山东省德州市2021-2022学年高一生物下学期期中试题（Word版带答案）

高一生物试题2022.5本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．豌豆是良好的遗传学实验材料，下列关于豌豆及相关实验叙述正确的是A．豌豆豆荚性状中绿色与饱满是一对相对性状B．高茎豌豆自交后代全为高茎，说明高茎为显性性状C．圆粒豌豆自然状态下繁殖，后代一定会出现性状分离D．豌豆的相对性状易于区分是孟德尔实验成功的原因之一2．孟德尔借助假说—演绎法成功发现了遗传规律，下列属于孟德尔研究过程中“演绎”的是A．F1高茎豌豆自交，F2中高茎：矮茎=3：1B．产生配子时，成对的遗传因子彼此分开C．预期测交实验的结果为高茎：矮茎=1：1D．测交实验的结果为30株高茎、29株矮茎3．豌豆豆荚的绿荚对黄荚为显性。让纯合的绿荚豌豆与黄荚豌豆杂交得F1，F1自交得F2，现让F2中的两株绿荚豌豆杂交，其后代中纯合绿荚豌豆所占比例不可能是A．0B．25%C．50%D．100%4．某雌雄同株植物的紫花与红花是一对相对性状，由常染色上一对等位基因控制。用紫花植株（甲）分别进行如下实验：①甲进行自花传粉，子代出现性状分离；②用甲给紫花植株乙授粉，子代均为紫花；③用甲给红花植株授粉，子代中紫花：红花=1：1；④用甲给紫花植株丙授粉，子代中紫花：红花=3：1。其中能够判定植株甲为杂合子的实验有A．①或②B．①或④C．②或③D．③或④5．在模拟孟德尔杂交实验时，学生在正方体1和正方体2的六个面上用A和a标记，在正方体3和正方体4的六个面上用B和b标记，将四个正方体同时多次掷下。下列有关叙述错误的是A．每个正方体上A和a（或B和b）的数量均应为三个B．用正方体1和正方体2可以模拟分离定律的分离比C．统计正方体3和正方体4的字母组合，出现bb的概率为1/4D．统计四个正方体的字母组合，出现aaBb的概率为1/16\n6．番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性。两株番茄杂交，F1的表型及比例如图。下列有关叙述正确的是A．两亲本的基因型分别为DdRr和DdrrB．F1中高茎番茄自交，F2中高茎番茄占3/4C．由实验结果可知，R、r和D、d基因位于两对同源染色体上D．D、d基因的遗传遵循分离定律，R、r基因的遗传不遵循分离定律7．下列有关四分体的叙述，错误的是A．形成于减数分裂I前期B．可能含有等位基因C．一个四分体中的染色体形态、大小一定相同D．一个四分体中含有四条染色单体8．“一母生九子，九子各不同”描述了同一双亲的后代具有多样性的现象。下列不属于遗传多样性原因的是A．减数分裂I中非同源染色体的自由组合B．四分体中非姐妹染色单体之间的互换C．受精过程中卵细胞与精子之间的随机结合D．自然状态下精子的数量远多于卵细胞的数量9．某科研小组对果蝇的精巢切片进行显微观察，测定不同类型细胞（a~c）中的染色体数量与核DNA数量，结果如下表。下列分析不正确的是细胞类型abc染色体数量488核DNA数量8816A．a类型的细胞中一定含有染色单体B．b类型的细胞中不一定含有同源染色体C．c类型的细胞中可能发生了同源染色体分离D．a类型的细胞一定是c类型细胞的子细胞10．摩尔根的果蝇杂交实验证实了果蝇的白眼基因位于X染色体上。下列实验最能验证摩尔根假说内容的是A．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代全为红眼果蝇B．红眼雌雄果蝇相互交配，子代中红眼果蝇：白眼果蝇=3：1C．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代中红眼果蝇：白眼果蝇=1：1\nD．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子代红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：111．某紫花植物自交，子代中表型及比例为紫色：红色：白色=9：3：4，则子代中自交后代不发生性状分离个体所占比例为A．1/3B．1/4C．3/8D．3/1612．牙珐琅质发育不良是一种伴X染色体显性遗传病。下列有关该遗传病的说法正确的是A．人群中男性患者多于女性B．男性患者的女儿一定患病C．女性患者的致病基因一定来自其父亲D．一对患病夫妇所生的孩子一定都患病13．玉米的高茎与矮茎是一对相对性状，受一对等位基因控制。以多株高茎玉米为亲本进行自交，子代中高茎：矮茎为15：1，则亲本中纯合子所占的比例为A．3/4B．2/3C．1/2D．5/614．