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江苏省苏州市吴中区2021学年八年级下学期期末语文试题

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江苏省苏州市吴中区2021学年八年级下学期期末语文试题 一、基础知识综合1.阅读下面的文字完成题目在公众场合,有的人说话旁(zhēng)   博引,幽默风趣,有的人则结结巴巴,紧张不已。这种当众讲话的能力,是演讲水平的一个重要体现。经过本学期关于演讲单元的学习,使同学们掌握了一些演讲的技巧。同学们平时还需要多向名家的演讲学习,(jí)   取营养。比如学习我国外交部发言人耿爽的演讲。他在主持的近400场记者会上留下的诸多“金句”,给人们留下了深刻印象。美国副总统彭斯称:“美国是全世界自由的灯塔。”耿爽这样回应:“美国号称自己是全世界自由的灯塔,但这灯似乎不怎么亮啊。”针对“中国制造有毒”的论调,他又这样回应:“如果有人说中国制造有毒,那么请说这种话的人,不要带中国制造的的口罩,不要穿中国生产的防护服,不要用中国出口的呼吸机。”您看,他的话总是借力打力,棉里藏针,稍不经意地“温柔一刀”,常常怼(   )得人哑口无言。(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。旁(zhēng)_____博引        (jí)______取        怼(_____)(2)找出文中两个错别字,并改正。____改为_____           _____改为_____(3)上面文中划线句有语病,请改正过来。_____________________________________ 二、句子默写2.默写古诗文名句,并在横线上填写相应的作家、作品。① ______________,白露未晞。(《诗经》)②山光悦鸟性,______________(常建《题破山寺后禅院》)③ ______________,波撼岳阳城(________)《望洞庭湖赠张丞相》)④谁见幽人独往来,______________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑤ ______________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)⑥佁然不动,______________,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》)⑦ ______________,去以六月息者也。(《庄子 北冥有鱼》)⑧3月17日,浙江省组建的中国抗疫医疗专家组出征意大利协助应对疫情。在随行的捐赠医疗救治物资上写有“浮云游子意,明月故乡情”的赠言,化用了李白《______________》中的“浮云游子意,______________,表达了祖国对华侨华人的牵挂和关心。 三、名著阅读 3.比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书时整理的比较阅读表格。请完成其中的填空。主题/名著《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》关于爱情在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向儿子傅聪表明了自己生活的准则,即把(1)放在第一位,而把爱情放在第二。保尔与冬妮娅分手时说:“我首先属于(2),其次才属于你和别的亲人。”关于读书傅雷特别喜爱阅读《(3)》,书中体现了魏晋时期文人恬淡闲适的生活态度。他推荐傅聪阅读这本书。保尔最爱阅读英国小说《(4)》,从中领悟到了要坚持不懈,拥有坚定的信念,勇敢地克服一切困难。(5)傅雷:人一辈子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”。保尔:人最宝贵的是生命,生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说:“我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——(6)。”  四、综合性学习4.班上将开展以“绿色生活,美丽家园”为主题的综合性学习活动,请仔细阅读以下三则材料,完成后面的任务。 (材料一)2019年4月28日,中国北京世界园艺博览会开幕。这场“长城脚下的世园会”,以植物为媒介,以园艺为信使,向世界播撒生态文明的种子。