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河南省驻马店市2022届高三生物上学期11月阶段性检测试卷(带答案)
河南省驻马店市2022届高三生物上学期11月阶段性检测试卷(带答案)
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驻马店市高三阶段性检测生物考生注意:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共90分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修1,必修2第1章。第I卷(选择题共50分)一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.低等植物细胞中没有核酸的细胞器是A.核糖体B.线粒体C.中心体D.叶绿体2.下列各项中,组成成分最相近的是A.细胞骨架与组成细胞膜的支架B.细胞板与赤道板C.S型肺炎双球菌的细胞膜与荚膜D.T2噬菌体与染色体3.低聚果糖由1分子蔗糖与1~3分子果糖聚合而成,是一种新型甜味剂,不能被人体消化吸收,但能被双歧杆菌利用,使人体内的双歧杆菌大量繁殖,从而发挥其调节肠道菌群、促进钙吸收等保健功能。下列分析错误的是A.低聚果糖彻底水解后可得到两种单糖分子B.摄入一定量的低聚果糖有利于肠道中食物的消化和吸收C.双歧杆菌是异养需氧型原核生物D.双歧杆菌与人的种间关系是互利共生4.水是生命之源,生物体的生命活动离不开水。下列有关水的叙述,错误的是A.人体内水的含量会随年龄的增长而变化B.人体内所有活动都有水的产生和消耗C.结合水是细胞结构的重要组成部分D.生物体的一切生命活动都离不开水5.下列有关细胞膜的叙述,错误的是A.胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分之一B.细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白等会增多C.细胞膜功能的复杂程度取决于蛋白质的种类和数量D.根据糖被的分布可区别细胞膜的内侧和外侧6.内质网膜包裹受损的线粒体形成自噬体时,LC3-I蛋白被修饰形成LC3-II蛋白的量增多, LC3-II蛋白能促使自噬体与溶酶体融合,完成受损线粒体的降解。某研究小组将生理状况相同的大鼠随机分为对照组、中等强度运动组和高强度运动组,并测量各组大鼠心肌细胞中LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相对含量,结果如下表所示。下列叙述错误的是A.大鼠心肌细胞的自噬作用过程中LC3-II蛋白不可能起到信息传递的作用B.LC3-I蛋白与LC3-II蛋白含量的比值随运动强度的增大而减小C.大鼠的运动强度越大,对自身心肌细胞内自噬作用的促进作用越强D.LC3-I蛋白的合成可能与基因的选择性表达有关7.科研人员分别将两种葡萄糖转运蛋白C基因和蛋白G基因与空质粒连接,构建出两种基因表达载体,并将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞,在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下,测定三组细胞的葡萄糖转运速率,结果如图所示。下列分析错误的是A.I组实验既有对照作用又可排除空质粒对实验结果的影响B.I、II组实验结果证明蛋白G与葡萄糖转运过程有关C.实验结果表明蛋白G的转运功能比蛋白C的强D.实验结果表明葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度的增大而增大8.用一透明、密闭的小袋包住小麦植株上尚未展开的旗叶(最后长出的一片叶子,展开前的叶片基本不含叶绿素),袋中充入CO2,并给予25℃温度和恒定且强度适宜的光照等条件。短时间内,旗叶的叶肉细胞中会增强的生理活动、袋中CO2浓度的变化情况分别是A.光合作用、降低B.光合作用、升高C.无氧呼吸、升高D.无氧呼吸、基本不变9.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP逐级水解 的过程图,下列相关叙述错误的是A.细胞内的酶为多聚体,其合成过程为吸能反应B.ATP水解产生的③和④分别是腺苷和磷酸C.