首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
生物
>
湖南省岳阳市2022届高三生物下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三生物下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
岳阳市2022届高三教学质量检测(三)生物一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.去氧三磷酸腺苷(dATP)和三磷酸腺苷(ATP)的结构类似,二者在组成上的差异在于前者含有脱氧核糖,后者含有核糖。下列相关叙述正确的是()A.细胞内的直接能源物质只有dATP和ATPB.dATP和ATP在细胞内都在生物膜上合成C.肌肉细胞内的dATP和ATP含量明显高于口腔上皮细胞D.dATP和ATP去掉两个磷酸基团后,剩余部分是核酸的合成原料2.多种蛋白质参与细胞增殖过程,KIF18A驱动蛋白是纺锤体微管蛋白中的主要蛋白质,依赖ATP发挥作用。下列有关分析正确的是( )A.KIF18A驱动蛋白基因在细胞分裂前期大量表达B.部分低等植物细胞的KIF18A驱动蛋白由中心体合成C.染色体的位置变化可能与KIF18A驱动蛋白和线粒体有关D.纺锤体微管蛋白的牵引使染色体着丝点分裂,染色单体分开3.TMCOI是内质网上的跨膜蛋白,当内质网中钙离子浓度过高时,TMCOI形成具有活性的钙离子载体,并将内质网中的钙离子排出。一旦内质网中的钙离子浓度恢复到正常水平,钙离子载体活性随之消失。下列有关叙述正确的是()A.高浓度的钙离子会导致钙离子载体失活B.内质网中钙离子浓度失衡可能会导致细胞代谢紊乱C.若敲除TMCOI基因,则内质网中钙离子浓度会下降D.TMCOI需要经内质网加工后,再由高尔基体分泌出细胞4.下列有关人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.细胞分化可能导致葡萄糖的运输方式发生改变B.DNA的损伤会影响到细胞的分化、衰老和凋亡C.分裂期的细胞不能进行DNA复制和蛋白质合成D.不同种细胞寿命的长短与其能否分裂无直接关联5.某种群数量较大、所处环境适宜且稳定,其中AA个体占36%,Aa个体占48%,则该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大 6.科学家通过病毒介导把转录因子基因导入小鼠成纤维细胞,然后将细胞在专用培养体系中培养,成功诱导产生了iPS细胞(诱导多功能干细胞),其在形态、基因表达、分裂和分化能力等方面都与胚胎干细胞相似。目前科学家已利用iPS细胞克隆出活体实验鼠。下列相关分析错误的是( )A.小鼠成纤维细胞诱导形成iPS细胞的过程发生了基因重组B.iPS细胞内的核基因数量与胚胎干细胞内的核基因数量相同C.实验表明,高度分化的动物细胞在特定条件下可以恢复全能性D.转录因子基因的导入改变了小鼠成纤维细胞基因的程序性表达7.2019-nCoV为RNA病毒,德尔塔、奥密克戎等为其变种。德尔塔变异毒株中,突变的氨基酸数量为18个,奥密克戎变异毒株中有43个。下列有关说法错误的是A.2019-nCoV繁殖过程中不存在着碱基互补配对现象B.人类在与新冠病毒的斗争中,二者相互选择、共同进化C.新冠病毒变异快、变种多,原因是遗传物质RNA为单链结构、不稳定D.新冠病毒的不同变种发生突变的氨基酸不同,表明基因突变具有随机性8.阿莫西林是一种常用的口服类抗生素,能有效抑制金黄色葡萄球菌增殖。但长期使用发现该菌对其抗药性显著增强,下列叙述正确的是( )A.阿莫西林的使用引起金黄色葡萄球菌抗性突变率提高B.阿莫西林引起金黄色葡萄球菌种群发生了适应性进化C.金黄色葡萄球菌抗药性个体的产生提高了物种多样性D.金黄色葡萄球菌个体间性状的差异决定了其进化的方向9.下列不一定发生在内环境中的过程是 A.某种激素与激素受体结合时 B.神经递质从突触前膜扩散到突触后膜 C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球 D.肝糖原转化并补充血糖的过程10.图表示给予神经纤维b某处适宜刺激后,用微电表测量记录得到的某一时刻电位图,下列分析错误的是( )A.据图分析得出该实验的刺激点位于a侧B.③处电表指针即将左偏,④处电表指针即将右偏C.可以采用图甲所示方法进行神经纤维上对应点的静息电位的测定D.