右图是本届世园会的会徽“长城之花”。三色六瓣花的上两瓣为青绿色,左两瓣为橙色,右两瓣为红色,花蕊为白色,花下的英文字母和“2019”为蓝色。  (材料二)2019年北京世园会开幕式上,主席明确指出:“杀鸡取卵、涸泽而渔的发展方式走到了尽头,顺应自然、保护生态的绿色发展昭示着未来。”只有追求人与自然和谐,才能让子孙后代过上绿色文明的生活,既能享有丰富的物质财富,又能遥望星空,看见青山,闻见花香。  (材料三)2019年12月15日,苏州重磅推出发展新举措——建设新经济集聚的“国家湾区”。这一目标,集中体现在当日发布的《苏州生态涵养发展实验区规划》中:以吴中区东山、金庭两镇及周边太湖水域约285平方公里为实验区建设主体范围,以“生态优先保山水、宜居友善惠民生、绿色发展促转型”为追求,计划到2035年,把该区域打造成为体现生态文明的“太湖典范”和国家绿色经济示范区、长三角休闲交往中心、中国外交会议重要基地,形成面向世界的新经济集聚区。(1)班级活动中,如果安排你讲解北京世园会会徽设计的巧妙之处,你准备讲解哪几点?___________________________________(2)结合(材料二)(材料三),为班级活动拟写一则宣传标语。请仿照下列句子的上句拟写,下句要与上句对偶。生活与绿色相约,____________________。 五、对比阅读阅读下面的古诗文,完成下面小题。 (甲)水槛遣心二首(其一)①(唐)杜甫去郭轩楹②敞,无村眺望赊③。澄江平少岸,幽树晚多花。细雨鱼儿出,微风燕子斜。城中十万户,此地两三家。(注)①本诗大约作于唐肃宗上元二年(761年)。为诗人结束了长期颠沛流离的生活后,定居成都浣花溪旁草堂时所作。水槛(jiàn):指水亭之槛,可以凭槛眺望,舒畅身心。②轩楹(yíng):指草堂的建筑物。轩,长廊;楹,柱子。③赊:远。(乙)茅屋为秋风所破歌(唐)杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(丙)杜甫传甫天宝初应进士不第。天宝末,献《三大礼赋》。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。是年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿①乱离,谷食踊贵②,甫寓居成州同谷县,自负薪采梠③,兒女饿殍④者数人。久之,召补京兆府功曹。上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐绯鱼袋⑤。武与甫世旧,待遇甚隆。甫于成都浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老⑥相狎荡,无拘检。严武过之,有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五十九。(选自《旧唐书·杜甫传》有删节) (注)①畿(jī):古代称靠近国都的地方。②踊贵:指物价上涨。③梠(lǚ):野生谷物。④饿殍(piǎo):饿死。⑤绯鱼袋:指绯衣与鱼符袋。旧时朝官五品以上为佩鱼符袋。⑥田畯(jùn)野老:泛指民间百姓。5.请用自己的语言描述(甲)诗颔联“澄江平少岸,幽树晚多花”所展现的画面。6.叶梦得在《石林诗话》中评价(甲)诗说:“诗语忌过巧。然缘情体物,自有天然之妙。如老杜‘细雨鱼儿出,微风燕子斜’。此十字,殆无一字虚设。”请结合此评价分析(甲)诗颈联的妙处。7.(甲)(乙)两诗都是杜甫定居成都浣花溪旁草堂时所作。(甲)诗大约写于761年草堂初建的春天,(乙)诗写于公元761年的秋天,风雨破屋之后。请结合写作背景及诗歌内容,说说这两首诗所蕴含情感的不同之处。8.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(   )A.甫自京师宵遁赴河西。(自:从。遁:逃跑。)B.自负薪采梠,儿女饿殍者数人。(负:背。数:几)C.严武过之,有时不冠。(过:经过。冠:戴帽子。)D.乃游东蜀依高适。既至而适卒。(乃:于是。至:到)9.把(丙)文中划线句子翻译成现代汉语。(1)武与甫世旧,待遇甚隆。(2)甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。10.(乙)诗体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。这种风格的形成跟杜甫所处动乱的时代及个人的坎坷遭遇有关,从(丙)文中你读出了杜甫哪些人生坎坷遭遇?  六、现代文阅读阅读下面这篇文章,完成下面小题。