控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上。下列相关叙述错误的是A．果蝇细胞中基因的数量远多于染色体的数目B．白眼雄果蝇的一个细胞中只有一个白眼基因C．白眼基因随X染色体在果蝇亲子代间进行传递D．白眼基因与X染色体上的其他基因呈线性排列15．甲、乙两种遗传病（其中一种为伴性遗传）在两个家系中的遗传情况如下图，其中家系1中无乙病致病基因。下列有关叙述错误的是A．控制甲病的致病基因位于常染色体上B．Ⅱ-5和Ⅱ-9基因型相同的概率为1/3C．若Ⅱ-6和Ⅱ-7婚配，后代可能患乙病D．Ⅱ-8的乙病致病基因来自I-3二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．精子的头部几乎只保留了细胞核，部分细胞质变成了精子的颈部和尾部，其中全部线粒体被保留下来，并主要集中在尾的基部。受精时，精子和卵细胞相互识别后，精子的头部进入卵细胞，而尾部留在卵细胞外。据此分析，下列有关推断正确的是A．线粒体被全部保留可为精子提供充足能量B．受精时，精子和卵细胞的相互识别与糖被有关C．精子、卵细胞为受精卵提供了相同数量的DNAD．卵细胞为受精卵的早期发育提供营养物质\n17．已知控制豌豆种子颜色和形状的基因独立遗传。利用纯合绿色圆粒豌豆和纯合黄色皱粒豌豆杂交，F1均为黄色圆粒，其自交得到F2。下列有关叙述错误的是A．F1能产生数量相等的四种雌配子B．F2中不同于亲本表型的个体占3/8C．F2出现四种表型的根本原因是雌雄配子的随机结合D．让F2中绿色圆粒与黄色皱粒杂交，子代中纯合子占1/918．甲、乙为某动物个体的细胞分裂模式图（T、t是染色体上的一对等位基因），丙为该个体细胞分裂过程中一条染色体上的DNA数量变化示意图，下列叙述错误的是A．甲图细胞中含有四个四分体B．乙图细胞可能是次级精母细胞或极体C．甲、乙图中细胞分别处于丙图中的b、c时期D．丙图b、c时期的细胞中可能发生T、t的分离19．某正常男性个体的细胞中，肯定含有Y染色体的是A．口腔上皮细胞和神经细胞B．精原细胞和初级精母细胞C．次级精母细胞和精子D．精细胞和成熟的红细胞20．等位基因Bb、B+位于常染色体上，分别决定山羊有胡子和无胡子，但在雄性中Bb为显性基因，在雌性中B+为显性基因。有胡子雌山羊与无胡子雄山羊杂交产生F1，F1雌雄个体交配产生F2。下列叙述正确的是A．有胡子雌山羊的基因型有2种B．F1中的有胡子山羊一定为雌性C．F2无胡子的山羊中纯合子占1/2D．山羊胡子的遗传方式属于伴性遗传第Ⅱ卷（非选择题共55分）三、非选择题：本题共5小题，共55分。21．（10分）研究发现，蜂王和工蜂由受精卵发育而成（体细胞中含16对同源染色体），雄蜂由未受精的卵细胞发育而成（体细胞中含16条染色体），雄蜂的精原细胞可通过有丝分裂正常增殖，也可通过下图所示特殊的减数分裂产生精子。\n（1）雄蜂的一个精原细胞在有丝分裂后期所含的染色体数目为___________条，此时该细胞中___________（填“含有”或“不含有”）同源染色体。（2）雄蜂的一个次级精母细胞所含的染色体数目为___________条；蜂王的初级卵母细胞与雄蜂的初级精母细胞在减数分裂I后期染色体行为的区别是___________.（3）若没有发生基因突变等变异，雄蜂的一个精原细胞经减数分裂后能得到___________种类型的精子，一个雄蜂个体能产生___________种类型的精子。（4）若一只蜂王与一只雄蜂交配，F1中工蜂的基因型及比例为Aabb：aabb=1：1，则该蜂王的基因型为___________。22．（9分）水稻的花粉可育与花粉败育为一对相对性状，含A基因的水稻所产生的花粉全部可育，基因型为aa的水稻表现为花粉败育。（1）基因型为Aa的水稻能产生___________种可育花粉。（2）花粉败育的水稻作为___________（填“母本”或“父本”）与纯合的花粉可育水稻杂交得到F1，F1自交获得的F2中既有花粉可育水稻，也有花粉败育水稻，这种现象称为___________，其中花粉败育水稻所占比例为___________。（3）为持续获得花粉败育型水稻，科学家将基因M（含该基因的花粉致死）导入到F1的受精卵中进而获得植株甲，导入位置如图所示（不考虑互换）：让植株甲进行自交，后代表型及比例为___________。欲使后代全为花粉败育型水稻，可选用___________为亲本进行杂交实验。23．（14分）牵牛花为两性花，花有红色和蓝色两种。研究证明该花色性状由3个复等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+相对于A、a是显性，A相对于a是显性。