安徽省芜湖市2021-2022学年高一物理上学期期末教学质量监控试题（Word版附答案）

2021-2022学年度第一学期芜湖市高中教育教学质量监控高一年级物理试题卷（必修1）注意事项：1、本试卷满分为100分，考试时间为100分钟。2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共3页。3、请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。本试卷取，地球表面重力加速度一、选择题（每小题4分，共40分：1-8小题为单选题，9-10小题分单选题和多选题，其中多选题全部选对得4分，选不全得2分，选错或不答得0分）1.为有效缓解城市交通压力，同时提升城市地位和品质，更好地融人长三角一体化高质量发展体系，2021年11月3日，芜湖轨道交通1号线正式开通运营。列车全长约，运行线路全长约，北起鸠江区保顺路站，南至弋江区白马山站，共设25座车站，运行速度最高可达，每日运营时间6∶30至22∶00，单程运行时间约。结合以上信息，请你判断下列说法正确的是（　　）A.指的是位移大小B.指的是平均速度的大小C.6∶30和22∶00指的是时间间隔D.研究单程运行时间时可以把列车视为质点【答案】D2.2021年8月1日晚，我国选手苏炳添在东京奥运会100米半决赛中跑出9秒83的好成绩，创造亚洲纪录，一战封神！赛后分析其前30米用时3秒73、前60米用时6秒29，冲线速度达44.2km/h，则他在比赛全程中的平均速度大小约为（　　） A.8.04m/sB.9.54m/sC.10.17m/sD.11.72m/s【答案】C3.如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量。由图中所示信息可知（　　）A.汽车在做减速直线运动B.汽车的加速度方向由v1的方向决定C.汽车的加速度方向由v2的方向决定D.汽车的加速度方向与△v的方向相同【答案】D4.关于受力情况，下列说法正确的是（　　）A.重力的方向总是垂直于接触面向下的B.放在水平桌面上的两个小球，靠在一起但并不相互挤压，两球之间不存在弹力C.两物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力D.根据公式μ=可知，动摩擦因数µ跟滑动摩擦力Ff成正比，跟支持力FN成反比【答案】B5.如图，一架直梯斜靠在光滑的轻直墙壁上，下层放在粗广的水平地面上，直梯处于静止状态。关于直梯受力个数正确的是（　　）A.2个B.3个C.4个D.5个 【答案】C6.2021年12月28日晚，我市在世茂滨江举办了“芜湖Q乐节”活动，上演了浪漫烟花秀和科幻无人机演出。若其中某个无人机运动的v-t图像如图所示，取竖直向上为正方向，则下列判断正确的是（　　）A.0~5s内匀速上升B.10s末上升到最高点C.第12s内的加速度大小为6m/s2D.前10s内的平均速度与前12s内的平均速度相同【答案】C7.2021年10月16日，我国神舟十三号载人飞船顺利升空并精准对接天和核心舱。若宇航员想采用如图所示的动力学方法测量某空间站质量，假设飞船质量为，其推进器提供的平均推力是，开动内，测出飞船和空间站的速度变化是，则空间站质量为（　　）A.B.C.D.【答案】B8.2021年5月15日，我国天问一号着陆器成功着陆火星表面，其运动过程可以简化为：脱离环绕器后分别经历气动减速、降落伞减速和动力减速三个阶段，接着在距离火星表面约100米处悬停，经过对着陆点的探测，最后匀速平稳着陆。若着陆全程可视为竖直方向的运动，则下列说法正确的是（　　） A.随环绕器绕火星运行阶段，着陆器处于超重状态B.减速下降阶段，着陆器处于完全失重状态C.悬停阶段，着陆器不受力D.匀速下降阶段，着陆器处于平衡状态【答案】D9.如图所示，两个质量相同的小球A和B之间用轻弹簧连接，然后用细绳悬挂起来，剪断细绳的瞬间，A、B两球的加速度a1和a2大小分别是（　　）A.a1=0、a2=0B.a1=g、a2=gC.a1=2g、a2=0D.a1=0、a2=2g【答案】C10.如图所示，A、B两球间用轻弹簧连接后再用细绳悬在顶板上；C、D两球间用细线连接后再用细绳悬在顶板上，四个小球质量相等且均处于静止状态。