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天津市部分区2022届高三生物下学期质量检查调查(一)试题(Word版附答案)

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天津市部分区2022年高三质量调查试卷(一)生物学本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列有关细胞的说法,正确的是A.衰老细胞的各种酶活性均下降B.原癌基因抑制细胞不正常增殖C.细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心D.细胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白质2.在单克隆抗体制备中,关于杂交瘤细胞制备的叙述,正确的是A.利用了基因重组原理B.可利用电融合法直接诱导两个细胞的融合C.可利用细胞中染色体的数目和形态筛选出杂交瘤细胞D.用选择培养基筛选得到的杂交瘤细胞可直接用于生产单克隆抗体3.动物园圈养草食性动物产生的大量粪便,可以用粪食性金龟进行处理。下列叙述正确的是A.粪便的气味吸引粪食性金龟属于化学信息传递B.粪食性金龟的活动促进了物质和能量的多级、循环利用C.粪食性金龟的食物来自于草食性动物,处于生态系统的第三营养级D.粪食性金龟生命活动所需的能量来源于被草食性动物同化后的能量4.运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速受伤、衰老非功能线粒体的特异性消化溶解,维持线粒体数量、质量及功能的完整性,保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求。下列叙述正确的是A.葡萄糖在线粒体中分解,释放大量能量B.细胞中不同线粒体的呼吸作用强度均相同C.衰老线粒体被消化降解,导致正常细胞受损D.运动后线粒体的动态变化,体现了机体稳态的调节5.Na+-K+泵由4亚基(多肽)组成,其中一个亚基向着细胞质的一面有一个ATP结合位点和三个Na+结合位点,外表面有两个K+结合位点,将Na+逆浓度梯度排出,将K+逆浓度梯度运入,这一过程利用ATP供能。下列说法错误的是 A.说明细胞膜具有一定的流动性B.Na+和K+出入细胞是主动运输的过程C.这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差D.Na+-K+泵反向转运两种离子的过程与细胞膜的选择透过性无关6.人体细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系如下图所示,其中甲、乙表示细胞器,COPI、COPⅡ表示具膜小泡。下列叙述错误的是COPIIBCOPIA.不同具膜小泡含有不同的蛋白质,使其能够准确的与不同细胞器识别与融合B.分泌蛋白的合成、加工、运输过程体现了细胞结构的协调配合C.溶酶体起源于细胞器乙,其消灭细菌的过程属于特异性免疫D.若定位在甲中的某些蛋白质进入乙,则COPI可以帮助这些蛋白质重新回到甲7.下图为某高等动物的一组细胞分裂图像,下列叙述正确的是A.细胞①与细胞②中的染色体数目、DNA分子数目均相同B.细胞③中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合C.细胞④出现的原因,可能是在减数第一次分裂过程中发生了染色体互换D.细胞①②③④中均存在同源染色体8.以下生物学实验的部分操作过程,正确的是实验名称实验操作或目的A提取和分离绿叶中色素实验可用单层尼龙布来过滤研磨液B探究重金属Cu2+对淀粉酶活性影响实验可通过斐林试剂来鉴定淀粉是否被分解成还原糖C探究扦插枝条生根最适生长素浓度实验预实验目的是为正式实验摸索条件和减少实验的误差 D探究酵母菌种群数量变化实验先盖上盖玻片,再在盖玻片一侧滴加培养液另一侧用吸水纸吸引透明圈9.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。有关本实验的叙述错误的是菌种菌落直径(C)透明圈直径(H)H/C细菌I5.111.22.2细菌II8.113.01.6A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异10.绿水青山就是金山银山。只有正确处理人、资源、环境的关系,走可持续发展之路,才是人类唯一正确的选择。下列说法正确的是A.从生物多样性的价值来分析,团泊湖湿地具有蓄洪抗旱、净化水质等直接价值B.温室效应可能导致南极地区的部分海冰融化,从而导致南极企鹅的栖息地越来越少C.有人将从市场上买来的动物放归自然环境,这种放生行为一定有利于保护生物多样性D.应将各地濒危野生动物都迁移到自然保护区,并加以保护,禁止一切形式的猎采和买卖11.为研究通过基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下的实验:第1步:从癌症患者身上取得癌细胞,用培养液培养第2步:在培养癌细胞的培养液中添加干扰素第3步:观察癌细胞的生长状况上述实验计划中存在着一些不足,下列可供选择的改进方法中,你认为其中正确的是:①增加一组实验,不加干扰素,观察癌细胞生长状况②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验③在培养癌细胞的培养液中添加不同质量分数的干扰素,观察癌细胞的生长状况A.