安徽省六校教育研究会2022届高三下学期2月联考试题 语文试卷答案

安徽省六校教育研究会2022届高三联考语文能力测试参考答案1．A(B项，“‘游于艺’是人格养成和道德修为的最高境界”错，“游于艺”是达到人格养成和道德修为最高境界的必经阶段。C项，“是中国古代对诗歌创作进行的系统的理论探索”错，曲解文意，原文是“提出了一个相当系统的诗歌艺术的功能理论”。D项，张冠李戴，作者引用“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子”是孔子对“文”与“质”既对立，又统一的关系的认识。）2．B(第三段是先引用《论语》，再进一步阐述。）3．B(通过对“乐”的学习掌握是最后一个阶段的陶冶，而不是“学习掌握了“乐”后，再做到“仁”。)4.A（“电商主播、网约配送员等人社部日前公示拟发布的新职业”错，网约配送员并非人社部日前公示拟发布的新职业。）5.C（A项，“如果不突发疫情，新就业形态也就不会发展”错，新就业形态发展与突发疫情没有必然的因果关系；B项，“未接受过高等教育的人将无法享受到新就业形态发展的红利”错，“有的就业门槛较低”，不一定要接受过高等教育；D项，“未来将成为我国新增劳动力就业的主渠道”于文无据。）6.①政策支持，国家相关部门出台多项政策，鼓励新就业形态发展；②政府加强培训，人社部面向新业态的重点就业群体提供岗前培训和技能提升培训；③新业态就业门槛和组织管理成本相对较低，具有巨大的发展潜力；④新业态覆盖行业范围广，就业形式灵活，能够助力就业增收。（每点2分，答出任意3点即可。其他答案言之有理可酌情给分。）7．C（无肖像描写。）8．（1）侧重点：美国军人视角侧重于写他们的惊讶、震撼与一连串不可理解的疑问；中国军人视角侧重于写他们对战友的深厚情谊。（2分）（2）作用：①敌我两方所见同一场景，能增强作品的真实性；②使事件叙述更全面、更具体；③使人物形象更鲜明，突出了志愿军坚韧不拔、英勇无畏的精神。（4分）9．①“非虚构”式的客观性指小说具有纪实性。它背景真实（抗美援朝）、事件真实（冰雕连牺牲）、人物真实（里兹伯格）。②“极富现场感”指小说细节描写和环境描写具有真实性。如冰雕连“每个人的眉毛胡子上都挂着密集的细小的冰凌，微风拂过，铮铮有声”，以视听结合使人身临其境。再如开头部分环境描写细腻真实。③“以‘非虚构’式的客观性完成极富现场感的历史真实”能使读者深度触摸历史，真切感受历史，深受触动和震撼。10.D（“二十三所”是“险要”的定语，不能分开。且“二十三所谨戍之”语意不通，故排除AB。“昼则自便/夜则守城/有警则战”，可通过语意和结构分析法判断，排除BC。）11.C（应是西戎、东夷。）12.C（张冠李戴：李光“想平息众议”错误，是秦桧想借李光的名声来镇压百姓，平息众议；曲解文意：“光本意谓但可因和而为自治之计”，李光参加和议的目的是图谋自治。）13.（1）父亲去世，他悲伤得像成人一样，有人送来财物，他都谢绝了。守丧期满，进入太学，考中崇宁五年进士。（2）同郡人杨炜上书李光，指责他借依附权相谋取高官，中了狡猾的敌人的奸计，毁掉了平日的气节。参考译文：第1页共2页 李光，字泰发，越州上虞人。童年时就不好玩耍,他的父李高称赞说:“我的儿子是云间的飞鹤,将要使我家门兴旺。”父亲去世,他悲伤得像成人一样,有人送来财物,他都谢绝了。守丧期满,进入太学,考中崇宁五年进士。建炎三年,皇帝从临安移驾到建康,授任他为宣州知州。当时范琼将要率军经过,李光先入州处理政事,范琼到了就打开城门慰劳,留住三天后离去,无人敢喧哗。