一分子ATP水解为③的过程中,阶段III释放的⑤最多D.ATP与ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是一样的10.某小组将小麦种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒种子的平均干重,结果如图所示。已知萌发过程中,胚乳的营养物质可为种子的呼吸作用提供原料,还可转化为幼苗的组成物质。若只考虑种子萌发所需要的营养物质来源于胚乳,下列说法错误的是A.小麦干种子中的营养物质大多数储存在胚乳中B,小麦种子萌发过程中会合成淀粉酶和麦芽糖酶等多种酶C.小麦种子的萌发在72h之后变得更加活跃D.在实验条件下,120h后萌发种子的干重将不再下降11.下图表示保卫细胞及气孔的结构。肾型的保卫细胞靠近气孔侧的壁明显比另一侧厚,因此伸缩性不同,导致保卫细胞吸水后气孔张开,失水则气孔关闭。下列叙述正确的是A.用溶液甲处理叶片,若观察到气孔关闭,则能验证植物细胞发生渗透吸水B.用溶液乙处理叶片,若观察到气孔开放,则能验证植物细胞发生渗透失水C.夏季正午,叶片上的气孔多数开放以满足叶肉细胞光合作用对CO2的需求 D.图示保卫细胞可能正在失水,气孔将不断减小12.下列关于植物体内水代谢的叙述,正确的是A.核糖体合成蛋白质的过程中产生的水分子中的氢来自氨基和羧基B.葡萄糖在细胞内被彻底氧化分解的过程中,先后有水的合成与分解C.根从低渗的土壤中吸水,推测其细胞膜上有逆浓度转运水分子的载体蛋白D.植物通过根系从土壤溶液中吸收的水主要参与细胞内各类代谢活动13.下列有关人和植物细胞中所含色素的叙述,错误的是A.洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡中不含色素,所以不能用来观察质壁分离和复原B.豌豆黄化幼苗的叶肉细胞中不含叶绿素或含量极少,因此不能生长、发育成成熟植株C.提取绿叶中的色素时,至少需要研碎3层生物膜才能释放出叶绿体中的色素D.人体衰老的细胞,有的黑色素含量减少,有的脂褐素等色素的含量增多14.高中生物学实验中有多个用到了NaOH溶液,下列相关叙述错误的是A.斐林试剂、双缩脲试剂中的NaOH溶液的浓度、作用都相同B.探究pH对酶活性的影响时,用NaOH溶液创造碱性条件C.测量萌发种子的呼吸速率时,在密闭容器内放置NaOH溶液的目的是吸收CO2D.蛋白质鉴定实验中,先滴加0.1g·mL-1的NaOH溶液是为了提供碱性环境15.植物根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。下列有关叙述正确的是A.分生区的细胞具有旺盛的增殖能力,因此多数处于分裂期B.部分分生区细胞分化成根冠细胞,导致基因选择性表达C.伸长区细胞伸长生长,物质交换效率随之升高D.成熟区细胞形成根毛后,提高了其吸收水和无机盐的效率16.高尔基体可分为顺面区和反面区,顺面区接受由内质网合成的物质并将其转入中间膜囊进一步修饰加工,反面区参与蛋白质的分类和包装。下图表示高尔基体的结构及发生在其反面区的三条分泌途径。下列相关叙述正确的是 A.调节型分泌途径和组成型分泌途径会导致高尔基体膜面积发生较大改变B.溶酶体由高尔基体顺面区出芽产生,该过程体现了生物膜的流动性的特点C.消化酶的分泌一定属于调节型分泌,该过程体现了细胞膜的信息交流功能D.来自内质网的多肽链在高尔基体中间膜囊中会形成具有一定功能的蛋白质17.细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期).S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(细胞分裂期)四个阶段有条不紊地运行。为了探究细胞周期运行的调控机制,研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验,获得如下表所示结果。下列推论错误的是A.S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子B.M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子C.若将M期细胞和S期细胞融合,则原S期细胞中染色质会出现凝缩D.若将M期细胞和S期细胞融合,则原S期细胞染色体DNA会复制18.