两个生物兴趣小组用牵牛花进行了杂交实验，结果如下表：组别父本母本子代（F1）\n实验一红花植株甲红花植株乙298株红花、101株蓝花实验二蓝花植株丙蓝花植株丁既有红花又有蓝花（1）牵牛花中红花和蓝花植株的基因型分别有___________、___________种。（2）已知植株甲的基因型为A+A，为确定植株乙的基因型，让实验一F1中的蓝花植株自交，观察后代的表型及比例。若后代全为蓝花，则植株乙的基因型是___________；若___________，则植株乙的基因型是___________。（3）实验二F1中红花：蓝花应为___________，出现该结果的根本原因是___________。24．（10分）某植物的性别决定方式是XY型，其叶形有花叶和圆叶两种，由等位基因B/b控制；叶表面有毛和无毛由另一对等位基因M/m控制。为研究这两对等位基因的遗传规律，某科研小组以纯合亲本为材料进行了相关实验，结果如下表所示。亲子代♀♂P圆叶有毛花叶无毛F1圆叶有毛圆叶有毛F2圆叶有毛598、圆叶无毛201圆叶有毛293、圆叶无毛102、花叶有毛306、花叶无毛99（1）叶形中，显性性状为___________；B、b基因位于___________染色体上（填“X”或“常”），判断依据是___________。（2）F2的雌性植株中，纯合圆叶有毛个体所占的比例为___________。（3）由上述杂交实验可知，B、b和M、m两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，判断理由是___________。（4）该植物的雌性植株花大，花叶无毛性状具有一定观赏性。欲培育花叶无毛雌性植株，该研究小组选用F2中花叶无毛雄性植株与圆叶无毛雌性植株进行杂交，F3中花叶无毛雌性植株占___________。25．（12分）玉米是雌雄同株植物，顶生的垂花是雄花，侧生的穗是雌花。基因b和基因t可以改变玉米植株的性别，即能把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且不含tt时，植株没有雌花成为雄株；当基因t纯合时，垂花成为雌花，且垂花可以产生卵细胞，植株为雌株。（1）与豌豆杂交实验相比，两株雌雄同株玉米杂交不需要进行的操作是___________。（2）雌株玉米的基因型为___________。基因型分别为bbTt、Bbtt的玉米植株杂交，后代的性状表现及比例为___________。（3）为探究B/b基因和T/t基因的遗传是否符合自由组合定律，现提供BBTT植株和bbtt植株，请设计杂交实验，并预期实验结果及结论。杂交实验：_________________________________。结果及结论：________________________________。\n高一生物试题参考答案一、选择题：每小题2分，共30分。1．D2．C3．A4．B5．D6．A7．C8．D9．D10．D11．C12．B13．A14．B15．B二、选择题：每小题3分，共15分。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．ABD17．BC18．AB19．AB20．C三、非选择题：本题包括5小题，共55分。21．（除注明外，每空2分，共10分）（1）32（1分）不含有（1分）（2）16或32初级卵母细胞在减数分裂I后期同源染色体分离，而初级精母细胞在减数分裂I后期所有染色体移向细胞一极（3）1（1分）1（1分）（4）Aabb22．（除注明外，每空2分，共9分）（1）2（1分）（2）母本（1分）性状分离（1分）1/4（3）花粉可育：花粉败育=1：1植株甲与花粉败育型水稻23．（每空2分，共14分）（1）42（2）A+A蓝花：红花=3：1A+a（3）1：3亲代父本和母本基因型均为Aa，在产生配子时A与a彼此分离产生了两种比例相等的配子24．（除注明外，每空2分，共10分）（1）圆叶（1分）X（1分）F2代雌性植株全为圆叶，雄性植株中圆叶：花叶=1：1，性状与性别相关联（2）1/6（3）基因B/b位于X染色体上，基因M/m位于常染色体上，位于两对同源染色体上的等位基因遵循基因的自由组合定律。（4）1/825．（每空2分，共12分）（1）去雄（2）BBtt、Bbtt、bbtt雌雄同株：雌株：雄株=1：2：1（3）让BBTT植株与bbtt植株杂交得到F1，F1自交得到F2，统计F2性状分离比若F2出现雌雄同株：雌株：雄株=9：4：3，则B/b和T/t基因的遗传符合自由组合定律（2分）若F2出现雌雄同株：雌株=3：1，则B/b和T/t基因的遗传不符合自由组合定律（2分）