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广西桂林市灵川县2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题
广西桂林市灵川县2021-2022学年九年级上学期期末考试语文试题
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2021~2022学年度上学期期末质量检测九年级语文(考试用时150分钟,满分120分)注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分。请在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束后,将答题卡交回即可。第Ⅰ卷:选择题(共26分,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.可汗(hàn)谷穗(huì)旭日(xù)B.矗立(chù)怨怅(chàng)玄虚(xuán)C.游弋(yì)丰润(yùn)伶仃(lín)D.阴晦(huì)眺望(diào)炊烟(cuī)2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.腊象邮票正道苍桑B.驱逐恪守附庸风雅C.阴翳萧索置之不理D.诓骗推敲走投无路3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.重男轻女思想在他心里早已根深蒂固。B.课堂上,老师断章取义,引领我们读懂了这篇文章。C.有教养的人待人处世是不会大吹大擂的。D.中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.随着乡村振兴战略的推进,使我县农村风貌发生了巨大变化。B.能否切实减轻学生课业负担,是我国中小学教学工作的当务之急。C.桂林的十月是个美丽的地方。D.一弯明净的浅溪,让人感到宁静与亲切。5.下列文学文化常识表述有误的一项是()(2分)A.中国酒文化源远流长,酒器亦有讲究。《行路难》中的“樽”,《醉翁亭记》中的“觥”,《湖心亭看雪》中的“白”指的都是酒器。B.《三国演义》是以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景,着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。C.《丑奴儿·书博山道中壁》中“丑奴儿”是词牌名,“书博山道中壁”是题目。D.我国古代纪年方式有很多,如“庆历四年”是年号纪年法,“丙辰中秋”也是年号纪年法。一、现代文阅读(一)(每小题2分,共10分)阅读下列三则材料,完成6~10题。【材料一】①5月21日起,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄·精忠报国”大型网络互动活动,引发了互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄·精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子们去做“力所不能及”的事,而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。②亿万网友被活动主题宣传片中抗战老兵、烈士英模的画面所震撼和打动,也积极响应,分享“我们家的报国故事”。一张照片、一个军用水壶、一封家书、一本证书、一枚奖章……9 很多人突然发现,家中这些看似简单的老物件,其实是长辈为国为民奋斗打拼的岁月见证。这些普通网友所分享的故事,虽是一份份平凡的“家族记忆”,但汇聚在一起,就成为一部连接历史与现实的“英雄史”。③国家的意志,回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,《中华人民共和国英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。该法庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。当此之时,以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”,也是对这一法律的生动践行。正如一个网友留言所说:“我一直以为升旗时我致敬的只是国旗,后来才发现我致敬的还有国旗背后的英雄、先烈、历史、传承和不死的精神。”④在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄·精忠报国”活动中,有一句话被网友反复点赞:“哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。”军人、警察、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。人们面对英雄许下的每一条誓言,都传递着对英雄精神的崇尚,汇聚起推动时代和社会前行的力量。⑤寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,每个人都可以成为“自己的英雄”。⑥“崇尚英雄·精忠报国”活动将在人们自发参与、互动传播中,凝结为一份独特的全民记忆。去发现,去传承,去效仿,正是这个活动的最大意义。⑦“天地英雄气,千秋尚凛然。”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”蔚为风尚,光荣永远传承,英雄永不独行。(选自《人民日报》,有删改)【材料二】“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”这是习总书记在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上讲话时提到的,他强调,党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。【材料三】“清澈的爱,只为中国”这句话被人们反复提起,网友们疯狂点赞。没有华丽的辞藻,没有响亮的口号。即使是在和平年代,“00后”战士陈祥榕这般朴实的话语,也比任何时候都要感人动听。去年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。