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2022年人教部编版语文六年级第一学期第二次月考测试题附答案(四)

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人教部编版语文六年级第一学期第二次月考测试题(时间:90分钟分值:100分)适用于第三四单元姓名:班级:等级:一、快乐拼音吧。(14分)1.给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分)一哄而散(hōnɡhònɡ)咔嚓(chācā)嗤笑(chīchǐ)蜷缩(juǎnquán)叱咤风云(zhàchà)咋呼(zāzhā)击磬(qìnɡxīn)俨然(yínyǎn)2.读拼音,写汉字。(10分)(1)dǎnɡ()支部书记的脸上tǎnɡ()着汗水,他那布满zhòu()纹的脸上却没有畏惧,他用沙yǎ()的声音组织乡亲们撤离。(2)一块yǔn()石,shànɡ()可不能jiē()示一个星球全部秘密,却能为我们探寻到一些线索。(此文档由心平如水编写,请如转载。)(3)天气干zào(),爸爸qīnɡ()注大量心血的试验田就要毁掉,急的爸爸直duò()脚。二、开心词语岛。(16分)1.画出下面词语中的错别字,并正确的写在后面的括号里。(6分)(1)宇宙之迷化为无有斑点破绽()(2)别出心栽沧海一粟风靡起原()(3)大步留星规模弘伟二氧化碳神秘()(4)前功尽弃黑虎陶心不知疲倦状士()2.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)虑虚(1)()使人进步,骄傲使人落后。(2)遇到事情一定要先()清楚,再做决定,千万不能莽撞。燥躁(3)毛超脾气(),做事经常出现错误。(4)北方的春天天气(),因此有春雨贵如油之说。3.补充成语,并选择其中一个写一句话。(6分)势不可()汹()澎湃心惊()跳忐忑()安\n严丝()缝弄()成拙忘乎所()前功尽()写话:三、和谐句子家。(14分)1.将下面的句子补充完整。(6分)胜日寻芳泗水滨,。,。2.按要求写句子。(4分)(1)地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中的一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟。(仿写)是——只是——又是——(2)有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。(修改病句)3.写出下列句子中省略号、破折号的用法。(4分)   A表明心理活动的时断时续。B表示省略递增的次数。   C表示语意的跳跃D表示说话结巴,欲言又止。   (1)自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?()   (2)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……( )   (3)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?( )   (4)“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(    )四、课文回顾站。(10分)1.读片段,完成后面的问题。\n(1)“我”看到了什么?用一句话说一下。(3分)(2)联系全文想一想,为什么“我”那份小小的怨恨和沮丧化为乌有?(3分)2.《在柏林》的最后写道:“车厢里一片寂静,静得可怕。”这是怎么回事呢?(4分)五、课外阅读轩。(16分)少年书架①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文,数学……然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重。有种没来由的稳妥。②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。③偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,书,可以这样放,多好!④那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是就别的朋友,细腻,温暖。\n⑤我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。⑥放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?⑦待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。⑧那是,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?⑨那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,连声道:够了,够了!⑩什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……⑪爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。⑫歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。⑬天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。⑭小小的书架成了!⑮爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。⑯风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。⑰日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。\n⑱家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。⑲如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。(选自《做人与处世》,有改动)1.本文围绕“书架”写了那几件事?请概括填空。(4分)()→“我”用字典做了一个“小书架”→()→书架伴“我”成长2.品读第⑦段划线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。(3分)妈妈嘴角荡起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。3.批注,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度对文中第⑧段划线句做两条批注。(4分)示例:那欢喜如莲花的一般瓣,在心里,一点点绽开。批注一:以莲花的绽开来比喻我的欢喜,形象具体地再现了我放书时的心情。批注二:一点点绽开与前文一本本放相照应,展现了我的心情越来越愉悦的过程。语句:我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……批注一:批注二:在第十六段作者称书架为久违的老友,第十八段中又称之为我的长者,为什么?请结合全文分析。4.文中少年书架陪伴我成长,陪伴你成长的物品是什么,他如何陪伴你成长?请具体谈一谈。(4分)六、神奇作文屋。(30分)根据下面提供的环境和人物,创编一个故事。环境:冬日黄昏时车来人往的街头人物:充满爱心的少年陆天流浪狗多朵朵\n参考答案:一、1.hònɡchāchīquánzhàzhāqìnɡyǎn2.(1)党淌皱哑(2)陨尚揭(3)燥倾跺二、1.(1)迷——(谜)无——(乌)(2)栽——(裁)原——(源)(3)留——(流)弘——(宏)(4)陶——(掏)状——(壮)2.谦虚考虑急躁干燥3.当涌肉不合巧以弃写话:略。三、1.无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。2.(1)略。(2)有人主张接受,有人主张反对,他同意第一种主张。3.ABCD四、1.(1)看到了老师在津津有味地玩竹节人。(2)因为自己做的竹节人非常好玩,连老师也喜欢玩。2.人们被两位老人的悲惨遭遇震惊、感动了,或许他们也在沉静地思考,战争对人们生活的破坏已经深入到普通的家庭了,战争到底有什么意义?五、1.到老师家看到宽大的书架父亲为我制作书架2.这句话是对妈妈的神态描写,表现妈妈因我对书的喜爱感到自豪,又为无法满足我的小小心愿而内疚。3.①将书架拟人化,写它“款款而来”,形象生动地表现出我盼望得到书架的心情迫切。②这句话是由父亲搬回来的木料产生的联想,虚实相生,形象地表现了我对书架的渴求。4.示例:我成长的过程中,始终陪伴着我的是桌上的那盏小台灯,它是上小学时,外婆送给我的生日礼物,外婆说:“我不能天天陪着你,就让这台灯伴着你读书,就好像外婆看着你读书一样.”现在我即将初中毕业了,明年上高中我还要将这个小台灯带到学校,记住外婆的叮咛,好好学习。六、略。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-08-19 09:00:06 页数:6
价格:¥7 大小:218.36 KB
文章作者:135****1568

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