商周之际特定的历史条件下的产物，认为上天只把统治人间的天命交给那些有德者，一旦统治者失德，也就会失去上天的庇护，排除C项；厚德载物指重视品德像大地一样能容养万物，形容品德像地一样容纳百川，排除D项。2.【答案】B【解析】据材料“以天下论者，必循天下之公”“一姓之兴亡，私也；而民之生死，公也”“不以一人疑天下，不以天下私一人”可见，批判了君主专制，否定了“家天下”的传统观念，故选B项；据材料“而民之生死，公也”也是传统儒学民本思想的体现，并没有从根本上否定儒学理论，排除A项；和天下相关的事情应该付诸于公论，可见，并非是出于维护中央集权的需要，排除C项；明清之际的早期启蒙思想，是在中国社会内在矛盾空前尖锐的情况下产生的，排除D项。3.【答案】C4.【答案】D【解析】据材料“僧人出家……僧人也提倡忠君爱国”“慧远在庐山讲经，就讲诵儒家的《丧服经》”可知，佛教主动吸收儒家伦理道德思想，提倡忠君爱国、孝道，说明佛教传播过程中深受中国传统文化影响，日益本土化，以方便其传播，故选D项；佛教与儒家思想主张不尽相同，“趋同”说法错误，排除A项；佛教本土化是主动行为，排除B项；儒家思想一直是中国古代正统思想，且材料强调佛教深受中国文化浸润，排除C项。5.【答案】A【解析】从材料“中国许多大学的校训出自古代文化典籍”中可以看出，中国传统文化对现代教育有深远的影响，这表明传统价值追求具有旺盛生命力，故A项正确；材料强调的是传统文化的影响，故BC项排除；材料中反映的是传统文化的影响，不是反映的儒家思想的影响，故D项排除。6.【答案】B【解析】据材料信息可知，自鸦片战争后到20世纪初，西学东渐即西方理念不断传入中国，故选B项；自鸦片战争到新中国成立后，中国的社会性质为半殖民地半封建社会，排除A项；鸦片战争后“了解世界”主要是一些开明士大夫介绍西方历史地理知识，并不是民主观念的传播，“持续更新”的说法有误，排除C项；民族意识是在甲午战后才逐渐强化的，排除D项。7.【答案】B【解析】结合所学可知，②处是两河流域，《汉谟拉比法典》和《吉尔伽美什史\n诗》都是两河流域的文明成就，故选B；楔形文字是两河流域的文明成果，①处是尼罗河流域，排除A；太阳历最早出现在尼罗河流域，③处是印度河流域，排除C；8世纪时火药尚未传入欧洲，排除D。8.【答案】B【解析】材料强调了阿拉伯文化“照亮了欧洲黑暗的走廊”，这说明阿拉伯文化对文艺复兴有推动作用，故B正确。欧洲文明不是源自阿拉伯及东方国家，排除A。C项说法本身错误，排除。D项与材料主旨不符，排除。9.【答案】C【解析】据材料信息并结合所学知识可知，在中世纪欧洲教会是最大的封建主，教会垄断思想文化教育，题干中地图都标注着伊甸园和《圣经》记载的其他地方，说明宗教在中世纪欧洲占据支配地位，故选C项；“三座已知的大陆”说明欧洲并不缺乏对世界其他地区的了解，只是凸显宗教的地位，排除A项；“从未”一词过于绝对，排除B项；材料反映的是宗教在中世纪欧洲的地位，与资本主义萌芽无关，排除D项。10.【答案】A【解析】由材料“罗马法对所有权包括的占有、使用、收益、处分、返回占有诸权都有详细具体的规定”、“完全是一部私法学教科书”可知罗马法对所有权有详细规定，私法成为法典的主要内容，反映出罗马法重视维护个人权利，故选A项；材料强调罗马法在私法方面的建设进程，并未体现出理论建设的信息，排除B项；材料并未提及公民道德建设，排除C项；自然法是一种法律理念，推动罗马法的完善，排除D项。11.【答案】D【解析】“把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来”体现的是历史的客观叙事性，即保持历史原始信息，D项正确。其余三项不符合材料主旨，故排除。12.【答案】C【解析】据材料可知强调的是这两本书的历史学价值，因为是了解印度过去的生活方式；ABD不是材料论述强调的重点，故选C．13.【答案】A【解析】对于藩属国朝鲜发生了一次政权更替，《明熹宗实录》和《石隐园藏稿》记载的李倧是篡位，根据《明史》记载李倧是受立登位，根据所学，明朝受儒家伦理影响，否定篡位行为，而《明史》的修订年代可知，清朝是出于宗藩关系的考量，以及明清易代，出于论证政权合法性的需求，因此，研读史料应注意时代变迁，故选A项；对于历史真相的判断，并非以记载细节多少为标准的，排除B项；历史价值不能从成书时间早晚来判断，排除C项；历史真相是通过多种史料的对比和研究，排除D项。