垃圾分类:一种科学有效的垃圾处理方法①我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋、焚烧。②在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气肆虐,并且污染土壤和地下水。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它投资惊人。垃圾无害化处理的费用是非常高的,根据处理方式的不同,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元人民币不等。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。③难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。 ④从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如今,中国生活垃圾一般分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。⑤可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。⑥厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。⑦有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。⑧其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。⑨我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一。1965年,北京二环路以内,国营废品收购站就有2000多个。进入21世纪,北京、上海、广州等大城市相继开展全民垃圾分类行动。⑩垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法,它的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,具有社会、经济、生态三方面的效益。这样,人们把垃圾从敌人变成了朋友。11.下面选项中,符合原文意思的一项是(   )A.国内外各城市对生活垃圾分类的方法都是根据垃圾的成分构成,结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。B.卫生间废纸是难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。C.我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家。D.垃圾分类后被送到工厂,避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,具有社会、经济效益。12.第⑤段中划线句子运用了多种说明方法?请选择其中一种说明方法,分析其说明作用。13.6月1日,《苏州市生活垃圾分类管理条例》正式实施。各社区实行垃圾分类“三定一督”(定时、定点、定人监督)模式管理。有居民议论说:“垃圾分类是公民的责任”,有居民议论说:“垃圾分类是政府的责任”。结合上文及生活实践,说说你的观点及理由。  阅读下面这篇文章,完成下面小题。流水的后面还是流水崔修建①“整天这样忙忙碌碌,心中渴望的成功依然是镜花水月,好几次感觉实在太累了,甚至快要崩溃了,不想再拼搏了。”一位在高校就职的年轻博士,一脸倦怠地跟我慨叹。②我与他有着相似的经历,一天天地忙着申报课题、撰写论文、课堂教学……起早贪黑,像一个被不断抽打的陀螺,整日拼命地旋转着,却看不到多少值得欣慰的成果。③在饭桌上,跟朋友们发牢骚,朋友直言不讳地回怼:“别抱怨了,谁不是在疲于奔命地忙碌着,你看到午夜才收摊的烤串的小贩了吗?你看到凌晨四点就在马路上劳作的清洁工了吗?你知道出租车司机为了多赚几十块钱一整天都忍着渴不敢多喝水吗?你知道企业家一个月有多少时间是在飞机上和去机场的路上?忙碌,是当下许多人的生活常态,没有不忙碌的,只有更忙碌的。”④我是想追问如此忙碌是否值得,尤其是面对见不到多少成效的忙碌时,心里难免会有些不甘。⑤在去大西北旅游时,我邂逅了一位知足常乐的农民,他守着几十亩薄田,养了两头耕牛,春种、夏耘、秋收、冬藏,按部就班地照料着庄稼,收成时好时坏,赶上不好的年景,还会陷入颗粒无收的窘境……我流露出对他那靠天吃饭的农耕生活的同情时,那位满脸沟壑的老农,竟一脸坦然道:“活着,不就应该忙碌吗?