若图乙的横坐标改成时间,则可表示受到适宜刺激后⑤ 的动作电位的形成和恢复的过程11.下列关于植物生长素的叙述,错误的是:A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响12.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是:A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级二、不定项选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分。13.美国科学家阿格雷和麦金农因研究细胞膜中的通道蛋白获得诺贝尔奖。通道蛋白分为两大类:水通道蛋白和离子通道蛋白。阿格雷成功分离了水通道蛋白,麦金农测得K+通道蛋白的立体结构。如图为肾小管上皮细胞重吸收水分和K+通道蛋白的立体结构的示意图。下列与通道蛋白有关的叙述错误的是()A.通道蛋白或贯穿、或嵌入、或覆盖于磷脂双分子层B.K+通道蛋白运输物质的方式为易化扩散,不需要消耗ATPC.抗利尿激素对肾小管上皮细胞上水的通透性具有调节作用D.机体可通过调节细胞膜上通道蛋白的数量或开关来调节物质的运输14.半乳糖血症患者因缺乏一种酶,而使半乳糖积累,引起肝损伤、运动及智力障碍等。下图是某家族半乳糖血症的遗传系谱图,经基因检测,Ⅱ4带有致病基因,相关分析和判断正确的是()A.半乳糖血症的遗传方式为常染色体隐性遗传 B.Ⅱ3和Ⅱ4再生一孩子患病的概率为1/6C.Ⅲ1产生的配子中带有致病基因的概率为3/10D.产前诊断时可取羊水细胞对基因进行突变分析15.水稻等作物在即将成熟时,若经历持续的干热之后又遇大雨天气,穗上的种子就容易解除休眠而萌发。脱落酸有促进种子休眠的作用,同等条件下,种子对脱落酸越敏感,越容易休眠。研究发现,XM基因表达的蛋白发生变化会影响种子对脱落酸的敏感性。XM基因上不同位置的突变影响其蛋白表达的情况和产生的种子休眠效应如下图所示。下列分析正确的是( )A.位点1突变会使种子对脱落酸的敏感性降低B.位点2突变可以是碱基对发生替换造成的C.位点4突变的植株较少发生雨后穗上发芽的现象D.可确认位点3突变使XM基因的转录过程提前终止16.下列相关实验中,涉及“分离”的叙述错误的是选项实验有关“分离”的叙述A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂质量分数为15%的盐酸作用是使DNA和蛋白质分离B植物细胞的吸水和失水滴加清水后用显微镜观察容易看到原生质层与细胞壁分离C绿叶中色素的提取和分离用纸层析法分离出溶解度最高的色素是胡萝卜素D赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验离心的目的是使吸附在细菌上的蛋白质外壳与细菌分离三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第17—20题为必考题,每个试题考生都必须作答。第21、22题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:本题包括4个小题,共45分。17.(12分)CO2是影响植物光合作用的重要因素。不同植物在长期的自然选择中形成了不同的适应特征。图1是三种不同类型植物的CO2同化方式示意图,图2表示生活在不同地区的上述三种植物在晴朗夏季的CO2吸收速率日变化曲线。已知玉米叶肉细胞叶绿体中固定CO2的酶对CO2的亲和力高于水稻,回答下列问题: (1)以光合色素的吸光百分率为纵坐标,以波长为横坐标,获得光合色素的吸收光谱。通过对比各组提取液对_____(填“红光”“蓝紫光”或“绿光”)的吸光率来比较叶片中的叶绿素含量。(2)图1水稻、玉米和景天科植物中,最适应炎热干旱环境的植物是_________,原因是_________。(3)图2中,10点到12点间,B植物的光合速率下降而C植物继续升高,原因是___________。(4)图2中,在4点时,A植物的光合速率为________μmol(m2·s);在12点时该植物能不能进行光合作用?________________18.(13分)豌豆(2n=24)高茎(A)对矮茎(a)是显性,红花(B)对白花(b)是显性,这两对性状独立遗传。请回答下列问题:(1)有两个不同性状的豌豆亲本杂交,F1性状比例为高茎:矮茎=1:1,全部开红花。两个豌豆亲本的基因型为________,F1中矮茎红花植株自交后代的表现型及比例为________。