14．【答案】D15．【答案】C【解析】本题考查印欧人的早期迁徙对早期区域文化的影响。根据材料“零星的文明区域”“奴隶制大帝国”，可得出文明由零星走向扩散，古代文明得到扩展，故选C项。题干材料与世界进入青铜时代无关，排除A项。早在印欧人迁徙前，奴隶制政权已存在，故排除B项。虽然早期印欧人属于游牧民族，但他们迁徙后，转入农耕生活，故排除D项。\n16．【答案】B【解析】材料中说“雅利安”一词在公元前两千纪中叶已经出现在两河流域，并且赫梯条约中出现雅利安诸神的名称，说明雅利安文化对于印度河文明来说是外来文明，但是今天雅利安文化已经为大量印度人所接受，这表明雅利安文化在印度逐渐本土化了，故选B项。依据材料可知，雅利安文化相对于印度河文明是外来者，并非创造了印度文明，故A项错误；材料主要表达雅利安文化本土化，并未表达印度河文明被取代，C项错误。迁徙并不是推动文化传播的唯一途径，D项错误。17．【答案】A【解析】材料“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流”体现的是蒙古西征对于促进区域间的经济文化交流发挥着巨大作用，A正确；商业的发展与蒙古帝国的建立无关，B排除；材料与人口迁徙无关，C排除；蒙古帝国欧亚地区的统治是间接管理，D排除。故选A。18．【答案】D【解析】据材料“明清时期，长江流域和南方各省的移民趋向，则主要是从人口稠密的大河下游三角洲地区向大河中游和上游山地逐渐推进”结合明清时期的史实可知，这一时期人口迁移与当时的人地矛盾有关，其次高产作物的传入，也使人们能够在较为贫瘠的土地上开展农业生产，故选D项；据所学自然环境在这一时期没有较大的变化，排除A项；据所学区域分工不会影响人口迁移，且区域分工早已出现，排除B项；据所学，明清时期人口政策没有较大调整，排除C项。19．【答案】B【解析】依据题干材料“19世纪中后期”可知,处于第一次工业革命时期,结合所学知识可知,第一次工业革命后,资本主义经济迅速发展,急需商品市场和原料产地,因此停止黑奴贸易,故B项正确。20．【答案】B【解析】新航路开辟后,欧洲人大量屠杀美洲原住民印第安人,这是原因之一,但不是根本原因,故A项错误;材料中“欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加,并最终超过美洲原住民”,特别是混血人的出现,反映的是欧洲长期不断征服美洲的结果,故B项正确;外来疾病导致美洲原住民大量死亡只是美洲人口减少的原因之一,不是根本原因,故C项错误;欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛是表现而不是原因,故D项错误。21．【答案】B22．【答案】B【解析】移民去向受多种因素影响，不仅仅因为经济发展，排除A；美国的移民人口来自欧洲、亚洲、美洲等国家，使得美国多元文化特质更加突出，故选B；欧盟在1990年后成立，排除C；表格只反映出亚洲和拉美移民的数量，不能反映出其成为美国的主要居民，排除D。23．【答案】B【解析】德大色拉是西式色拉融入上海本地特色后改良而成的一道海派西菜，舶来西式炸猪排搭配上海特制的辣酱油也深受上海食客的喜爱，说明商品流通中伴随着文化的传播借鉴，故B正确；A错在“领先”，排除；中国民众生活方式，传统菜系没落材\n料未涉及，故CD错误。24．【答案】D【解析】据表格17—18世纪，西方的外交、商业、宗教等领域人士向汉语借词丰富他们的用语描述中国文化和产品，反映出当时中国文化和产品对欧洲具有吸引力，D正确；材料“汉语借词”说明西方语言不是以汉文为基础，排除A项；材料的创造者都是外国人不是中国政府，排除B项；材料“西方英语出现很多汉语借词”恰好说明中国产品中西的结合，排除C项。25．【答案】A【解析】根据材料可知，音乐电视的出现是科技的进步的体现，同时，音乐电视的传播又促进了文化的交流，故A正确。材料没有体现BCD。26．【答案】A【解析】根据材料中“规定科学和艺术方面有突出成就的移民和美国急需的熟练及非熟练劳工享有优先权，移民入境后从事美国人不能或不愿从事的职业”说明当时美国的移民政策以促进美国的发展为目的，体现了实用主义的原则，故A项正确。