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部编版1年级语文下册《文具的家》课件3

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文具的家 要求:1、读准(zhǔn)字音,注意不要丢字、添(tiān)字。2、标出自然段。 ?贝贝刚开始是个什么样的小朋友呢? 铅笔,只用了一次,不知丢到哪去了。橡皮,只擦了一回,再擦,就找不着了。贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有一个自己的家呀。” ?1、贝贝是怎样做的?2、她现在变成了个什么样的孩子? 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查。铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都已经回家了。 贝贝像妈妈爱她一样,爱着书包里的小伙伴们。 ?1、贝贝是怎样做的?2、她变成了个什么样的孩子?jùwéndiūpíngshí具文丢平时hòuzǐxìyǐjīng候仔细已经我会认: 丢时候文具已经仔细平时平平安安我会读: 拓展:整理文具盒大赛

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-01-24 09:01:14 页数:16
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文章作者:一线课堂资源

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