心里有盼头,才会去忙碌,至于盼头最终是成真还是落空,有时并不是自己所能决定的。”他不计较得失的从容,令我钦佩。⑥或许,忙碌正是生命浓烈的主题,一群整日忙忙碌碌的蚂蚁,根本没时间思考忙碌的意义,一只在花丛中翩然起舞的蝴蝶,也不会关心忙碌的结果。只要不被捆缚着在忙碌自己十分不情愿的事情,忙碌就自有其道理,没有理由抱怨什么,更不能急功近利,不能目光短浅,想当然地以为辛苦的付出后面,跟着的一定是让自己心满意足的回报。⑦八十岁的祖母,在老年大学里报了三个学习班,剪纸、绘画和手工制作,每天雷打不动地去上课,比小学生还认真。⑧我问祖母:“为何不好好享受一下属于老年人的休闲时光?”⑨祖母笑着反问:“我现在不就是在享受着大好的休闲时光吗?”⑩我哑然:原来,那淡去了名利的忙碌,是藏着欢喜的,也是轻松愉快的。⑪那天,我与朋友一同翻山越岭,不辞辛苦地去大山深处,只为找到那位养蜂人,买到一罐纯正的蜂蜜。⑫在一条清澈的小溪边,我看到 养蜂人正在自己临时居住的窝棚前,移植几株正开得热烈的芍药花,旁边还有几种说不上名字的野花,他还捡了不少石子,为那个精心修葺的花圃砌了一条排水沟。看到他满脸大汗地忙碌,我有些不解:“这里只是你暂时的栖息地,要不了多久,就要带着蜜蜂转场到另一座山坡上,为一时的欢喜而忙碌,是不是有些不值得呢?”⑬养蜂人指着那一条蜿蜒着朝远方奔流的小溪说:“你看,这些流水流过去了,后面跟着的还是流水,你说那些不停歇的流水,一直忙着向前流淌,值不值得呢?”⑭流水的后面还是流水。⑮一语惊心。在那看似单调的流水后面,其实还藏着燃烧的热望、坚毅的隐忍、执著的期待……就像在一些看似枯燥的忙碌里,也有着许多耐人品味的欢悦,只是我们常常因为忙碌,而忘却了细细品鉴。⑯真正聪慧的人,一定懂得品味忙碌中的乐趣,咀嚼忙碌里的丰富无比的生活真滋味。如果一时被忙碌弄晕了,对忙碌生出些许的怨言,不妨看一眼那始终向前不息的流水吧,那不停歇的忙碌,自有生命在握的从容与快乐,简单而深邃。(选自2020年2月《青年文摘》,有改动)14.根据文章内容,填写下表。人物/内容如何忙碌如何看待忙碌给“我”的启示高校就职博士生(1)____________成功渺茫,实在太累了,快要崩溃了,不想再拼搏了。忙碌而见不到成效,是否值得?西北农民守着几十亩薄田,养了两头耕牛,一年到头,按部就班地照料着庄稼活着就应该忙碌,心里有盼头,才会去忙碌。(2)___________祖母在老年大学里学习剪纸、绘画和手工制作,每天雷打不动地去上课(3)___________淡去了名利的忙碌,是藏着欢喜的,也是轻松愉快的养蜂人在临时居住的窝棚前种花,为花圃砌排水沟为一时的欢喜而忙碌也很值得(4)___________ 15.第③段写朋友回怼“我”的话有什么作用?16.下列句子使用了什么表现手法?有什么表达效果?(1)那位满脸沟壑的老农,竟一脸坦然道:“活着,不就应该忙碌吗?心里有盼头,才会去忙碌,至于盼头最终是成真还是落空,有时并不是自己所能决定的。”(人物描写的角度)(2)一群整日忙忙碌碌的蚂蚁,根本没时间思考忙碌的意义,一只在花丛中翩然起舞的蝴蝶,也不会关心忙碌的结果。(修辞的角度) 17.第⑭段单独成段有什么作用?18.文章结尾“那不停歇的忙碌,自有生命在握的从容与快乐,简单而深邃”一句中的“简单而深邃”是否矛盾?结合文章谈谈你的看法。  七、作文19.阅读下面的文字,按要求作文。世界上没有永恒的东西,一切事物都在发展变化着。雨过天晴、花落花开、冬去春来……是自然发展中的变化。沧海桑田、由穷变富、旧貌新颜……是社会发展中的变化反败为胜、化悲为喜、失而复得……是人生成长中的变化。请以“变化”为话题,自拟题目,自选角度,写一篇文章,可以讲述经历和见闻,可以阐述观点和见解,可以发挥想象,创作故事。要求:①题目自拟,除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 参考答案1.征    汲    dui    带    戴    棉    心    去掉“经过”或者去掉“使”      2.蒹葭萋萋    潭影空人心    气蒸云梦泽    孟浩然    缥缈孤鸿影    零落成泥碾作尘    俶尔远逝    抟扶摇而上者九万里    送友人    落日故人情    【详解】容易写错的字词有:蒹葭、萋、蒸、缥缈、碾、俶、抟。3.(1)学问、艺术、真理(2)党(3)《世说新语》(4)《牛虻》(5)关于人生、关于人生价值或关于生命(6)为人类的解放而斗争。 4.示例:我准备从整体和中心部分两点进行讲解。整体来看,会徽以花为主体,六片花瓣翩翩起舞,与园艺博览会的主题吻合。