首页

第2单元观察物体(二)第2课时观察物体(2)课件

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/19

2/19

3/19

4/19

剩余15页未读,查看更多内容需下载

第2课时观察物体(2)观察物体(二)2义务教育人教版四年级下册 复习导入图②是从图①的什么方向看到的?上面图①图② 探究新知摆一摆,看一看。拿出4个同样的小正方体摆出上面的3个物体。 小组探究:(1)说一说你从上面、左面和前面观察到的图形。(2)把从不同方向看到这3个物体的图形画在方格纸上。(3)从哪个位置看这3个物体的图形是相同的?从上面看这3个物体,图形相同吗?从左面和前面看呢? 从上面看你发现了什么?从上面看,图形相同。 从左面看,看到的图形相同吗? 从左面看,看到的图形相同。从左面看 从前面看呢?从前面看不相同。 从前面看从上面看从左面看从刚才的拼摆和观察中你发现了什么?小组讨论交流。从同一位置观察不同的物体时,所看到的图形可能相同,也可能不相同。 (教材P14做一做)摆一摆,看一看。这3个物体,从哪面看到的图形相同?从哪面看到的图形不同? 从上面看,图形相同。从左面看,图形相同。从前面看,图形不相同。 巩固运用(教材P15T4)1.(1)这3个物体,从哪面看到的图形相同?(2)从哪面看到的图形不同? (1)这3个物体,从左面看到的图形相同。(2)从前面和上面看到的图形不同。 2.看一看,说一说。(教材P16T5)(1)从前面看到的图形是的有哪几个?看到的图形是的有哪几个? (2)从左面看到的图形是的有哪几个? (3)这几个物体从上面看有图形相同的吗?没有 3.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。从前面看从上面看从左面看(教材P16T6) 拓展运用左图是由至少()个正方体搭成的。2012341231211+2+3+4+1+2+3+1+2+1=20(个)(教材P16T7) 通过这节课的学习,你有什么收获?课堂小结

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-01-22 14:00:11 页数:19
价格:¥3 大小:1.88 MB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE