人教部编版八年级语文上册第二次月考测试题附答案

部编版八年级语文上册第二次月考测试题（根据部编版八年级语文上册三四单元编写）（时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用。（29分）1.下列加点字注音全对的一项是（）（3分）A.蟹腿（xiè）琐屑（xiè）踌躇（zhú）八卦（ɡuà）B.蹒跚（mán）拭泪（shì）举箸（zhù）青头菌（jūn）C.栅栏（lán）游逛（ɡuànɡ）晶莹（yínɡ）彩釉（yòu）D.俯瞰（kàn）狼藉（jí）濒临（pín）凋谢（diāo）2.下列各项中有错别字的一项是（）（3分）A.曦月落晖水皆缥碧急湍甚箭B.征蓬燕然互相轩邈泠泠作响C.东皋徙倚嘤嘤成韵鸢飞戾天D.萋萋侯骑经纶世务沉鳞竞跃3.下列加点的字词解释有误的一项是（）（3分）A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）B.欣然起行（走）长歌怀采薇（大声喊）C.从流飘荡（跟、随）浅草才能没马蹄（刚刚可以）D.窥谷忘反（同“返”，返回）单车欲问边（慰问）4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化 暑期研讨班》的招生启事，立刻写信去报名。D.“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”5.下列句子中表述没有语病的一项是（）（3分）A.在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。B.一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。D.如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。6.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是（）（3分）A.《黄鹤楼》——崔颢——唐代B.《与朱元思书》——吴均——唐代C.《水经注》——郦道元——北魏D.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋7.默写填空。（8分）（1）至于夏水襄陵，。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，。（2）山川之美，古来共谈。，。两岸石壁，五色交辉。，。（3）《渡荆门送别》中以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是：，。（4）《使至塞上》中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：，。（5）《钱塘湖春行》中以鸟儿活动来展示初春活动的句子是：，。体现花草茂盛的句子是：,。（6）《记承天寺夜游》中对月色加以描写的语句是：。8.观察下面黎雄才的画作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分） 二、阅读与欣赏。（共41分）（一）阅读下面文言文，完成各题。（13分）游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞。山八九折，折处辄为潭，深者缒（zhuì）石五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏。山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘煮菜。顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。9.解释下列句中加点的词。（3分）（1）其源殆可熟物（2）循山而东（3）折处辄为潭（4）顾影颓然（5）不复甚寐（6）书以付过10.将文中画线句译成现代汉语。（2分）11.写出作者与其幼子苏过出游的时间、地点以及到家的时间。（3分） （1）出游时间：（2）地点：（3）到家时间：12.找出文中描写潭中水的语句。（2分）13.请分析作者“不复甚寐，书以付过”的原因。（3分）（二）（2016·湖北武汉）阅读下面的文章，完成各题。（15分）老去的舌尖①有一部很红的纪录片《舌尖上的中国》，片子拍得虽然好，但是逻辑却弄反了：并不是那些美味的食物消逝了，而是我们的舌尖不行了。