现分别将A球与C球上方的细绳剪断，剪断瞬间，A、B、C、D四个球的加速度a1、a2、a3和a4大小分别是（　　）Aa1=g、a2=gB.a1=2g、a3=0C.a3=2g、a4=0D.a3=g、a4=g【答案】D11.如图所示，球A、B、C质量分别为3m、2m、m，用两个轻弹簧和一根细线连接后悬挂在顶板上处于静止状态。某时刻把AB间细线剪断，剪断瞬间，下列关于A、B、C球的加速度a1、a2和a3说法正确的是（　　） A.a1=a2=a3=gB.a1=g、a2=1.5g、a3=0Ca1方向竖直向上、a2方向竖直向下D.a1和a2方向均竖直向下【答案】BC12.如图所示，当人随电梯一起向上做加速运动时，下列说法正确的是（　　）A.人受到重力、支持力、牵引力和摩擦力B.人受到支持力等于重力C.人受到的摩擦力沿电梯向上D.人所受合力沿电梯向上【答案】D13.如图所示，电梯与水平面夹角θ为30°，当电梯以加速向上运动时，重力为G的人所受的支持力N和摩擦力f分别是（　　）A.B.C.D. 【答案】BD14.如图所示为生活中常见的两种电梯，甲为台阶式，乙为履带式，它们倾角相同，没有顾客乘坐时低速转动，有顾客乘坐时会加速启动，设两个电梯的启动加速度大小相同且不变。质量相同的两个乘客分别乘坐甲、乙电梯上楼，在电梯匀加速启动阶段两位乘客受到的支持力N1、N2和摩擦力f1、f2的大小关系正确的是（　　）A.N1>N2B.N1<N2C.f1>f2D.f1<f2【答案】AD二、填空题（每空2分，共12分）15.在国际单位制中，功的单位是焦耳，若用国际单位制的基本单位来表示应是_______。【答案】16.一个重力为200N的木箱放在水平地板上，至少要用45N的水平推力才能使它从原地开始运动。木箱运动后，只需要40N的水平推力就可以维持它继续做匀速直线运动。则木箱与地板之间的最大静摩擦力为______N；木箱与地板之间的动摩擦因数为________；如果用50N的水平推力推原来静止的木箱，木箱所受的摩擦力大小为________N。【答案】①.45②.0.2③.4017.某同学质量为50kg，站在电梯内的水平地板上，随电梯一起做竖直方向运动，测得人对电梯的压力为520N，则电梯运行的加速度大小为_______m/s2，方向为_______。【答案】①.0.4##0.40②.竖直向上##向上三、实验题（每空2分，共14分）18.如图所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验示意图，橡皮条的一端E点挂一轻质小圆环，另一端固定在G点，橡皮条的原长为GE，以下是该实验的简要步骤： A.用两个弹簧秤互成角度地拉圆环，即用拉力F1和F2共同将圆环拉到O点并记下位置，记录两个弹簧秤的示数及F1和F2的方向；B.用一只弹簧秤拉圆环，即用一个拉力F将橡皮条拉长，记录弹簧秤示数及F的方向；C.按同一标度作出F1、F2和F三个力的图示；D.以F1和F2为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线表示为F′，比较F′和F的关系。（1）以上步骤中，有重要遗漏的是_______。（填序号）（2）本实验采用的科学方法是_______。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法（3）下列做法有利于减小误差的是_______。A.F1、F2两个力的夹角越大越好B.F1、F2两个力越大越好C.在拉橡皮条时，应使橡皮条、弹簧测力计和细绳套位于与纸面平行的同一平面内D.拉力F1、F2的方向应与纸面平行，弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触【答案】①.步骤B中，用一只弹簧秤拉圆环，即用一个拉力F将橡皮条拉长至O点，记录弹簧秤的示数及F的方向；②.B③.CD19.如图所示为“用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系”的实验装置图。木板的一侧被垫高以补偿阻力，实验时通过改变槽码的个数可以成倍地改变小车所受的拉力，通过增减小车中的重物来改变小车的质量，加速度可以通过处理纸带上的点迹来获得。（1）下列关于该实验的操作说法中正确的是_________。 A.