河北省唐山市一中2021-2022高二生物上学期期中考试试卷（附答案）

唐山一中2021—2022学年度第一学期期中考试高二年级生物试卷说明：1.考试时间75分钟，满分100分。2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上。卷Ⅰ(选择题共48分)一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水泡。一段时间后水泡可自行消失。下列有关说法不正确的是（ ）A.水泡中的液体属于人体内环境，其成分中蛋白质的含量较高B.水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的C.水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D.水泡的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的2、“春捂秋冻，不生杂病”是一条保健防病的谚语，其意思是人们春天不要急于脱掉棉衣，秋天也不要刚见冷就穿得太多，适当地捂一点或冻一点，对于身体的健康是有好处的。以下说法正确的是(　　)A.“春捂”会使人体甲状腺激素分泌增多，从而使体温升高B.“秋冻”的感觉是在下丘脑形成的C.“春捂秋冻”可以帮助机体适应环境温度的变化D.“春捂秋冻”适合各种体质的人群3、下图是缩手反射的反射弧结构模式图，据图叙述错误的是（）A.当针刺手指时，兴奋在反射弧中的传递只能是单向传递B.用适宜强度的电流刺激④上某点时，②细胞膜两侧的电位将表现为外负内正C.在③、④两个神经元之间传递信息的化学物质是神经递质D.膝跳反射的反射弧与该反射弧的差异主要体现在③处4、小明因乱闯红灯差点被汽车撞上，动脉血压突然升高，此后出现的应激反应是(　　)A．交感神经兴奋，心排血量增加B．交感神经兴奋，心排血量减少C．副交感神经兴奋，心排血量增加D．副交感神经兴奋，心排血量减少5、5-羟色胺是一种与睡眠调控有关的兴奋性神经递质，它还与人的多种情绪状态有关。如果神经元释放5-羟色胺数量不足，将会引起抑郁症。下列叙述错误的是(　　)A．5-羟色胺与突触后膜的受体结合后，突触后膜电位发生改变B．5-羟色胺是小分子有机物，以被动运输的方式释放到突触间隙C．氯西汀可以减缓突触间隙5-羟色胺的清除，故可用于治疗抑郁症 D．麦角酸二乙酞胺特异性阻断5-羟色胺与其受体结合，故会加重抑郁症6、某运动员不小心造成腰椎部受外伤，导致右侧肢体运动障碍,但有感觉，该病人受损伤的部位可能是在反射弧的( )①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器A.②④B.①②C.③④D.④⑤7、科学家研究发现，当神经冲动传导到突触前神经元，突触前神经元在动作电位的刺激下打开电压依赖型Ca2＋通道，Ca2＋内流，引起了细胞内钙浓度的升高，进而使一定数量的突触小泡从细胞骨架上脱离出来，最终与突触前膜融合，并将递质释放到突触间隙内。在正常生理状态下，细胞外钙浓度是细胞内的1万倍左右。下列相关叙述或推理合理的是（）A．静息状态时，电压依赖型Ca2＋通道应处于开放状态B．神经元的细胞膜上存在不止一种运输Ca2＋的转运蛋白C．神经递质发挥作用时，突触后膜的膜电位将会逆转D．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将减缓神经冲动的传递8、细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能。下表相关推论错误的是（　　）选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A．损害呼吸道黏膜影响第一道防线B．改变T细胞数目影响特异性免疫C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D．导致抗体水平升高影响体液免疫A.AB.BC.CD.D9、如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的两个电极均连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是(　　)A．电表①会发生两次方向不同的偏转B．a点受刺激时膜内电流方向与兴奋传导方向相同C．电表②只能发生一次偏转D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的10、下列实例的分析中，正常人体内相对应激素升高的分别是（）①卵巢萎缩②受到惊吓时③体内血糖升高时④体温低于正常体温⑤促甲状腺激素低于正常水平时A．雌性激素、肾上腺素、胰岛血糖素、甲状腺激素、甲状腺激素B．促性腺激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、甲状腺激素C．促性腺激素、肾上腺素、胰岛素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素D．雌性激素、肾上腺素、胰高血糖素、甲状腺激素、促甲状腺激素释放激11、下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是（）A．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所B．免疫细胞指淋巴细胞中的T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟C．免疫系统只包括免疫器官和免疫细胞D．