2021年七年级下夏季示范学校教师教学改革成果质量监测语文试卷

秘密★启用前【考试时间：2021年7月2日14:10—16:10】2021年夏季示范学校教师教学改革成果质量监测语文（七年级学年末）本试卷分为试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，答题卡共6页。满分100分，考试时间120分钟。注意事项：1．答题前考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、学校、考场号。2．选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应题号位置上【10（1）、13、16题，用2B铅填涂在答题卡对应位置】。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．考试结束后，将答题卡交回。第Ⅰ卷（选择题，共14分）一、（10分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A. 诘问（jié）侮辱（wǔ）海市蜃楼（chén）忧心忡忡（chōnɡ）B. 炽热（zhì）譬如（pì）鲜为人知（xiǎn）锲而不舍（qiè）C. 嗥鸣(háo)颤抖（chàn）诲人不倦（huì）深恶痛绝（wù）D. 愧怍（zuò）呜咽（yàn）酣然入梦（hān）心有灵犀(xī)2.下列词语中，没有错别字的一项是A. 污秽取缔颠沛流离语无轮次B. 迟钝告罄天涯海角以身作责C. 幼稚烦燥五脏六腑奈人寻味D. 稠密恳切悲天悯人慷慨淋漓3.下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是A. “肝胆外科手术之父”吴孟超为中国的医疗事业鞠躬尽瘁，他的离世令人悲痛万分。B. 疫情严重的印度，可谓祸不单行，超大气旋“亚斯”又在其南部地区造成巨大破坏。C. 王霜在下半场连进两球，帮助球队成功逆转韩国女足，让关心出线的球迷如释重负。D. 电影《疯狂外星人》中，演员幽默的台词和搞笑的表演令观众忍俊不禁地捧腹大笑。4.下列各句中，没有语病的一句是A. 绵阳市积极实施“足球进校园计划”，该项活动大力培养了该市青少年足球运动的水平。B. 在社会主义新时代，音乐艺术不仅是一个国家精神风貌的象征，更是同学们的良师益友。C. 蝉联全国文明城市称号的绵阳，凭借地理位置优势，成为成渝经济圈七大区域中心之一。D. 暑假即将来临，学校提醒全体学生在户外活动中，要注意安全，防止不要发生意外事故。5.不动笔墨不读书，阅读需要适当的圈点和批注。下面是小李同学在阅读《骆驼祥子》和《海底两万里》时所梳理的相关信息，其中不符合原著内容的一项是A. 七年级语文试题卷第6页（共6页）,祥子将车视若性命，被当兵的捉去时，他不在乎身体受伤，却因为车被抢而伤心；逃跑后，心里一直盘算着卖掉马匹买车。B. 祥子非常尊重曹先生，因为曹先生待人和气，即使拉车时将曹先生摔伤，曹先生也没有扣祥子的工钱，还劝祥子不必辞工。C. 鹦鹉螺号被困冰隧道时，海水不断结冰，尼摩船长让船员往冰上浇开水，减缓了海水结冰的速度，为脱离困境争取了时间。D. 鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气工作，并储存一些新鲜的空气，这让人即使待在鹦鹉螺号潜水艇中也能够自由的呼吸。二、（4分，每小题2分）阅读下面的文言文，完成6—9题。廖德明，字子晦，朱文公高弟也。少时梦谒大乾①，阁者②索刺③，出诸袖，视其题字云“宣教郎廖某”，遂觉。后登第改秩④，以宣教郎宰闽⑤。思前梦，恐官止此，不欲行。亲友相勉，为质之文公。公沉思良久，曰:“得之矣。”因指案上物曰:“人与器不同如笔止能为笔不能为砚剑止能为剑不能为琴。故其成毁久远有一定不易之数。唯人不然，有朝为跖⑥暮为舜者。故其吉凶祸福亦随而变，难以一定言。今子赴官，但力行好事，则前梦不足虑。”廖拜而受教，后把麾持节，官至正郎。(选自《鹤林玉露·甲篇·卷三》，有删改)【注】①大乾:皇上。②阁者:守门吏卒。③刺:名片。④改秩:改变官吏的职位或品级。⑤宰闽:治理福建。⑥跖:盗贼。6.下列句子中对加点字词的解释，不正确的一项是A. 少时梦谒大乾谒：拜见B. 视其题字云“宣教郎廖某”，遂觉觉：发觉C. 亲友相勉勉：劝勉D. 有朝为跖暮为舜者朝：早晨7.下列各句中，加点词语的意思和用法全部相同的一组是B.A.廖德明，字子晦，朱文公高弟也以宣教郎宰闽莲，花之君子者也可以调素琴，阅金经D.C.故其吉凶祸福亦随而变廖拜而受教其一犬坐于前濯清涟而不妖第Ⅱ卷（共86分）三、（21分）8.用现代文翻译下面句子。（6分）（1）思前梦，恐官止此，不欲行。（3分）（2）今子赴官，但力行好事，则前梦不足虑。（3分）9.请用“/”为第Ⅰ卷文言文材料中画波浪线的句子断句（限4处）。（2分）人与器不同如笔止能为笔不能为砚剑止能为剑不能为琴。10. 阅读下面这首古诗，然后回答问题。（5分）淮西独坐袁凯萧萧风雨满关河注，酒尽西楼听雁过。莫怪行人头尽白，异乡秋色不胜多。【注】关河：山河。七年级语文试题卷第6页（共6页）,（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）A. 第二句写酒已饮尽，诗人独坐西楼听雁唳，既写出环境之静，也表达了自己内心的愁苦。B.  “莫怪”一句触景生情，诗人由眼前路人皆白头，触发时光已逝却一事无成的失落之情。C.  “异乡秋色不胜多”，自然风光本是客观存在，但在游子眼中不免处处皆秋，处处可愁。D. 本诗于平淡中抒发悲愁之情，虽没用愁、苦、哀、泣之类的词语，但读来令人悲惋欲涕。（2）诗歌首句“萧萧风雨满关河”有何作用？请结合全诗，简要回答。（3分）11. 名篇名句默写。（8分，每空1分）（1），关山度若飞。（《木兰诗》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3），阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）（4）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（5）刘禹锡在《陋室铭》中用“，”两句，表明自己所交往的人中没有平民百姓，都是高雅之士。（6）龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中，喻指自己虽已经脱离官场，但仍然关心国家的前途与命运的两句是“，”。四、（7分）12. 2021年5月22日，“杂交水稻之父”“共和国勋章”获得者袁隆平院士于长沙逝世，享年91岁。袁隆平的一生，是心系祖国并为之奋斗的一生，为了“禾下乘凉梦”，为了解决粮食增产问题，他将毕生心血都献给了杂交水稻的研究。为纪念袁隆平院士，自强中学初一（3）班召开以“天下家国”为主题的班会活动，下面是同学们收集到的相关材料。（7分）【材料一】相比于普通水稻，杂交水稻的根系发达，根扎得深，分布广，吸收能力强。常规水稻一般每穗实粒数在80粒左右，而杂交水稻一般每穗实粒数在150粒左右。不论山区、丘陵区，或平原地区，也不论肥田、瘦田，杂交水稻都能适应。【材料二】下图是中国2013年-2020年粮食产量统计图。2013—2020年中国粮食产量【材料三】下面是袁隆平院士在广州黄埔区大吉粮仓题写的一副对联。杂交稻大吉稻隆平稻，稻稻可解苍生苦。天下梦振兴梦中国梦，。（1）杂交水稻有哪些优势？请根据材料一，简要概括，每点不超过10个字。（3分）（2）请根据材料二，概括我国2013年-2020年的早稻产量和秋粮产量的变化趋势。（2分）（3）请根据对联的相关知识，将材料三中的对联补充完整。（2分）五、（18分）（一）阅读下面的文字，完成13—15题。（10分）磨刀匠进城肖国才仲春的一个周末清晨，小区门口来了位磨刀匠七年级语文试题卷第6页（共6页）,。一声“磨——菜——刀哟”的吆喝，引来小区居民和过往的路人驻足围观。“磨把菜刀多少钱呀？”“刀磨了不好用，怎么找你退钱呢？”……人们你一言我一语地发问，围观的人越聚越多。磨刀匠清清嗓子，然后笑盈盈地对围观者说：“每把刀十元。如果磨得不好，分文不收，再倒赔一把刀的钱。”话音刚落，只听人群里有人喊了声“好”，围观者的目光齐刷刷地循着声音看过去，原来是老邹——那个凡事喜欢较真的老邹。“磨刀真的不收钱？”老邹问。“当然。”磨刀匠答。“那好，我这就去把家里的两把菜刀拿来磨。”约莫十分钟后，老邹就把两把菜刀放在了磨刀匠的面前。磨刀匠麻利地从蜡黄色帆布包里取出四块磨刀石。他在一块条砖型青石上轻轻点了点水，然后，他就着水珠把菜刀按在青石上磨起来。刀刃上有个米粒大的缺口，他又换上一块有凹槽的青石，夹着缺口磨。最后，再用细腻的青石磨光刀口。所有程序完成后，他揪了几根头发搭在刀口，用力一吹，头发被齐刷刷割断。不需多言。老邹拿着磨好的菜刀刚离开，几把生锈的菜刀就立马摆在了磨刀匠的面前。磨刀匠的脸上掠过一丝笑容，接着打开了话匣子。儿子从小到大读书的开销，都是他走村串户一把刀一把刀磨出来的。磨刀匠爽直、敞亮，他不仅分享他的快乐，也乐意把自己的烦恼和苦闷向顾客倾诉。他说他姓张，他进城帮儿子媳妇带孙子，周末出来透透气，顺带跟别人说说话，干干他舍不得放弃的磨刀手艺。又是一个周末的清晨，张师傅来得很早，正猫腰坐在一张条凳上磨菜刀。我问他生意怎么样。他得意地指指地上一排菜刀，说这些活儿都是前些日子来磨刀的顾客引荐来的，他“担心”今天又得收晚工。几天后，张师傅身边又多了一位中年汉子。大家见了都问，张师傅你收徒弟了？张师傅笑呵呵地道出原委：不是徒弟，而是同行。这位中年磨刀匠也是初来乍到，没揽到一桩活儿。他主动跑来跟张师傅搭话。张师傅宽慰他：“不急，生意都是慢慢做出来的，坚持下去就会好起来的。”可他却说：“等不起啊，一家人还等着我挣钱呢，没活儿做怎么养家糊口。”张师傅听他这么说，思忖了一下说道：“要不，你做我的活儿，做多少得多少。不过，你出的活儿我都要仔细检查。”中年磨刀匠先是有些诧异，继而一脸感激，连声称谢。就这样，中年磨刀匠在张师傅身边干开了。张师傅认真地指点着他，即便是一点点瑕疵也不放过。七年级语文试题卷第6页（共6页）,有跟张师傅熟识的老顾客，私下里悄悄地提醒道：“老张，关键技术可不能随便传人，小心抢了你的饭碗！”张师傅听了嘿嘿一笑，说：“谢谢提醒，可我不怕。一来现在我不靠这门手艺过日子，他学去能养家，而且他的手艺若能超过我，说明这门手艺有提升，这是好事；二来这么大的城市，市场还大得很呢。切磋技巧、把手艺做精才是正道，手艺好、讲诚信，不愁没有活儿做。”张师傅把一份看似不起眼的磨刀活儿做得风生水起，着实惠及了不少小区居民。张师傅说再过两年，等孙子上幼儿园了，他就去工商部门申请营业执照，开个磨刀公司，过过创业瘾。说到这儿，他开怀大笑起来。（有删改）13.下列对文章相关内容和艺术特色理解与分析，不正确的一项是（2分）A.“周末出来透透气”说明张师傅在城里的生活压抑且不愿意带孩子，磨刀能让他得到调节。B.张师傅对收晚工表示“担心”，既说明他对质量要求高，也表现了他对受到大家信赖的得意。C.面对没有揽到活的中年磨刀匠，张师傅安慰并且指点他磨刀，作者借此表现了人性的美好。D.文章多用对话来表现人物和推进故事，语言生活化、口语化特点明显，给读者亲切自然之感。14.初试磨刀匠的手艺时，作者为什么要强调老邹是个“凡事喜欢较真”的人？（4分）15.磨刀匠张师傅是个怎样的人？请结合全文，简要概括。（4分）（二）阅读下面的文字，完成16—18题。（8分）香椿——事不过三祁云枝香椿是一种独特的植物，喜欢和不喜欢香椿的理由，皆与它那独特的气味有关。在喜欢的人眼里，香椿的味道是清香，是醇香，是“香风惊艳，簇簇嫩、枝头灿烂”，直呼香椿为香芽儿，凉拌热炒来者不拒，整个一副饕餮的嘴脸。不喜欢的人呢，大概连想都不愿想它的味道。有人曾发过这样的微博：香椿对这个世界究竟有多大怨恨，居然散发出这么鬼畜催呕的气息？我女儿就不喜欢吃香椿，她说香椿炒鸡蛋里有股臭屁虫的味儿，她说这句话时的动作和表情，让作为香椿粉丝的我，瞬间失去了对香椿的狂热。香椿，大约希望所有的人都不喜欢它吧，对于人类送自己的外号“树上熟菜”，肯定也是深恶痛绝的。原产于中国的香椿，没有想到，在两千多年前的汉代，作为高大乔木的自己，竟是以蔬菜的身份，与荔枝齐名成为贡品，也没想到世界上唯一食用香椿芽的国家，竟是自己的故乡。香椿没想到的事情多啦。起初，香椿像个高深莫测的化学家，一股脑儿鼓捣出三、四十种挥发油、酯、醇、酚、酮类物质以及硝酸盐、亚硝酸盐等化学成分，添加在自己的枝叶里，其目的是要警告食草动物和昆虫——这里是禁食区，最好离我远点！出乎香椿的预料，人类，准确地说，是一部分人类，却迷恋上这种奇怪的味道。再高的香椿树，也难不倒一张张垂涎的嘴巴，借助工具、手脚并用，将香椿孕育了整个冬天的嫩芽，撕扯下来据为己有。一些人，甚至别出心裁地登上梯子，给自己枝头的一簇簇叶蕾，扣上一枚枚鸡蛋壳，光秃秃的枝头仿佛戴上了一顶顶小白帽，又似结了一只只的鸡蛋，远远看去，像马戏团的小丑一样好笑。末了，人们会将“蛋”采收，一一磕开蛋壳后，里面即露出黄绿色、紧紧拥抱在一起的鸡蛋型的嫩芽和嫩叶，说是这样的香椿，口感特别棒……七年级语文试题卷第6页（共6页）,作家张晓风的散文《香椿》，是这样写的：“香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩叶都充了血……我把主干拉弯，那树忍着，我把枝干扯低，那树忍着，我把树芽采下，那树默无一语。我撇下树回头走了，那树的伤痕上也自己努力结了疤，并且再长新芽，以供我下次攀摘……”当人们变换花样再三攀折香椿，并自以为在“咬春”“嚼春”“吞春”的时候，有谁真正站在香椿的立场上想过，懂得香椿的苦与痛呢？接连受伤的香椿，不得不琢磨对策。香椿做的第一件事情，是让自己的青春期变得非常短暂，不几日，原本鲜嫩的香椿芽，就变得粗枝大叶、粗糙不堪。第一次被人掐掉后，好脾气的香椿会长出二茬，但品质明显比头茬差一截，叶肉也显得羸弱许多。如果这时还有人觉得不过瘾再次掐掉的话，第三次香椿树萌发出的嫩叶，已经难以下咽了——叶脉发柴，木质纤维粗糙，嚼都嚼不烂。当香椿第三次长出嫩芽时，时令已经进入夏天。如果这个时候还有人不懂得香椿树的“语言”，管不住自己嘴巴的话，香椿树会以“发蔫”来抗争，然后让你吃不着。看来，香椿也知道春秋战国时期“一鼓作气，再而衰，三而竭”的典故。香椿的做法，正应了这句俗语：“有再一再二，没有再三再四。”人世间的事情，亦大抵如此。（有删改）16. 下列对文章的分析和鉴赏不正确的一项是（2分）A.香椿的独特之处在于它的气味，无论是将其视作美食的人还是避而远之的人，皆与气味相关。B.文章用“撕扯”来表现采摘香椿的过程，暗含了喜欢香椿的作者对人们酣畅采摘香椿的羡慕。C.“不得不琢磨对策”用拟人手法，形象地说明香椿为应对人类的大肆采摘，不得已进化以自保。D.文章结尾借香椿的做法，表明做人待事应如香椿，在遭遇伤害时，应该积极地想办法进行抗争。17. 文中说“香椿没想到的事情多啦”，请结合全文，简要概括香椿没想到的事情有哪些？（3分）18.文章引用张晓风《香椿》一文的部分内容有何作用？请结合文章内容，简要分析。（3分）六、（40分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。（40分）一杯热乎的奶茶，可以温暖一双冰凉的小手；一个灿烂的微笑，可以温暖一段奋斗的岁月；一句关怀的叮咛，可以温暖一颗迷惘的心灵……看似不经意的一个举动，常常会给我们带来不期而遇的温暖，温暖往往就是这么简单。请以“温暖，就是这么简单”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①语言连贯，有真情实感；②不少于600字；③文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用××代替；④不得抄袭，不得套作。七年级语文试题卷第6页（共6页）