美国经济在二战后居于世界发达水平，且材料反映的是1965年，故B项错误；材料中并未涉及移民的种族问题，故C项错误；与意识形态无关，故D项错误；27．【答案】D【解析】结合所学知识可知，烟草、咖啡和可可纷纷进入欧洲市场是新航路开辟的影响，和丝绸之路无关，排除含①的选项。②③④都是通过陆上和海上丝路，符合题意。28．【答案】B【解析】材料指出在张骞到达中亚之前,丝绸之路西段已经开通,这一部分交通体系是希腊文明的传播范围,希腊文明的传播促进了丝绸之路的开通,故B项正确。材料指出在张骞到达中亚之前丝绸之路西段实际上已经开通,不是在强调张骞的贡献,也没有指出开辟丝绸之路势在必行,故A、C两项错误;材料没有提及中西经济文化交流的频繁,故D项错误。29．【答案】A【解析】“皮毛路”“茶马路”说明当时在草原丝绸之路上交易的主要是皮毛和茶马等物品，反映了草原丝绸之路所连接的中原地区与草原地区在经济上互有需求、相依相生，故A正确。B、C两项不是条件，排除；D项是草原丝绸之路的地位，排除。故选A。30．【答案】A【解析】佛教传入中国和丝绸之路都促进了东西方文化之间的和平交流,而亚历山大远征则是东西方文化交流的暴力冲突方式。所以,人类的交往有战争冲突与和平交往,A项正确。31．【答案】A【解析】据题意可知，在拿破仑的推动下，法国的附庸国都以拿破仑颁布的《民法典》为蓝本进行了改革，所以这些改革有利于法治思想的传播，故选A；“整个欧洲”的说法过于夸张，排除B；材料中仅体现了附庸国的改革，没有体现被侵略国的态度，排除C；“重构”的说法过于夸张，排除D。32．【答案】C【解析】由材料信息可以得出,波兰独立后,波兰国内民族成分较为复杂,存在很多其他民族的人,这主要是大国按照自身意志对波兰进行领土划分所致,故C项正确;A项说法过于绝对,排除;波兰的独立正是民族意识觉醒的表现,故B项错误;波兰独立已经成为了独立主权国家,故D项错误。33．【答案】C【解析】材料“儒家思想中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极的作用”说明儒家思想对韩国的民族精神产生了重要影响,促使韩国形成了团结协作和自强不息的精神,故C项正确。34．【答案】C【解析】由材料“习乡射礼,礼生皆使太学学生”,可见太学承担了礼仪教化的基本职能,故C项正确。材料未说明太学注重培养实用人才,故A项错误;太学是教育场所,\n不是议定国家大政方针的场所,故B项错误;材料没有体现太学对民间积极向学风气的影响,故D项错误。35．【答案】D【解析】通过题干中“唐朝后期民间多私自印制历书”，朝廷对此的态度是“专门下令予以禁止”，据此可知，政府不允许民间私印书籍贩卖，即政府加强了对民间私印书籍的管理，故选D项；根据所学知识可知，活字印刷术出现于北宋时期，排除A项；题干中述及的是私印历书比官方历书出现的早，而并非私印历书比官方更受欢迎，排除B项；题干中没有述及印刷术与天文历法知识之间的关系，排除C项。36．【答案】C【解析】根据材料中“亚述巴尼拔图书馆,里面藏有大量的泥版文书”可知,这是两河流域文明,位于今天的伊拉克一带,故C项正确。印度、中国和埃及与材料中的亚述、泥版文书不符,故排除A、B、D三项。37．【答案】C【解析】据所学可知，原真性是指坚持真实和完整，反对对遗产本身及周围环境作任何改动。根据材料“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”可知，材料体现了原真性的原则，所以C正确；ABD都不符合材料主旨，所以ABD错误。故选C。38.【答案】C【解析】在公元300—1100年新航路开辟前欧亚地区的贸易并不频繁，英国的贸易没有涉及马尼拉、爪哇、夏威夷等东南亚国家，故A项错误；900—1550年英国国内的变革与调整，没有涉及到材料中的国家和地区，故B项错误；1500—1800年新航路开辟后，西欧国家开始对亚非拉地区殖民扩张，材料中的地区沦为西欧国家的殖民地，建立了英国与材料中地区的联系，故C项正确；1800年，西欧国家通过工业革命，逐渐建立了以欧美为主导的世界市场，材料没有体现工业革命的影响，故D项错误。二、非选择题。（本大题3小题，第39题14分，第40题17分，第41题12分，共43分）39.