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B.实验时应先接通电源后释放小车C.平衡摩擦力时应取下槽码，轻推小车后观察纸带上的点迹间距是否均匀D.实验中槽码的总质量应该远大于小车的总质量（2）利用打点频率为50Hz的打点计时器，得到的一条纸带如图所示（图中每两个计数点间还有四个点未画出），则在该次实验中，小车运动的加速度大小为_________m/s2（结果保留三位有效数字）。（3）某同学做实验时，未把木板的一侧垫高，就继续进行实验，则该同学作出的小车加速度a与所受拉力F的图像如图所示，则实验中小车受到的摩擦力大小为_________，小车的质量为__________。【答案】①.BC②.1.19③.F0④.四、计算题（第16小题8分，第17小题12分，第18小题14分，共34分：要求写出主要的计算公式、解题步骤和必要的文字说明）20.某物理兴趣小组为研究自由落体运动规律，从高处平台由静止释放一个钢球，不计空气阻力和风力的作用，小球落地时的速度为25m/s，求：（1）该球下落的高度；（2）该球在前2s内的平均速度大小；（3）该球在最后1s内下落的高度。【答案】（1）；（2）；（3）21.如图所示，轻杆OB可绕B点自由转动，另一端O点用细绳拉住，固定在左侧墙壁上A 点，质量m=l0kg的重物用细绳OC悬挂在轻杆的O点，OA与轻杆的夹角∠BOA=30°，求：（1）细绳OA的拉力；（2）轻杆对O点的弹力。【答案】（1），沿绳斜向左上；（2），水平向右22.如图甲所示，轻杆OB可绕B点自由转动，另一端O点用细绳拉住，固定在左侧墙壁上A点，质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆的O点。乙图中水平轻杆OB一端固定在竖直墙壁上，另一端O点装有小滑轮，用一根绳跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物，两图中∠BOA均为30°，求：（1）甲、乙两图中细绳OA的拉力；（2）甲、乙两图中轻杆对O点的弹力。【答案】（1）2mg，mg；（2）mg；mg23.如图所示，用三根细线a、b、c将重力均为10N的两个小球1和2连接并静止悬挂，细线a与竖直方向的夹角为，细线c水平。求：（1）细线a、c分别对小球1和2的拉力大小；（2）细线b对小球2拉力大小；（3）若撤掉c绳，保持a绳方向不变，改用一个任意方向的外力F作用于球2使整个系统仍 保持静止，则当F达到最小值时，细线a上的拉力大小。【答案】（1），；（2）；（3）24.如图所示，皮带的速度v=4m/s，两圆心相距L=8m，现将m=1kg的煤块轻放在左轮圆心A点正上方的皮带上，煤块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2，电动机带动皮带将煤块从左轮运送到右轮圆心B点正上方过程中，求：（1）煤块加速阶段运动的位移大小；（2）煤块从A点正上方运动到B点正上方所经历的时间；（3）煤块在皮带上留下的痕迹长度。【答案】（1）；（2）；（3）25.如图所示，传送带的倾角θ=37°，从A到B长度L=29m，传送带以v=10m/s的速度逆时针传动。在传送带上A端无初速度地释放一个质量m=0.5kg的黑色煤块，它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，煤块在传送带上经过会留下黑色划痕，求：（1）煤块刚开始的加速度大小；（2）煤块从A到B的时间；（3）煤块从A到B的过程中传送带上留下的划痕长度。 【答案】（1）10m/s2；（2）3s；（3）5m26.如图所示，一浅色传送带与水平面的夹角θ=37°，且以=lm/s的速度沿顺时针方向传动。一质量m=lkg的小煤块以=7m/s的速度滑上传送带的底端，最终又从传送带的底端滑出。已知小煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.25，传送带足够长，求：（1）小煤块向上滑行的时间；（2）小煤块离开传送带时的速度大小；（3）小煤块在传送带上运动的整个过程中，其相对传送带的位移大小和煤块在传送带上留下的痕迹长度。【答案】（1）1s；（2）5m/s；（3）2.125m；2.25m