电影《永生的海拉》曾掀起一股讨论海拉细胞的热潮!电影主人公的原型叫海瑞塔·拉克斯,在1951年仅31岁时,死于宫颈癌。她的细胞被医生取走后,成为第一个因在体外培养而“永生不死”的人体细胞。海瑞塔走了,但她的宫颈癌细胞以另一种形式生存在世界各地的实验室中,用于研究癌症和药物,为5项诺贝尔奖成果作出过贡献,还上过太空。下列相关叙述正确的是A.海拉细胞的遗传信息与海瑞塔体内其他体细胞的完全相同B.海拉细胞在实验室中通过有丝分裂无限增殖得以永生C.海拉细胞增殖过程中,染色体的存在时间比染色质的存在时间长D.处于分裂中期的海拉细胞中会出现赤道板,随后染色体的着丝点排列于其上19.将适量干酵母与蒸馏水混合使其活化,将活化的酵母菌细胞与适宜浓度的葡萄糖溶液混匀后均分,进行如下实验,一段时候后观察到有色液滴向左移动了。下列有关该实验条件下酵母菌呼吸方式的判断,正确的是 A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸D.以上都有可能20.果蝇中,展翅(D)对正常翅(d)为完全显性,黏胶眼(G)对正常眼(g)为完全显性,两对基因位于同一对染色体上,基因型为DD和GG的胚胎都不能完成发育。现有如图所示基因型的果蝇品系,不考虑染色体交叉互换,其自由交配产生的子一代中,G基因与D基因的频率分别为A.33.3%、33.3%B.33.3%、50%C.50%、33.3%D.50%、50%21.某种植物的花色有红色、黄色和白色三种,控制花色的相关基因可能位于一对或两对常染色体上,研究人员让红花植株与白花植株杂交,所得F1全为红花植株,让F1自交,所得F2中红花植株、黄花植株和白花植株分别有478株、119株和40株。下列相关推测错误的是A.该种植物的花色是由两对等位基因控制的,且这两对基因的遗传遵循自由组合定律B.该种植物花色的不同主要是由液泡中色素不同引起的C.从F2的黄花植株中任取一株与白花植株杂交,得到白花植株的概率为1/4D.决定该种植物红花和黄花的基因可能是两个不同的显性基因22.某兴趣小组用茶叶筒、围棋子等进行性状分离比的模拟实验:甲筒内放入黑、白棋子各40颗,乙筒内放入黑、白棋子各60颗,摇匀;从甲、乙简内各取1颗棋子组合在一起,得到黑-黑、黑-白、白-白3种组合,记录组合类型;将取出的棋子放回原筒内,摇匀后不断重复上述步骤。下列相关叙述错误的是A.“从甲、乙筒内随机取1颗棋子”可模拟配子的产生B.当重复次数足够多时,“黑-白”组合所占比例约为1/2C.若模拟验证分离定律实验,需要在一只筒内放入同色棋子且两筒内棋子总数相等D.若模拟验证自由组合定律实验,必须保证甲、乙两筒内的棋子颜色各不相同且总数相等23.某种豆类种子的子叶有深绿、浅绿和黄色之分,受一对等位基因控制;深绿色子叶种子发 育成的植株自交所结种子的子叶均表现为深绿色.浅绿色子叶种子发育成的植株自交所结种子中深绿色子叶:浅绿色子叶:黄色子叶=1:2:1;黄色子叶种子发育成的植株于幼苗期死亡。下列相关叙述正确的是A.浅绿色子叶种子发育成的植株自交,后代出现性状分离是基因自由组合的结果B.让浅绿色子叶种子发育成的植株自交,所得F1种植后自由传粉,所结种子中黄色子叶的占1/4C.浅绿色子叶种子发育成的植株自交所得F1再自交,子代成熟植株中纯合子占1/3D.让浅绿色与深绿色子叶种子发育成的植株杂交,所结种子中,浅绿色子叶:深绿色子叶=1:124.某雌雄同花的二倍体植物可自由传粉,野生型植株开紫花。对紫花植株进行诱变处理得到蓝花植株甲、白花植株乙和丙,它们的自交后代均无性状分离,经验证它们都是纯合子,以上述植株为材料,继续下列实验:实验I:野生型X甲→F1开紫花→F2中紫花植株:蓝花植株=3:1实验II:乙X丙→F1开紫花→F2中紫花植株:白花植株=9;7实验III:甲X乙→F1开紫花→F2中紫花植株:蓝花植株:白花植株=9:3:4实验IV:甲X丙→F1开紫花→F2中紫花植株:蓝花植株:白花植株=9:3:4下列分析错误的是A.植株甲、乙、丙的获得体现了基因突变不定向的特点B.该植物的紫花、蓝花、白花性状至少涉及独立遗传的3对基因C.四组实验中,F1紫花植株都是杂合子,且基因型各不相同D.实验IF2中的蓝花植株与实验III、IVF2中的蓝花植株的基因型相同的概率均为1/325.果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的基因B控制,基因R或r位于X染色体的非同源区段,会影响雌、雄黑身果蝇的体色深浅度。