（14分）（1）“希腊化文化”是伴随着战争征服的方式，以希腊文化为主导，不断融合东方文明而形成的一种新文化，具有多元开放的特点。“希腊化文化”形成有利于打破了历史上东西方文明各自发展的状态，促进了东西方文明的交流与融合。（6分）（2）特点：以殖民活动为主要形式；涉及范围广，整个世界连成一体；以欧洲人为主导（单向性），主要是欧洲文化影响其他文化。（4分）历史意义：文化交流促进了世界各地区、各民族的联系，使世界日益成为一个息息相关的整体；传播了先进的生产力和文化，推动各地区经济文化的发展和文化的融合。（4分）40．（17分）（1）材料一观点：欧洲人的成就改善了亚非人民的生活，推动了亚非地区社会的进步（现代化进程）。（2分）材料二观点：欧洲人的侵略导致亚非地区沦为殖民地半殖民地，成为欧洲的原料产地和商品市场，传统民族文化受到冲击，给亚非人民带来民族灾难。（2）论证材料一：洋务运动、中国民族资本主义经济的产生发展推动中国经济近代化；戊戌变法、辛亥革命推动中国政治民主化；新文化运动宣传民主科学，推动思想科学化理性化。（4分）论证材料二：西方列强发动侵略战争，强迫中国签订不平等条约，中国市场沦为资本主义世界市场经济附庸，掠夺中国人民的财富，毁坏中华文明遗产。（4分）（2）标准：材料一：生产力；材料二：道德情感。（2分）看法：应该一分为二地看待西方近代文化侵入亚非地区的不同影响。既要看其主观动机，又要看其客观效果。（3分）41.（12分）示例一：选择：图1和图2（1分）主题：交通线路的开辟，推动人类文明的交流与联系。（2分）\n说明：汉代张骞通西域，由此开辟丝绸之路。丝绸之路连接中国和中亚、西亚地区、南亚地区，加强了各民族之间的经济文化交流。中国先进的丝织品、造纸术逐渐向外传播，推动欧洲、印度的发展。同时西域的葡萄、苜蓿等农作物品种，印度的佛教等传人中原地区，影响中国文化。（4分）16世纪初，新航路开辟，第一次把世界各大洲连为一个整体。人类文明联系进一步加强，欧洲先进的资本主义生产方式、思想文化逐渐渗透到亚非拉地区。美洲的高产农作物、玉米、马铃薯等传播到世界各地，推动了世界经济的发展。（4分）总之，交通线路的开辟成为联结各民族各地区的纽带，是东西方经济文化交流的重要通道，有力地推动了不同文明相互交流与发展。（1分）示例二：选择：图2和图3（1分）主题：世界经济发展走向一体化、整体化。（2）说明：16世纪初，麦哲伦等航海家开辟新航路，第—-次把世界各大洲连为一个整体，欧洲的殖民扩张、殖民掠夺登上历史舞台，世界市场的雏形开始出现。19世纪末，在第一、二次工业革命的推动下，以英国为主的西方国家以廉价的商品在世界范围内扩张，使世界绝大多数国家和地区成为西方的商品市场、原料产地和资本输出场所，资本主义世界市场逐渐形成。工业革命带来交通运输业的革命，轮船等交通工具先后发明，远洋运输公司大量出现，不仅促进国际间人口和资本流动，还促进先进生产技术和生产方式的传播，世界经济的整体化趋势不断加强。（8分）总之，新航路开辟以后，在西方国家的殖民征服、殖民掠夺下，以资本主义国家为主导的世界经济逐渐走向一体化、整体化。（1分）示例三：选择：图1和图3（1分）主题：中西方选择了不同的对外贸易方式。（2）说明：中国古代以和平友好的方式展开对外贸易。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，不仅促进亚欧各国和中国的友好往来，也是沟通东西方文化的友谊之路。自从张骞通西域之后，中国同中亚和欧洲的商业往来迅速增加。中国的丝、绸、绫、绢等丝织品源源不断地运向中亚和欧洲，西域的玉石、汗血马、石榴等货物源源不断地运往中国。这种友好贸易对各国人民都是有益的。西方对外贸易以侵略掠夺为主要方式。在两次工业革命的刺激下，西方国家对外推行“炮舰政策”，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开其他国家的大门，迫使全世界为西方开放市场。如鸦片战争，强迫中国开放通商口岸等。同时西方国家通过不平等贸易、欺诈贸易，在亚非拉地区倾销商品，掠夺原料，使亚非拉经济成为西方经济的附庸。掠夺贸易促进了西方资本主义经济的发展，但却导致亚非拉地区的贫穷和落后。（8分）总之，由于社会性质和时代特征的不同。东西方对外贸易采取了和平或侵略方式，带来了不同的后果。（其他答案，言之有理，均可得分）（1分）