①B.①③C.①②D.②③12.5-羟色胺(5-HT)是一种神经递质。抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致。为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究,得到的结果如下表。下列相关分析错误的是组别数量miR-16相对含量SERT相对含量对照组10只0.840.59模型组10只0.650.99注:miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解;SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白A.抑郁症患者突触后膜的SERT表达量可能升高B.抑制突触前膜5-HT的释放,可以获得抑郁症模型鼠 C.miR-16可能与SERT基因的mRNA结合,引起mRNA的降解,抑制SERT合成D.抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因可能是miR-16含量下降导致SERT表达量上升,增加了突触间隙中5-HT的回收第II卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共5题,共52分。13.(12分)“纳米曝气-生物膜-水生植物”一体化生态修复集成系统是当前城市黑臭河道治理常用技术手段,该系统分别从水体增氧、微生物负载增殖、植物吸收降解等途径对黑臭水体进行全面水质净化,有效地消除水体黑臭,提高水体的自净能力,从而实现对河道的生物修复。下图1是某河道生态修复工程流程图,图2是该河道的模拟修复示意图。请回答下列问题:河底淤泥(1)欲鉴定河道中漂浮的一层“绿膜”是绿藻还是蓝细菌,可通过显微镜观察细胞是否具有________________来确定。富含氮、磷的污水排入使该河道对藻类的环境容纳量_______________(增大/减小)。(2)纳米曝气机可产生纳米级的细小气泡,能快速增加水体溶解氧,有利于增强好氧生物的__________,加速河道中的污染物降解。治理过程中,可以种植挺水、浮水、沉水等植物;还可投放草食性鱼类,这两种治理方法利用的种间关系分别为_________。(3)水体中放养食藻虫能有效降低藻类和有机碎屑的含量,这说明食藻虫在生态系统中的成分可能是_________。治理后,该河道水质得以恢复,水生植物层次分明,两栖类和鸟类等动物迁入增多,该群落发生的演替是___________(初生演替/次生演替)。14.(10分)小麦是重要的粮食作物,小麦植株最后长出的、位于最上部的叶片称为旗叶,旗叶对籽粒产量有重要贡献。光呼吸是植物细胞依赖光照吸收O2氧化分解有机物释放CO2的过程,它是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应,降低光呼吸途径被视为提高农作物产量的手段之一。(1)小麦旗叶叶肉细胞中的叶绿体内有更多的类囊体堆叠,这为光合作用的___________阶段提供了更多的场所。(2)在旗叶的叶肉细胞中存在着下图所示的代谢过程: +注:Rubp羧化加氧酶和SBP酶是旗叶光合作用过程中的关键酶据图分析,字母A代表___________,小麦植株夜间产生ATP的场所是___________。研究发现,Rubp羧化加氧酶还可催化C5与O2反应产生乙醇酸,乙醇酸中75%的碳通过光呼吸过程又重新生成CO2和C3,该过程___________(降低了/促进了/不影响)光合作用效率。代谢产生的乙醇酸通过运载体离开__________,在其他细胞器参与代谢活动。(3)为指导田间管理和育种,科研人员对多个品种的小麦旗叶在不同时期的光合特性指标与籽粒产量的相关性进行了研究,结果如表所示:抽穗期开花期灌浆前期灌浆中期灌浆后期灌浆末期气孔导度*0.300.370.700.630.350.11胞间CO2浓度0.330.330.600.570.300.22叶绿素含量0.220.270.330.340.480.45注:表中数值代表相关性,数值越大,表明该指标对籽粒产量的影响越大。气孔导度表示气孔张开的程度气孔导度主要影响光合作用中___________的供应。研究结果表明,旗叶气孔导度对籽粒产量影响最大的时期是在___________期。根据以上研究结果,在小麦的品种选育中,针对灌浆后期和末期,应优先选择进行培育的品种是__________(填下列字母)。A.旗叶叶绿素含量高的品种B.旗叶水分含量多的品种C.旗叶气孔张开的程度大的品种D.旗叶胞间CO2浓度高的品种15.(8分)糖尿病是一种代谢性疾病,主要原因为胰岛素分泌不足或生物损伤或两者兼有,患者会出现许多全身性并发症,其中以消化性溃疡最为常见。研究发现糖尿病患者血清中维生素C水平明显低于正常人群。为研究维生素C对治疗糖尿病和胃溃疡的影响,某医院征集40例志愿者为研究对象,随机均分为两组。对照组给予常规药物治疗。研究组在实施常规药物治疗的同时进行维生素C治疗。治疗时间均为8周。