现有纯合的黑身雌果蝇与纯合的灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身果蝇,F1随机交配,F2表现型及比例为灰身雌果蝇:黑身雌果蝇:灰身雄果蝇:黑身雄果蝇:深黑身雄果蝇=6:2:6:1:1。现欲通过一次杂交获得雌雄个体均同时具有三种表现型的子代果蝇,从现有的雌雄果蝇中选择,满足条件的基因型组合有A.1种B.2种C.3种D.4种第II卷(非选择题共40分)二、非选择题:本题共5小题,共40分。26.(7分)细胞内外间、细胞的不同部位间的物质转运是细胞进行复杂有序的化学反应所必需 的,是细胞进行正常生命活动的保障。回答下列问题:(1)由于组成细胞膜的磷脂分子(填“头部”或“尾部”)具有疏水性,水分子自由扩散通过细胞膜时存在一定障碍;研究发现.细胞膜上的水通道能协助水分子以方式从低渗的细胞外溶液进入细胞内。(2)载体蛋白参与的物质运输方式包括,其中参与运输的载体蛋白还可能具有ATP水解酶的活性。(3)真核细胞有氧呼吸的第三阶段,产生的[H]转运到,最终与O2结合生成H2O。(4)下列生命活动过程中,能体现生物膜的结构特点的是。①胰腺腺泡细胞合成、运输和分泌消化酶②DNA聚合酶进入细胞核27.(8分)下图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。为探究不同温度条件下两种淀粉酶活性的大小,某同学设计了多组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测,结果如图2所示。回答下列有关酶的问题:(1)除了酶的抑制剂对酶的活性有影响外,影响酶的催化效果的常见因素还有。(2)图1中竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的作用的不同之处是。(3)通常酶比无机催化剂具有更高的催化活性,原因是。(4)图2中的两种酶,相同温度条件下酶的活性更高;就酶活性的最适温度而言,酶的最适温度更高。(填“A”或“B”)(5)欲继续探究图2中酶B的最适温度,写出实验思路:。28.(8分)为了探究光照强度对光合作用强度的影响,某兴趣小组的同学利用6支20mL的洁净试管及相应的橡皮塞、荧光灯、直尺、中性BTB溶液和黑藻进行实验,实验过程和结果如图所示。回答下列问题: (1)由实验结果可以得出的结论是。(2)黑藻叶片进行光合作用时,吸收光能的部位是;合成三碳化合物的部位是。(3)实验中黑藻的光合作用强度等于呼吸作用强度的试管可能是试管。(4)A试管呈现黄色的原因是。若将A试管的光照强度增大至图示最大,其他条件不变.则若干小时后最可能出现的实验结果是。29.(8分)细胞是构成生物体的结构和功能单位。下图是人体不同细胞的形成示意图,其中①~⑪表示细胞,I~IV表示过程。回答下列问题:(1)图中表示细胞进行有丝分裂增殖和细胞分化的过程分别是。(2)图中②④⑧三种细胞的主要差异表现在(答出两点)。(3)图中的过程I表示。图中既能进行有丝分裂又能进行减数分裂的细胞是(填编号),其名称是。(4)若细胞分裂失去控制而不断生长和分裂,则会形成癌细胞。科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。若通过实验发现槲皮素将胃癌细胞的分裂阻断在M期,试推测槲皮素抑制胃癌细胞增殖的原因:(答出两点)。30.(9分)某二倍体雌雄异株植物(XY型),花色由等位基因A.a控制,叶片形状由等位基因B、b控制。让一红花宽叶雌株和一白花窄叶雄株杂交,F1均为粉红花宽叶植株,F1相互交配所得F2的结果如下表所示。回答下列问题: (1)该植物花色的显性表现形式是(填“完全显性”或“不完全显性”)。花色和叶片形状的遗传遵循基因的定律。(2)控制叶片形状的等位基因B、b位于染色体上,依据是。(3)选取F2中粉红花植株随机授粉,后代中粉红花宽叶雌株所占比例是。(4)根据实验中的性状表现及相互关系,(填“能”或“不能”)利用F2中的植株进行杂交实验判断红花和白花之间的显隐性关系,理由是。
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高中 - 生物
发布时间:2021-12-21 11:00:03
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