李光认为宣州离行都最近,于是修理城池,积聚军粮,登记地方百姓,按保伍分编,称为义社。选择其中健壮的人,用土豪来统率,得到保甲一万多人,号称“精拣军”。又在二十三处险要之地设立兵营谨慎戍守,把全城分为十处地方,分别巡逻内外,白天就自由行动,晚上就守城,有敌情就参战。苗租按年交县的,都送到州里。当初人们纷纷指责不方便,到守城时,赡养军民的花费,最终靠此来补充。政事传到朝廷,被任命为管内安抚,允许他见机行事,晋升为直龙图阁。溃将邵青从真州率数百艘舰船,在当涂、芜湖两县之间剽掠,李光招抚劝说他,送给他二千斛大米。邵青非常高兴,对使者说:“我们是官军,所经之地都像对待盗贼一样对待我,只有李光不怀疑我。”于是秋毫无犯。后来,船队经过繁昌,有人骗他说:“这是宣州境内。”于是沿北岸离去。当时秦桧开始倡议和议,准备张榜告示,打算借李光的名望来压制民心。皇上本意不想用李光,秦桧说:“李光有名望,如果一起签名,议论就会自动停息。”于是用了李光。同郡人杨炜上书李光,指责他借依附权相谋取高官,中了狡猾的敌人的奸计，毁掉了平日的气节。李光本意认为只是可以趁和议之机作自治的打算。后来秦桧建议撤掉淮南守备,夺去诸将兵权,李光极力陈述戎狄的狼子野心,和谈不可依恃,守备不能撤除。秦桧憎恶他。十一年冬天,御史中丞万俟禼指责李光暗怀怨恨,贬职为建宁军节度副使,安置在藤州。过了四年,移置琼州。住在琼州八年,次子李孟坚因为被陆升之诬告为私撰国史,被定案；吕愿中又告发李光与胡铨诗赋唱和,讥谤朝政，调至昌化军。他议论文章考证历史,怡然自得。年过八十,笔力精健。又过了三年,才因为郊祭之恩,复官任左朝奉大夫,任其自便居住。到江州去世。孝宗即位后,追任为资政殿学士,赐谥号为“庄简”。14.A（这里的“昏”不是点明时间，而是写出水汽上升而形成的迷蒙景象。另外，首联营造的是清新、宁静的氛围。）15.①前两联描写了边塞雨后初晴的清新、静谧的景象，表达了诗人对边塞草原美景的喜爱。②颈联诗人警告“胡人”休想南下侵略边关，强大的唐军正驻守边疆严阵以待，表达了对大唐实力的自信。③尾联写诗人惊喜地看到边塞没有战争，悠闲地欣赏游骑在草原上狩猎，表达了对战争的厌弃，对和平的热爱。16.（1）（是故）弟子不必不如师师不必贤于弟子（2）人生如梦一尊还酹江月（3）余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意17.D（量身定制：根据其特点或需求制作。量体裁衣：按照身材裁剪衣裳，比喻根据实际情况办事。急功近利：贪图眼前的成效和利益。急于求成：形容急着要取得成功。粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量；也指工作不负责任，草率从事。敷衍了事：指办事马马虎虎，只求应付过去就算完事。严于律己，严格地约束自己。克己奉公，约束自己的私欲，以公事为重。）18.A(从后文看，主语应该是“业界”，排除B和D；“对流量明星”与后文“为其”衔接更顺畅，排除C。)19.B(画横线句子有两处语病，一是“引领者和示范者”“社会口碑和公众形象”“影响力与生命力”三个短语均存在顺序不当问题，二是“增加”与后面宾语不能搭配。)20.①从而降低患心脑血管疾病的概率（预防心脑血管疾病）；②叶酸的摄入也要适量（叶酸的摄入不可过多）；③避免危害健康。21.叶酸对孕妇保健（1分）、心脑血管疾病预防都有作用（1分），但过多摄入会危害健康（2分），所以叶酸要在医生指导下服用（1分）。22.参考2021年高考作文评分标准。第2页共2页