免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质12、在婴幼儿时期某激素分泌不足导致骨骼停止生长、智力也停止发育，该激素是() A.性激素B.生长激素C.胰岛素D.甲状腺激素13、研究显示，产生多巴胺的神经元能够与辅助性T细胞（Th）进行通讯，以增强幼鼠肺部的过敏性炎症。但老年小鼠的肺部却未见该现象。支配小鼠肺部的交感神经在幼年期主要产生多巴胺，但在成年后又产生去甲肾上腺素，多巴胺与Th上的受体结合，从而促进其分化为哮喘加重的Th细胞，增强了肺部炎症，在成年肺中产生去甲肾上腺素的神经无此作用。下列说法正确的是（）A.多巴胺和去甲肾上腺素与Th细胞上的同一受体结合B.这些发现可能为解释儿童哮喘病率比成人高的原因提供依据C.神经系统影响免疫系统，但免疫系统对神经系统不起作用D.神经递质只能作用于神经细胞、肌肉细胞或腺体细胞14、下图表示某神经元一个动作电位传导示意图，据图分析不正确的是（）A. 兴奋是以电信号形式沿着神经纤维传导的B. 图中c段Na＋大量内流后神经纤维膜内Na＋浓度依然小于膜外C. Na＋内流可能与局部电流的刺激有关D. 若将该神经纤维置于更高浓度的Na+溶液中进行实验，d点将下移15、给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是(　　)A．大脑皮层没有参加铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D．铃声引起唾液分泌的反射过程中铃声属于非条件刺激16、下列关于免疫失调的叙述正确的是()A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C.HIV感染人体后，主要侵入并破坏细胞毒性T细胞，逐渐使免疫系统瘫痪D.艾滋病患者最终常常死于多种病原体引起的严重感染或肿瘤等疾病17、当异体组织器官被移植到体内某些特定部位（如眼、睾丸、脑）后不被排斥而可长期存活，这种现象称为“免疫赦免”。这些部位称“免疫赦免区”，该区城免疫细胞有赦免基因的表达，启动细胞自杀程序。下列有关说法正确的是（）A.器官移植需要供者和受者主要HLA完全相同B.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷，不利于人类适应环境C.T细胞中免疫赦免基因的程序性表达可能是导致“免疫赦免"产生的原因D.利用药物使人体免疫系统变得敏感，使移植器官获得“免疫赦免”18、下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A．缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输 B．生长素是由植物体内的色氨酸经一系列反应转变生成的含氮有机物C．植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性D．幼嫩的细胞对生长素的敏感性小于衰老细胞19、将植物横放，测量根和茎的生长素浓度与其生长状况的关系如右图所示。则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )A.a   B.b   C.c   D.d20、某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（）A.由图1可知单侧光使生长素转移，从而引起胚芽鞘弯曲B.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C.图2中如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，则说明单侧光将生长素分解了D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段二、多项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。21、下列关于人体内环境及其稳态的叙述错误的是（）A.神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制B.神经细胞膜外的钾离子浓度是细胞膜内的30倍，维持如此高的浓度差需要消耗能量C.血浆的pH是由血浆中的氢离子维持的，与其他物质无关D.血浆渗透压与血红蛋白、血浆蛋白、无机盐等物质的含量有关22、下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是(　　)A.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e可能为同一种物质B.如果图中c分泌甲状腺激素，口服该激素后，则b的分泌作用会减弱C.如果该图中的a为大脑皮层、b为脊髓、c为膀胱，若失去a的控制，排尿反射不能完成D.如果该图为细胞免疫过程，a为细胞毒性T细胞，b为靶细胞，c代表抗体23、2020年2月，华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒（SARS-CoV-2）表面抗原开发出了灵敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。该试剂盒目前已 应用于疑似感染者、密切接触者、确诊病例的临床验证，下列有关表述中，正确的是（）A．戴口罩可以有效阻止病毒从外界与人体的呼吸道黏膜相接触B．SARS-CoV-2侵入人体后，通常人体会出现发热的现象，造成体温升高的直接原因是人体的产热量等于散热量C．该试剂盒能精确诊断利用了抗原抗体的特异性结合的原理D．