在前往交涉和激烈斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤;营长陈红军、战士陈祥榕突入重围营救,奋力反击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生命最后一刻;战士王焯冉,在渡河前出支援途中,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在冰河之中。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。宁将鲜血流尽,不失国土一寸。或许,很难有文字能诠释英雄这般铁骨铮铮的英勇壮举;或许,很难有话语能够道尽人民对子弟兵的深深情愫。然而,此时此刻,每一个平凡的我们,或许依然可以通过切实的行动,用对本职岗位的坚守,对社会责任的坚持,用那不懈的奋斗,致以英雄最崇高的敬意!(摘自网络,有删改)6.细读【材料一】的前三段,不能准确表明“崇尚英雄”正在成为风尚的一项是()(2分)A.众多媒体共同发起“崇尚英雄·精忠报国”大型网络互动活动。B.全国中小学同步开展“崇尚英雄·精忠报国”主题活动。C.亿万网友被活动主题宣传片中抗战老兵、烈士英模的画面所震撼和打动。D.《中华人民共和国英雄烈士保护法》于4月底全票通过并于5月1日起施行。7.对【材料一】,下列分析理解不正确的一项是()(2分)A.第①段划线的句子中第二个双引号的作用是突出强调。B.第⑦段的“天地英雄气,千秋尚凛然”一句运用的论证方法是道理论证,表达了对“英雄”万古长存、永垂不朽的的高度赞誉。C.第③段“为了捍卫英烈,《中华人民共和国英雄烈士保护法》上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。”一句中的加点词可以去掉,不影响表达效果。D.9 第⑤段画线句运用的论证方法是举例论证,生动形象地证明了“英雄精神还体现在经年累月的执着坚守”这一论点,增强了论证的说服力。8.对以上三则材料分析不准确的一项是()(2分)A.“崇尚英雄·精忠报国”主题活动的开展,目的是要让孩子们从小参与到争做英雄的行动中。B.中央军委授予祁发宝等几位戍边英雄荣誉称号、记功等,表明党和国家对英雄模范的高度赞誉。C.“清澈的爱,只为中国”被网友反复点赞,表明了广大人民对英雄深深的追思与敬意。D.《中华人民共和国英雄烈士保护法》的通过并施行,表现了国家的意志在回应着人民的情感与心声。9.对以上三则材料概括理解不够恰当的一项是()(2分)A.无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量,都应传承下去。B.那些光芒万丈、拯救万民于水火之中的人和所向披靡、成就丰功伟绩的人才是真正的英雄。C.生活中处处有英雄,那些在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋头苦干,为国为民做出自己应有贡献的人皆有可能成为英雄。D.“崇尚英雄·精忠报国”的活动最大的意义是让人们在自发参与、互动传播中,去发现,去传承,去效仿,让英雄永不独行。10.九年级1班准备以“崇尚英雄·精忠报国”为主题,开展一次班会活动,下面诗句中不适合活动主题的一项是()(2分)A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。C.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。三、古诗文阅读(15分)(一)阅读下面的文言文,完成11~15题。(10分)①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。11.下列句子中加点词解释有误的一项是()(2分)A.佳木秀而繁阴(茂盛)B.峰回路转(曲折,回环)C.宴酣之乐,非丝非竹(管乐器,借指音乐)D.苍颜白发(颜色)12.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是()(2分)A.名之者谁B.山间之四时也C.山之僧智仙也D.醉翁之意不在酒13.选出下列各句节奏划分不正确的一项是()(2分)A.环滁/皆山也B.太守/归而宾客从也C.野芳/发而幽香D.其/西南诸峰第Ⅱ卷:非选择题(共94分,请将答案写在答题卡相应的位置上)9 14.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)望之蔚然而深秀者,琅琊也。15.本文写于作者被贬滁州的第二年,却多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?表现了作者怎样的情怀?(2分)(二)阅读下面一首诗,完成16~17题(5分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。16.由诗题可知,这是刘禹锡写给的一首诗。(2分)17.谈谈你对尾联中“长精神”的理解。(3分)四、古诗文默写(每空1分,共8分。错字、漏字、添字,该空不得分)18.①江山如此多娇,(毛泽东《沁园春·雪》)②但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)③露从今夜白,(杜甫《月夜忆舍弟》)④,东风无力百花残。(李商隐《无题》)⑤不以物喜,(范仲淹《岳阳楼记》)⑥停杯投箸不能食,。(李白《行路难》)⑦爱上层楼,(辛弃疾《丑奴儿》)⑧大雪三日,(张岱《湖心亭看雪》)五、名著及课外阅读(9分)19.《水浒传》是一部以北宋末年为题材的长篇白话小说。108位好汉聚义梁山,其中排名十七位的杨志,因脸上有一大块青记,所以绰号。“五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。”“杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。”对杨志的言行描写中可看出他是一个、的人。(每空1分,共4分)20.课外阅读(每空1分,共5分)⑴2022年是壬寅年,生肖是虎,带“虎”字的成语很多,例如“虎背熊腰”形容人的身材魁梧健壮;“”形容吃东西又猛又急;“敲山震虎”说明故意示警,使人震动;“”说明用计谋调动对方离开原地,以便于乘机行事。(2分)⑵《聊斋志异》是(朝代)蒲松龄著的一部文言短篇小说集,他的书屋名为。该小说题材多样,或写鬼写妖,歌颂纯真爱情;或刺贪刺虐,斥责社会不公;或揭露科举腐败,讥讽官场失德。郭沫若曾这样评价:“,刺贪刺虐入木三分。”(3分)六、书写(5分)21.请用正楷字抄写下面的句子。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。七、现代文阅读(二)(13分)父亲的背影章中林①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲。我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕,这还是我那伟岸高大的父亲吗?③9 父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》.我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?⑥回到家,我感冒了,身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。⑦走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚,他还准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:“别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。”⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视:黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一祥淹没了我的视线。⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他的背影。新年将至,无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说今天我的工作、我的生活……22.文章第①段有什么作用?(2分)23.本文写了哪几件事?请补全横线上的内容。(3分)①父亲国庆放假开电瓶车接我②③④24.请从修辞角度赏析下面句子。(3分)黢黑的烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的麻秆一样,没有一点肌肉。25.请分别分析第⑥段及第⑧段“我”两次“流泪”的思想感情。(2分)26.读完本文,请你说一说文中“父亲”是一个怎样的人?(3分)八、作文(50分)27.请以“这也是一种爱”为题写一篇记叙文。要求:①结合个人生活经历,写出真情实感,以及自己对生活的思考。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③书写工整,卷面整洁,不少于600字。2021~2022学年度上学期期末质量检测9 九年级语文参考答案第Ⅰ卷:选择题(共26分)一、基础知识及运用(每小题2分,共10分)1.B2.A3.B4.D5.D二、现代文阅读(一)(10分)6.C7.C8.A9.B10.A三、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(10分)11.D12.A13.B第Ⅱ卷:非选择题(共94分)14.(2分)一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。(“蔚然”字翻译0.5分,“深秀”翻译0.5分,翻译句子文从字顺1分)15.(2分)①主要表现的“乐”有:山水之乐;宴饮之乐;禽鸟之乐;滁人之乐;太守之乐;②表现了作者随遇而安、与民同乐的旷世情怀。(“乐”答出其中两点,意思相近1分;“情怀”答出一点,意思相近1分)(二)古诗词鉴赏(5分)16.白居易(白乐天)(只写“乐天”不得分);酬赠(酬谢、酬答、答谢、应答、赠答、回赠均可,每空1分)17.“长精神”即振作精神(1分),表现了诗人坚定的意志和乐观豁达的精神。(坚韧不拔、进取向上等意近即可,2分)四、古诗文默写(每空1分,共8分。错字、漏字、添字,该空不得分。)18.①引无数英雄竞折腰②千里共婵娟③月是故乡明④相见时难别亦难⑤不以己悲⑥拔剑四顾心茫然⑦为赋新词强说愁⑧湖中人鸟声俱绝五、名著及课外阅读(9分)19.(4分)宋江起义(农民起义)青面兽精明(能干)、粗暴(蛮横)(意思相近即可)20.(1)(2分)狼吞虎咽调虎离山(2)(3分)清(清朝、清代)聊斋写鬼写妖高人一等六、书写(5分)21.评分标准:笔画有力,结构平稳,比例匀称,风格统一(5分);笔画力度稍弱,结构较平稳,比例匀称(4分);笔画弱,结构不够平稳,比例欠匀称(3分);笔画无力,结构不平稳,比例失调(2分);结构松散,书写马虎(或不符合要求),有错、漏(1~0分)七、现代文阅读(二)(13分)22.内容上:全文的叙事线索,奠定了全文的感情基调(1分);结构上:统领全篇,引起下文对父亲的背影的叙述,与结尾“忘不了他是背影”前后呼应(1分)。23.父亲年轻时帮人炸石头(1分)父亲挑粪浇地(1分)父亲爬树为我摘苦柚(1分)24.运9 用比喻的修辞,将父亲的手比作“烧火棍”和“麻杆”(1分),生动形象写出父亲的手黑而枯瘦的特点,体现出父亲多年来的辛劳不易(1分),表达了我对父亲的愧疚及感伤之情(1分)。25.第一次流泪是对年迈父亲费力挑担浇地的心酸、疼惜之情,对自己没有让父亲过上安逸清闲晚年(颐养天年)生活的愧疚之情;(1分)第二次流泪是对父亲不顾年老体衰为我摘柚子的担忧之情,对父亲深切爱子之心的理解与感激之情。(1分)26.“父亲”是一个普通的劳动者,他默默无闻,勤劳一生,关爱孩子,背负着艰辛的劳作,承担着沉重的责任,为家庭奉献,却无怨无悔。(意近即可)。(3分)八、写作(50分)27.作文评分要求及说明(见下表)项目要求等级一等(好)50--45分二等(较好)44-40分三等(中)39-30分四等(差)29--21分五等(很差)20--0内容(20分)切题,中心突出,内容充实,立意新颖,深刻。切题,中心突出,内容充实,立意新颖正确。基本切题,中心基本明确,内容尚充实。基本切题,中心不明确。严重偏离题意。语言(15分)行文流畅。语言准确生动,能灵活运用多种表达式,表现手法多样。文从字顺,语言准确,能运用多种表达方式。语言基本流畅,有少量语病。语句不通顺,语病较多。文理不通。结构(10分)结构严谨,层次清晰,构思新颖、巧妙结构紧凑,层次清晰,构思新颖。结构完整,层次尚清楚。结构层次混乱。结构不完整,层次混乱。文面书写(5分)字体工整、美观,书写、标点、格式正确,卷面整洁。字体端正,书写、标点、格式正确,卷面干净。字迹清楚,有少量错别字和标点错误,有少量涂改。字迹潦草难辨,错别字和标点错误较多,有较多涂改。字体不易辨认,错别字和标点错误多,卷面涂改多。说明:①文中每错5个字扣1分,重现不计,最多扣3分。②字数不足600字者,酌情扣分。③文中如出现真实地名、校名、人名,一经查实,扣5分.9 9 9
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