中心部分既是花蕊的形态,同时似起伏的古老长城,又像现代都市林立的高楼,如此交代了世园会举办地点,也暗示了此届世园会是在中国快速发展、社会不断进步的背景下举办的。    示例:发展与生态同行;美丽与家园同在;环保与发展共进     5.碧澄清澈的江水,浩浩荡荡,似乎和江岸齐平了,草堂四周郁郁葱葱的树本,在春的黄昏里,盛开着姹紫嫣红的花朵。 6.“细”写出了春雨之小,“出”写出了鱼儿在毛毛细雨中游出水面的动态,轻快欢欣,极其自然;“微”写出了春风之小,“斜”写出了燕子在微风中翩翩斜飞的动,轻盈优美,生动逼真。诗人托物寄兴,写景抒情,流露出远离尘世喧的悠游闲适的心情和对大自然、对春天的热爱。7.甲诗为诗人刚刚结束颠沛流离生活,新建成都草堂时所作。此时作者暂时得到安定住所,草堂早春的自然风光美丽,诗人借景表达了远离尘世喧嚣的悠游闲适的心情和对大自然、对春天的热爱。乙诗中诗人推己及人,更担忧天下穷苦的人,表现了关心民间疾苦,忧国忧民的情感。8.C9.(1)严武和杜甫是世交,对杜甫的待遇十分丰厚。(2)杜甫曾经到岳庙游玩,被洪水阻拦,十多天没饭吃(十多天得不到食物)。10.(1)遭遇安史之乱,安禄山攻陷京师,杜甫从京城趁夜逃奔到河西地区。(2)安史之乱后,杜甫的生活飘泊不定,及至饥寒交迫,穷困潦倒,有时需要自己背柴火采集野生谷物,甚至儿女饥饿而死数人。(3)杜甫在房琯讨伐叛军兵败而被免去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。(4)严武死后,杜甫就游历东蜀去依附高适。但高适已经死去,杜甫只好携家人出川,荆、楚地区躲避战乱到,生活颠沛流离,最后年未花甲,病死在耒阳。(5)杜甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。(6)杜甫的仕途不是很顺利,没有考中进士。甲文译文:草堂远离喧闹的成都,庭院开阔宽敞,四周没有村落,放眼一望无边。碧澄江水,几乎淹没两岸;葱茏树木,黄昏盛开鲜花。细雨蒙蒙,鱼儿欢快地跃出水面;微风习习,燕子倾斜着掠过天空。城里拥挤着十万人家,熙熙攘攘;这里却只有两三灯火,清闲自在。乙文译文:八月里秋深,狂风怒号,狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞,渡过浣花溪,散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上,飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。南村的一群儿童欺负我年老没力气,竟忍心这样当面做“贼”抢东西,毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住,回来后拄着拐杖,独自叹息。一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。布被盖了多年,又冷又硬,像铁板似的。孩子睡觉姿势不好,把被子蹬破了。一下雨屋顶漏水,屋内没有一点儿干燥的地方,房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。自从安史之乱之后,我睡眠的时间很少,长夜漫漫,屋漏床湿,怎能挨到天亮。如何能得到千万间宽敞高大的房子,普遍地庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑,房子在风雨中也不为所动,安稳得像是山一样?唉!什么时候眼前出现这样高耸的房屋,到那时即使我的茅屋被秋风所吹破,我自己受冻而死也心甘情愿! 丙文译文:杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。天宝末年,献上自己写的《三大礼赋》。玄宗认为这赋写得很奇妙,就召唤他来考试文章,并授给他京兆府兵曹参军一职。天宝十五年,安禄山攻陷京师,肃宗在灵武征召兵马。杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区,在彭原郡拜见肃宗,被封为右拾遗。房琯在做平民时就和杜甫很友好,这时房琯担任宰相,向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼,皇帝准许他。这一年的十月,房琯的军队在陈涛斜被打败。第二年春,房琯被罢去宰相一职。杜甫上奏说房琯还是有才干的,不应该被罢免。肃宗发怒,贬房琯当刺史,杜甫也外任华州司功参军。当时京城地区动乱流离,粮食一下子变得很贵,杜甫寄住在成州同谷县,自己背柴火采集野菜,饿死的儿女有好几个。过了好久,被召回补任京兆府功曹。