②品酒大师的舌头，可以品尝出几千种酒的细微差别，说明舌头的品味本领可以潜力无限。然而我们的舌头却伴随着平日的粗糙、咸辣、重口味饮食，一天天地迟钝了，正所谓什么样的食客能造就什么样的厨师，什么样的饭菜也造就了什么样的舌尖。③在野夫的《看不见的江湖》中描述了一个细节：野夫和黎爷比做拍黄瓜，两盘菜不分名姓，大家盲吃，结果都说其中一盘好吃，翻开盘底一看，果然写的是黎爷的名号。细探究竟，黎爷显然比野夫更用心，野夫用的是铁刀，黄瓜上有铁腥味，黎爷是用木片，黄瓜的清爽皆还留着。④在台湾中部的大山里，我吃到过一种烧制的阿东翁仔鸡，皮焦脆，肉不干柴，有一股淡淡的焦香，这些鸡在经过几道工序烤制时，用的是一种叫龙眼木的木材生的火，猛火时要猛，文火时要文，而且要把木材的香通过火的熏烤，一点点传到鸡肉里去。热炉膛，红火光，燃烧着对美味的热情，这样烤出来的鸡肉皮脆肉多汁，且有异香。⑤其实我不大喜欢厨师做的菜，并不是说厨师做的不好吃，相反，厨师做出来的菜精工细雕，花样绵密而繁复，太有“手艺”了。跟厨师菜相比，我更爱吃的，是外婆和奶奶做的菜，她们因为不是厨师，不会觉得是在“做”给别人吃，所以不会去讲究“手艺”，而是融入亲情，做出家常却入味入心的饭菜，那样的菜印着她们手掌的粗糙和温情。⑥这些老去的味道，慢慢消散在山野之中，炊烟带着她们的精魂越飘越高，越飘越淡，终于“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”，我们也只能借着回忆和怀念过一把空瘾，唏 嘘感慨一下而已。事实上，长年累月的现代饮食吃下来，我们的舌头已经迟钝而麻木了，今天，我们舌尖的退化，似乎是一种必然。⑦舌尖退化的一个表现，就是我们吃什么都觉得淡，都觉得没有味道，所以会去嗜辣、嗜咸，地不分南北，人无论老幼，重口味已经成了我们舌尖上的普遍口味，湖南的辣、四川的辣已经北伐南下、东征西突，麻辣火锅成了时下的最流行。⑧随着生活节奏工作节奏的变化，我们的舌尖也建立起了一种节奏，追求快和饱，一桌人吃饭，基本上都是在舌头在赛跑，没见到谁还能细细品味。生物学上有一个现象，叫“用进废退”，是说一个人要是不常活动五官四肢或其他部位，这个部位的功能就会渐渐减弱。在我们，舌头不是不用，而是没有细致地用，你可以检讨一下自己，是不是吃东西咀嚼的次数越来越少了？吃到嘴里还会不会深入品尝食物？恐怕你会大吃一惊，不知从何时开始，我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。⑨令人担忧的，不只是舌尖的退化，更是舌头背后心头的退化。李安的电影《饮食男女》中，圆山大饭店的大厨师老朱，每天给三个女儿做尽好吃的，然而三个女儿却感受不到他的心思和举止，面对一桌丰盛的美味，她们的舌头忙着数落自己的生活困境和矛盾，何尝有闲暇品味他做的美食？人家邀他再出山，老朱说：“人心粗了，吃又能吃出什么滋味来呢？”的确，当心头被纷繁的欲念占据了，舌头又能品出什么滋味呢？⑩这就是舌头和心头的通感，人心粗粝了，心头最初的单纯和从容便不复存在，即使吃得再精致，听得再高雅，住得再舒适，五官再发达，失去了心头的敏锐，又有什么用呢？怎样才能重新拥有那个娇嫩的，朴素的舌尖呢？（文/蓝染，有删改）14.本文的标题为“老去的舌尖”，第⑥段又写到“老去的味道”，说说这两处“老去”在文中的含义。（4分）15.本文③～⑤段中，作者认为能做出美食的秘密是什么？请用精炼的语言概括这一秘密。（3分）16.请用直白的语言表达出下面语句在文中的意思。（4分） 不知从何时开始，我们自己已经成了吃人参果的猪八戒。17.我们“怎样才能重新拥有那个娇嫩的、朴素的舌尖呢”？请结合作者的写作意图简要回答。（4分）（三）阅读下文，回答问题。（13分）美哉陶公①庐山脚下，栗里小村，几栋茅屋，烟云舒展，竹篱密密，杨柳依依。陶渊明就居于斯。②每日，他或耕地、种园，或读书、饮酒。陶公“性乐酒德”，端起酒杯，就远离了凡尘，就仿佛置身先于他100多年的“竹林七贤”弹奏的韶乐之中。在那激扬的生命乐曲里，他相识了以酒以诗为命的“七贤”之一刘伶。常于醉眼蒙眬中，恍惚看刘伶出门带一壶酒，叫随从带一铁锹，说：“死便埋我。”陶公竟拍案叫绝，引为知己。③一次，陶公的好友颜延之出任始安太守，路过浔阳，临别前留了两万钱与渊明，“渊明悉遣送酒家，稍就取酒”。有时陶渊明做东在席上喝酒先醉，便向客人说：“我醉欲眠。卿可去。”④陶渊明慧性别具。一张无弦琴，伴他终生。和朋友饮酒之后，或独对明月的静夜，常常抚弄这张无弦之琴。他称“但识琴中趣，何劳弦上声！”⑤把一顶小小的乌纱，换成了一件宽大的布衣。