重庆市永川区2021-2022学年八年级上学期期末教学质量检测语文试题答案

永川区2021—2022学年度上期末教学质量检测题八年级语文参考答案及评分意见一、语文知识及运用（30分）1.（3分）D2.（3分）B3.（3分）C4.（3分）D5.（4分）两个句子语境不同，词语的含义不同得4分，如含义相同，给1分。示例：绿色——小乡村的绿色蔬菜，健康营养，深受大家喜爱。．．政府为确保防疫物资及时运达，专门开通了绿色通道。．．涟漪——微风吹拂，池塘边落英缤纷，惊起层层涟漪。．．．此情此景激起了我内心深处的涟漪。．．深渊——人生路途需谨慎，不要误入错误的深渊。．．．攀登者需步步为营，避免坠入万丈深渊。．．6.（6分）（1）（2分）中国共产党及其领导的红色革命。（2）（4分）观点1分，阐述3分，紧扣名著具体内容，言之成理即可。示例一：我认为红军是人。红军在大渡河以北爬上了大雪山，战士们衣衫单薄，很多战士被冻死；有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命。可见他们有着普通人的生老病死。示例二：我认为红军是“疯子”。在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被擂走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。示例三：我认为红军是神。红军长征不畏艰险，拥有“神”的意志。他们不惧生死，勇往直前，一次又一次突破敌军的重重包围，完成了“神”才能完成的任务。7.（8分）（1）（4分，各2分）①说话诚信。②讲信用（誉）。（2）（4分，各2分）①个人搜集资料，撰写演讲稿。②名次排序，公布结果。二、古诗文积累与阅读（25分）8.（10分，每空1分）（1）惊起一滩鸥鹭（2）多助之至（3）沿溯阻绝（4）猿则百叫无绝（5）仍怜故乡水，万里送行舟；日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；烽火连三月，家书抵万金。（二）15分9.（4分）D10.（4分）（1）（通过这些）来让他内心受到震撼，使他的性格坚韧起来，以不断增长他的才干。（2)内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为。11.（3分）C12.（4分）选文认为作为最高统治者，在治理国家时，应明白忧愁祸患可以使国家生存发展，安逸享乐会导致国家灭亡的道理。而唐太宗虽身处太平盛世，但有强烈的忧患意识，也就尤为可贵。（写出选文观点2分，分析链接材料2分，意近即可）三、现代文阅读（40分）（一）20分13.（3分）母亲背我元宵赏灯儿子受罚母亲流泪灯下熬夜为儿做鞋（各1分）14.（4分）“打得好”一词，传神地表达出母亲内心既疼爱儿子、希望儿子上进（2分），又十分痛苦的心理（2分）。15.（4分）作者通过对母亲的外貌、动作等细节描写来表现母亲深夜不休的劳苦（2分），以“嘀嗒”的钟声表现夜深人静来衬托母亲的辛劳（1分）。这句话从儿子的视角来表现母亲的辛劳和对孩子的疼爱，颇为真挚动人。（1分）16.（5分）这两段文字表明：母亲生活在一个男尊女卑的封建社会，连名字都没有或不为人知，毫无社会地位；（1分）第⑦段的“埋没”“葬送”是作者对善良慈爱、勤劳能干的母亲，也八年级语文参考答案及评分意见第1页共2页,难逃这样的命运的愤慨。（2分）这两段文字不仅抒发了对母亲的感激和怀念之情，还有了更深刻的主题——呼唤男女平等，女子完全有能力奉献社会。（2分）17.（4分）须是元宵节习俗1分，场景描述3分。示例一：打铁水花：只见场地上摆放四个炉子，打铁水的人将锅中炙热的铁水打向天空，刹那间一束束美丽的“焰火”，像天女散花般点亮夜空，流光溢彩，火树银花。舞龙队则在铁花下翻转，形成艳丽的“火龙”，盛况非常。示例二：舞狮表演开始了，锣鼓喧天。只见一只黄狮子和一只红狮子出来给大家拜年。“狮子们”表演爬杆子的节目。排在中间的那只狮子很快就爬上了10米高的杆子顶端，并吐出了一条红色的祝福语“生意兴隆步步高!”人们纷纷鼓掌。（二）20分18.（4分）A:干细枝上B:刺成小孔C:防御危险D:卵易被毁掉（每空1分）19.（4分）秋风来了,蝉短暂的生命意味着结束（2分）。蝉这种为生命而歌的积极生活态度，深深地打动了“我”，对蝉肃然起敬。（2分）20.（6分）【甲文】写蝉，是为了告知读者蝉的丰富多彩及生存的“欢愉”与“不易”。【乙文】写蝉，是为了以小见大揭示“生命的意义”。（各3分）21.（6分）自然之真：法布尔用实地观察的方法研究蝉的习性（1分），真实地记录了蝉从产卵、孵化到幼虫落地、钻进泥土生长四年的生活过程（1分），其每一个环节都充满艰辛和危险（1分）。人文之暖：法布尔在观察中多次以“小动物”“弱小的动物”“小生物”来称呼蝉，处处体现着对蝉的尊重、怜爱和呵护；最后一段文字饱含感情，表现了作者对生命的理解和尊重，对世间万物的关爱。（3分）四、写作（55分）22.评分标准情境内容结构语言情境把握准确切合题意构思巧妙词汇丰富写作目的明确中心突出条理清晰准确流畅一类读者对象分明感情真挚详略得当有表现力（49-55分）写作角色合理选材新颖过渡合理错别字极少内容充实情境把握准确符合题意结构完整词汇较丰富写作目的明确中心明确条理清楚准确通顺二类读者对象较分明感情真实详略得当有一定的表现力（42-48分）写作角色较合理选材合理过渡较合理错别字少内容具体情境把握较准确基本符合题意结构基本完整较准确通顺写作目的较明确中心基本明确条理基本清楚有少数语病三类读者对象基本分明感情较真实详略较得当有少数错别字（35-41分）写作角色基本合理选材较合理过渡不够合理内容较具体情境把握不准确偏离题意结构不完整语言不通顺写作目的不明确中心不明确条理不清楚表意不清楚四类读者对象不分明感情苍白详略木当错别字较多（0-34分）写作角色不合理选材不合理过渡不合理内容单薄注：(1)无标题或标题不完整扣2分；(2)字数不足500字，每少50字扣1分，扣到3分为止。八年级语文参考答案及评分意见第2页共2页