上元二年冬天,黄门侍郎、郑国公严武镇守成都,奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校尚书工部员外郎,并赐给他绯衣与鱼符袋。严武和杜甫是世交,对杜甫的待遇十分丰厚。杜甫在成都的浣花里种竹植树,靠着江边建造房屋,尽情喝酒,长啸咏唱,和农夫村翁一起亲昵地游逛,没有拘束。严武拜访他,他有时连帽子也不戴,他就是这样傲慢胡乱。永泰元年夏天,严武去世,杜甫失去了依靠,于是游历东蜀投靠高适。刚到高适就死了。这一年,蜀中大乱。杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱,乘着扁舟出三峡,还没停船江陵又发生动乱,于是溯流而上沿着湘江漂泊,游历衡山,寄居在耒阳。杜甫曾游览耒阳的岳庙,被洪水阻隔,十多天都得不到食物。耒阳姓聂的县令知道这个消息,就亲自划着船去迎接杜甫回来。永泰二年,杜甫吃牛肉喝白酒,在一个晚上死在了耒阳,当时年纪只有五十九岁。 11.B12.(1)举例子:列举了废纸、塑料饮料瓶和废钢铁回收的例子,具体有力地说明了垃圾综合回收利用,可以减少污染,节省资源,更有说服力。(2)列效据:列举了废纸、塑料饮料瓶和废钢铁等回收利用的一系列字,具体准确地说明了垃圾综合回收利用,可以减少污染,节省资源。(3)作比较:把废纸、塑料饮料瓶和废钢铁等垃圾回收前和利用后进行了对比,鲜明地强调了垃圾综合回收利用,可以减少污染,节省资源。13 .示例一:我的观点:垃圾分类是公民的责任。做好垃圾的分类投放是每个公民应尽的义务。每个人对自己产生的垃圾负责任,从源头做好垃圾分类,更利于垃圾分类的后续处理。生态文明建设是一个长期的过程,离不开我们每个人的参与和努力,只有人人关心并参与垃圾分类工作,才能使垃圾减量化、资源化、无害化。示例二:我的观点:垃圾分类是政府的责任。政府的宗旨是为人民服务,人们的社会生活需要政府管理。政府对垃圾分类要认真规划,宣传教育,落实相关法律法规,做好监督,强制执行。政府要大力支持垃圾回收利用、无害化处理等相关企业的发展。示例三:我的观点:垃圾分类既要公民积极参与,也需要攻府有所作为。只有人人参与垃圾分类,社区、学校、企业、公共场所等全社会共同努力,政府大力加强监管,垃圾前端投放、中端转运后端处置逐步形成完善的闭合分类系统,管理责任人制度落到实处,才能走出垃圾分类的绿色发展之路。(有观点,有理由,两者匹配。)【分析】11.A.有误,根据第④段“从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类”可以看出,选项表达太绝对,不符合实际;C.有误,根据第⑨段“我国有着回收废品的历史传统,是最早提出垃圾分类收集的国家之一”可知,选项表述不准确;D.有误,根据结尾“垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝,具有社会、经济、生态三方面的效益”可知,“具有社会、经济效益”表述不符合原文意思;  14.   起早贪黑,天天地忙着申报课题、摆写论文、课堂教学…    忙碌是生命中浓烈的主题。    不要抱怨,更不能计较得失,不能急功近利,不能目光短浅    享受着大好的休闲    15.朋友的话表明没有不忙碌的,只有更忙碌的,忙碌是当下人们生活的常态,没什么可抱的。朋友的话并没有解答“我”想追问如此忙碌是否值得的问题。为下文寻找答案铺垫。与下文西北农民、祖母、养蜂人在忙碌中享受快乐开形成对比。16.(1)外貌(神态)描写、语言描写。生动具体地刻画了农民坦然的神态,以及他甘于忙碌,不计得失的从容。(2)运用拟人修辞手法,生动形象地写出忙碌具有道理,不要急躁。忙碌是生命浓烈的主题,不必计较忙碌的意义与结果。17.点明题目,突出强调养蜂人的话。承上启下,既承接上文养蜂人说的话,又引出出下文我的感想,揭示文章的中心:在看似枯燥的忙碌中,要学会品味忙碌中的乐趣,咀嚼忙碌里的丰富无比的生活真滋味。18.不矛盾。简单指的是生活中人们都在不停歇地忙碌,看似简单枯燥,但这是人生的常态。深邃是指忙碌中藴含深刻的哲理,要懂得品味,不要抱怨,我们要从简单心枯燥的忙碌中品味到欢愉,咀嚼到丰富无比的生活真滋味,感受到生命在握的从容与快乐。

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-05-19 09:15:18 页数:12
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文章作者:fenxiang

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