陶公隐居的日子，一个个朝廷在变更。在他的一生，三个朝代，十个皇帝，都如镜花水月一瞬即逝。滚滚红尘的阵阵厮杀，在他看来，不过是窗前一阵风，一串雨罢了。⑥做个无忧无虑、心地善良的田园诗人，做个智慧而快乐的老人。在陶公的诗文里，无处不流露着这种酷爱人生的情感。⑦在最黑暗的日子里，灵魂深处却充满灿烂阳光。陶公能这样。⑧在古代高人韵士的眼里，隐逸是一种最高尚、最自然的人生。⑨陶渊明的好朋友颜延之称他为“幽居者”，稍后的沈约把他请进《宋书·隐逸传》，跟着钟嵘又封给他“古代隐逸诗人之宗”的桂冠。于是陶先生成了中国历史上赫赫有名的“大隐”。 ⑩可陶渊明并不是真正看破红尘、心如止水的“隐士”，他的隐逸，不是出于对人生意义的虚无主义理解，他要逃避的是无可奈何的政治，而不是生活本身，他曾这样歌吟：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。⑪陶公心界空灵、幽美。他像一个纯真的孩童，唱着无邪的歌。他以精进的人生态度获得了他所特有的与生和谐的感觉。也是这种生之和谐，丰富了汉文学伟大的诗歌和散文。⑫在栗里那栋茅舍里，陶渊明度过了许多不眠之夜。在漫漫长夜里，他要为所有的人设计一个最辉煌的宫殿。一个黎明，他心里的菩提树繁花绽放啦，于是，诞生了《桃花源记》。18.请结合语境理解第⑦段中加点词语的含义。（2分）19.请结合语境写出文中第⑤段画线句子的含义及作用。（3分）20.阅读第②段，说说陶渊明为什么将“竹林七贤”之一的刘伶引为知己？（3分）21.“在漫漫长夜里，他要为所有的人设计一个最辉煌的宫殿”，这座“最辉煌的宫殿”指的是什么？这一设计表达了陶渊明怎样的理想与情怀？（3分）22.有人说“隐逸”是消极遁世，是对人生的逃避。联系本文，说说你的看法。（2分） 三、写作与表达。（50分）23.以“这也是一种爱”为题，写一篇记叙文，不少于600字。要求中心明确，条理清晰，详略得当。要有自己的体察和感悟。参考答案：1.C2.D3.B4.D5.A6.B7.（1）沿溯阻绝虽乘奔御风，不以疾也（2）高峰入云清流见底青林翠竹四时俱备（3）仍怜故乡水万里送行舟（4）大漠孤烟直长河落日圆（5）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也8.示例一：画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。画的主体是一棵高大的松树，树枝向一侧伸展，枝繁叶茂，四周云雾缭绕，远处是数座钻出云雾的山峰。这松树仿佛腾云驾雾落到了山巅。而松树紧挨一方巨大的岩石，树干的下部隐入山石中，原来它能高驾于峰顶云端，源自于“咬定青山不放松”的意志和自强不息、进取向上的精神。这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体，构思不落窠臼，手法以形传神，具有发人深思的艺术魅力。示例二：画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。这幅画主体是一棵松树，树枝向右边伸展，仿佛是腾云驾雾落到了山巅。松树傍依一块巨石，将根扎到山石深处，大有“咬定青山不放松”之势。远处的山峰在云雾中若隐若现，把松树烘托得更加坚韧和挺拔。整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运，给人以美的享受，又发人深思。9.（1）差不多，大概（2）沿着（3）是（4）看，看到 （5）睡（6）写10.山崖上有几十个像巨人的脚印，就是人们所说的佛迹。11.（1）绍圣元年十月十二日（2）白水佛迹院（3）二鼓12.深者缒石五丈不得其所止；雪溅雷怒。13.作者对白天的景色印象深刻，陶醉于那优美的景色，因而不能入睡，故写下此文给幼子苏过。14.（1）老去的舌尖：老去——退化（迟钝、麻木）。（2）老去的味道：老去——消逝。15.用心用情，才能做出美味的食物。16.不知不觉中，我们已经不会细致地品尝食物的味道了。17.放慢生活节奏，清除心中欲念，保持心头的单纯和从容，找回心头的敏锐。18.酷爱人生，心界空灵、幽美、纯真。19.生动形象地写出朝廷的纷争在他心中是转瞬即逝、不留痕迹的。20.刘伶“以酒为务”，酒龄长，酒龄大，世所公认，性格爽直，不求闻达。陶公也“性嗜酒”，自认为性气相投，故陶渊明将他引为知己。21.它描绘了一个没有剥削、没有压迫、和平安乐的社会图景。与东晋末年的社会现实形成了鲜明的对比，既表现了一种社会理想，又表达了对黑暗现实的不满。22.言之有理即可。23.略。