实验结果如下表所示:组别时间生活质量评分(分)胃泌素(pg/mL)空腹血糖(mmol/L)研究组(n=20)治疗前65.11±3.21131.25±3.2813.21±3.51治疗后94.51±3.2167.19±2.505.21±1.21对照组(n=20)治疗前65.14±3.12131.21±3.6713.17±3.22治疗后87.21±3.4594.45±2.676.71±2.41 注:成年人胃泌素正常值:<100pg/ml(1)征集的志愿者为糖尿病合并__________的患者。(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛中的________________受损,导致胰岛素分泌不足。治疗中患者每天早餐前和晚餐前均需注射1次胰岛素,原因是胰岛素在血液中的含量__________,一经靶细胞接受并起作用后就失活。(3)胃泌素是检测消化系统疾病的重要指标之一,胃泌素水平升高,胃部会释放胃酸帮助消化食物。当胃产生足够的胃酸时,血液中的胃泌素水平会下降,该调节方式为________________。若胃泌素持续高于正常水平,可能会导致胃溃疡。(4)实施治疗后,__________组患者生活质量、胃泌素水平和血糖控制效果均改善明显。本临床研究实验的自变量为___________________________________。16.(8分)囊性纤维化(CF)是一种常见的人类遗传病,患者的外分泌腺功能紊乱,粘液腺增生,分泌液黏稠,易引起细菌滋生,造成相应部位感染。图为某家庭CF的遗传系谱图。(1)据图推测Ⅰ1的致病基因在染色体上的位置是____(图中“”是致病基因所在位置)A.B.C.D.(2)Ⅱ3是杂合子的概率为______。(3)某囊性纤维化患者中编码CFTR蛋白的基因模板链上发生三个核苷酸(AAG)缺失,导致第508位缺少苯丙氨酸,由此推测,携带此苯丙氨酸的tRNA中的反密码子是______.(4)CFTR蛋白是位于细胞膜上一种功能蛋白,其作用机理如图。氯离子氯离子稀薄的黏液黏稠的分泌物不断积累功能异常的CFTR蛋白功能正常的CFTR蛋白ATPADPH2O据图分析,囊性纤维病体现了基因是通过控制___________________来控制性状;从变异类型分析,属于__________________。17.(14分)肝炎中的乙型肝炎和丙型肝炎是科研工作者的研究对象。2020 年的诺贝尔医学奖授予了在发现丙型肝炎病毒方面作出贡献的三位科学家。球形的丙型肝炎病毒(HCV)是一种RNA病毒,在核衣壳外有衍生于宿主细胞的脂双层膜,膜上插有病毒的糖蛋白。其传播方式跟HIV病毒类似,还可经破损的皮肤和黏膜传播。下图是HCV感染肝细胞并在其内繁殖和释放的过程示意图。请回答下列问题:(1)皮肤和黏膜的破损降低了人体____________免疫能力。由图可知HCV的RNA功能是________________________。(2)为检测某人是否感染HCV,可在清晨空腹采血2mL,经离心分离取上清液置于-20℃的冰柜中保存备用。方法一:采用病毒某种特定蛋白作为抗原,通过_________方法检测其血液中是否含有抗HCV的抗体;方法二:采用实时荧光定量PCR检测血清中是否存在___________。(3)下图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程。质粒中lacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色。abcde①图中过程a有两种选择限制酶的方案,它们分别是__________或_______________。②为了使重组质粒中目的基因正常表达,还需要插入的序列有___________。获取目的基因的方法除了图中用酶切的方法从细胞中分离以外,还可以通过___________来获得。③为了筛选含目的基因重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中加入________,培养一段时间挑出_________色的菌落进一步培养获得大量目的菌。 天津市部分区2022年高三质量调查试卷(一)生物学第Ⅰ卷1.D2.B3.A4.D5.D6.C7.C8.A9.C10.B11.B12.A第Ⅱ卷13.(12分,每空2分)(1)细胞核(或叶绿体)增大(2)有氧呼吸竞争和捕食(3)消费者和分解者次生演替14.(10分)(1)光反应(2分)(2)NADPH(1分)细胞质基质、线粒体(2分)降低(1分)叶绿体(1分)(3)CO2(1分)灌浆前(1分)A(1分)15.(8分)(1)胃溃疡(2分)(2)B细胞(1分)很低(1分)(3)(负)反馈调节(2分)(4)研究组(1分)是否使用维生素C治疗(1分)16.(8分)(1)D(1分)(2)2/3(2分)(3)AAG(1分)(4)蛋白质的结构(2分)基因突变(2分)17.(14分)(1)非特异性(1分)复制和翻译(1分)(2)抗原-抗体杂交(1分)HCV的RNA(1分)(3)①只用BamHⅠ(1分)同时用EcoRⅠ和BamHⅠ(1分)②启动子和终止子(2分)化学方法人工合成/PCR技术扩增(2分)③青霉素和物质X(2分)白(2分)

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所属: 高中 - 生物
发布时间:2022-05-02 12:00:03 页数:8
价格:¥3 大小:1.14 MB
文章作者:随遇而安

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