(2)在AA×aa杂交中,若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离,产生的雌配子染色体数目为________。(3)现有基因型纯合的高茎和矮茎豌豆杂交得到F1,F1中发现一高茎植株体细胞的7号染色体的组成如图所示,已知含异常染色体的花粉不能受精。设计实验探究控制茎高度的基因A或a是否位于7号染色体上。要求:写出预期实验结果并得出实验结论。实验思路:。预期实验结果及结论:若________,则基因A或a不在7号染色体上;若________,则基因A或a在7号染色体上。19.(10分)大肠杆菌是人和动物肠道中的正常寄居菌,可在有氧环境下进行实验室培养。研究人员将某微生物的固碳基因导入大肠杆菌细胞内,使之能产生用于CO2固定和还原的酶;同时将能利用甲酸盐(可再生的储氢物质,具备廉价、易得、无毒、可降解等特性)的非天然酶基因导入大肠杆菌,如下图所示。请回答下列问题: 注:图中箭头粗细代表物质的多少;生物量指有机物中碳含量。(1)改造后的大肠杆菌可利用培养基中的________来合成直接的能源物质,进而驱动工程菌利用________为原料合成有机物。(2)由题意可知,改造前的大肠杆菌的呼吸方式为________,可利用如图所示的实验装置进行验证,操作如下:①设置实验装置甲、乙两套,向甲装置的气球中加入10mL含大肠杆菌的培养液,扎紧气球;向乙装置的气球中加入等量的含大肠杆菌的培养液,再向气球中充入一定量的________,扎紧气球;②将两套装置始终置于37℃的恒温水浴中,一段时间后记录烧杯中液面变化量。预期结果:_____。20.(10分)稻鸭共作生态农业是以种稻为中心,利用鸭喜食稻田中的昆虫、水生小动物和几乎所有杂草,却不喜食水稻的杂食特性,达到有效控制常规稻作因依赖化肥、农药等的大量投入而造成生态污染的重要技术途径。某兴趣小组绘制稻鸭共作农田生态系统中的部分碳元素转移过程如图所示,箭头和字母分别表示碳元素的传递方向和转移量。回答下列问题:(1)图中丙和丁在该生态系统中通过营养关系加速了 。(2)图中碳元素以 的形式进行转移,图中需要增、减箭头之处具体是: 。在水稻生长期,该生态系统中的碳元素转移量为:a (填“>”或“=”或“<”)b+c+d+e。(3)从生态系统结构的角度分析,稻鸭共作模式增加了该生态系统中 的复杂性,因而该生态系统具有较强的自我调节能力。(二)选考题:共15分,请考生从给出的两道题中任选一题作答。若多做,则按所做的第一题计分。21.【选修1:生物技术实践】(15分)传统的中国白酒酿造过程中,将酒曲磨碎后与煮熟的高粱、玉米、大米等粮食混合,再密封发酵。请回答下列问题: (1)酿酒过程中,会发现先“来水”后“来酒”,是因为酵母菌____________。为检验发酵时是否产生酒精,可用酸性重铬酸钾溶液进行检测,其与酒精反应呈__________色。(2)工业制酒时,筛选优良酵母菌需先获得单菌落。若用平板划线法分为5个区域进行划线,理论上需要灼烧接种环________________次。要检测发酵液中活体酵母菌的密度,可采用_____________法,但该方法计算得出的菌体数往往比实际数目低。为了酵母细胞可以与酒精分离并重复利用,可利用海藻酸钠固定酵母细胞制备成凝胶珠,该固定方法称为______________。发酵酒精度数较低,可利用酒精沸点低易挥发的性质,通过________________________的方法来提高酒精度数。(3)自然界中目的菌株的筛选依据,是根据它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找,而实验室中微生物筛选的原理是___________________________。22.【选修3:现代生物科技专题】(15分)目前,全球共有5条新冠病毒疫苗技术路线,我国是全球唯一同时进行5条技术路线研发的国家,先后有26款新冠疫苗进入临床试验。陈薇院士团队与康希诺生物共同开发的重组腺病毒疫苗(以腺病毒Ad5为载体)是首家获批的国产腺病毒载体新冠病毒疫苗。该疫苗的原理流程如下图所示。请回答下列问题:(1)腺病毒Ad5是双链DNA病毒,在①过程中去除了Ad5复制有关基因,对人体无害;而新冠病毒为单链RNA病毒,还需要经过体外诱导进行__________过程,才能合成相关DNA,②过程所用的工具酶为____________。(2)③过程是基因工程中的核心步骤,即_______________________________。以病毒做为基因工程的载体,其优点之一是可以利用病毒___________________的特点,将目的基因导入受体细胞。(3)灭活病毒疫苗技术是传统疫苗制备技术,有120年以上的使用历史,但其对生产的安全性要求更高。从新冠疫苗的制备流程分析,传统灭活病毒疫苗的风险在于生产疫苗必须先大规模培养_________。而重组腺病毒疫苗则明显降低了该风险,其引起机体产生免疫反应的有效物质是________,控制该有效物质合成的是进入到______(填“细胞核”或“细胞质”)中的目的基因。(4)无论哪种技术路线生产的疫苗,要确认其是否引起机体产生对新冠病毒的免疫反应,常用_________方法进行检测。 岳阳市2022届高三教学质量检测(三)生物学科评分细则一、二、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1-12DCBCCBABAACD13-16AABCDABCABD三、非选择题17.(12分,除标注外每空2分)(1)红光(2)景天科植物该类植物白天因减少水分的散失而气孔关闭,但夜晚能吸收CO2,不影响光合作用的进行(3)该时间段温度较高,水稻植株部分气孔关闭CO2供应不足,玉米可以利用低浓度的CO2,此时光照强度不断增强,所以光合速率继续升高(4)0能18.(13分,除标注外每空2分)(1)AaBB×aabb或Aabb×aaBB 矮茎红花:矮茎白花=3:1(2)13或11(3分)(3)让该高茎植株自交,观察并记录子代的表现型及比例 子代中高茎:矮茎=3:1 子代均为高茎或高茎:矮茎=1:119.(10分,除标注外每空2分)(1)甲酸盐二氧化碳(CO2)(2)既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸①无菌空气(氧气)②甲装置烧杯内液面上升,乙装置烧杯内液面没有明显变化20.(10分,除标注外每空2分)(1)物质循环和能量流动(或物质循环)(2)二氧化碳和有机物增加戊“→”甲,取消丙“→”乙>(3)营养结构(或食物链或食物网)21.【选修1:生物技术实践】(15分,除标注外每空2分)【答案】(1) 酿酒前期酵母菌进行有氧呼吸产生水,后期进行无氧呼吸产生酒精 灰绿(2) 6 稀释涂布平板 包埋法 蒸馏(或水蒸气蒸馏)(3)人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等),同时抑制或阻止其他微生物的生长(3分)22.【选修3:现代生物科技专题】(15分,除标注外每空2分)(1)①.逆转录②.限制酶(2)①.构建基因表达载体②.吸附宿主细胞,并注入核酸(DNA) (3)①.新冠病毒②.刺突蛋白③.细胞核(1分)(4)抗原-抗体杂交(抗原-抗体特异性结合)
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
湖南省岳阳市2022届高三生物下学期教学质量检测(二)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三数学下学期教学质量检测(二)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三英语下学期教学质量检测(二)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三地理下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三历史下学期教学质量监测(三)试题(Word解析版)
湖南省岳阳市2022届高三化学下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三物理下学期教学质量监测(三)试题(Word解析版)
湖南省岳阳市2022届高三英语下学期教学质量监测(三)试卷(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三数学下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
湖南省岳阳市2022届高三语文下学期教学质量监测(三)试题(Word版附答案)
文档下载
收藏
所属:
高中 - 生物
发布时间:2022-05-19 09:34:44
页数:9
价格:¥3
大小:383.00 KB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划