SARS-CoV-2虽然寄生于细胞内，但新冠肺炎患者体内不只发生细胞免疫24、宋代著作《种艺必用》有如下记载：“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之。又晒干，筛过，再浸之。又晒又浸，凡十余次。以泥封枝条……则根生。”运用所学知识分析下列有关说法，不正确的是（）A.“又晒又浸，凡十余次”说明该物质的含量较少B.“泥封枝条……则根生”说明小便中含有某物质具有促进枝条生根的作用C.“凡十余次”说明该物质越多促进生根的效果越好D.尿液中含生长素很少，因为大部分生长素在人体内被蛋白酶催化分解25、用狗做实验发现，食物尚未进入胃内甚至没有食物就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控，如下图所示。其中胃泌素是一种激素，据图分析下列说法不正确的是（　　）A.头期胃液分泌的反射中枢不可能是大脑皮层B.促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质只有胃泌素C.胃泌素通过体液运输作用于胃腺细胞，属于神经—体液调节D.头期胃液分泌的调控说明神经调节和体液调节相互协调，共同作用26、人体各部位的运动机能在大脑皮层中央前回有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述，正确的是(　　)A．运动越精细的器官，其皮层代表区的面积越大B．刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头部器官的运动C．皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的D．左侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使右侧下肢的运动功能出现障碍卷Ⅱ(非选择题共52分)三、非选择题：4道大题，共52分。每个试题考生都必须作答。27、（10分）内环境是体内细胞的直接生活环境，其自稳态对于机体生命活动的正常有序进行具有重要的意义。如图表示人体细胞通过内环境与外界环境之间进行物质交换的示意图。A、B、C、D表示四种体液，①②表示有关的物质。请据图回答： （1）A～D中________（填字母）是体内毛细血管壁细胞直接生活的液体环境。（2）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损，可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗，其原理是。（3）肝细胞与A、C处CO2浓度大小关系为__________________。（4）内环境的稳态是相对的，影响其变化的因素有。（举出2点）（5）炎热夏季，室外作业的工人通过出汗丢失大量的水分和钠盐，此时机体为了维持水盐平衡，内环境中的____________________________（激素）含量会上升。abcabc28、（16分）2020新冠疫情在武汉爆发，武汉市金银潭医院院长虽身患渐冻症，但仍奋战前线，令人感动。“渐冻症”又称运动神经元病（MND），因为患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配从而逐渐萎缩和无力，以至瘫痪，身体如同被逐渐冻住一样，故称渐冻人。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的某种结构，abc表示突触的相关结构，①②③表示过程；下图乙中曲线Ⅰ表示体内某神经纤维上受适宜刺激后，膜内Na+含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题：（1）图甲释放谷氨酸的结构是神经元的末梢（“轴突”或“树突”）。兴奋在a处的信号转变是。（2）据甲图判断，谷氨酸是____（填“兴奋”或“抑制”）性神经递质，判断理由是。MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续起作用，最终导致神经细胞内渗透压____，最终细胞破裂。（3）乙图中，AB段Na+的跨膜运输方式是___________，其特点是（答出2点）。（4）据图分析，NMDA的作用可能有_______________________________。29、（14分）下图甲表示胰腺分泌胰液的调节过程，图乙表示下丘脑参与人体血糖调节和体温调节的部分过程。请回答下列问题。 （1）由图甲可知，促进胰腺分泌胰液的信号物质A是。（2）若图乙中血糖调节过程中，“信号刺激”为饭后4小时的血糖浓度，则胰岛中的________细胞分泌的激素会增加，该激素的主要作用途径是。（3）某同学欲设计实验验证胰岛素具有降低血糖浓度的作用，以小鼠的活动状况为观察指标，那么在实验中注射胰岛素溶液和葡萄糖溶液的顺序应是___________。（4）图乙中信号刺激为寒冷刺激时，激素a作用的靶细胞为___________________，激素作用过程除了体现激素作用于靶器官、靶细胞的特点外，激素调节的特点还有______________________（答出两点）。30、（14分）随着天气变冷，甲、乙两地爆发了流感病毒引起的流行性感冒。为研制相应的疫苗，某药物研究所从甲、乙两地分别提取病毒样本（甲地：m型病毒；乙地：n型病毒），在某种哺乳动物体内进行注射实验，观察到机体内的抗体水平的变化情况如图所示。请分析回答问题：（1）机体内首次产生抗体，首先需要_________和_________两个信号激活B细胞，并在由辅助性T细胞产生的细胞因子的促进作用下，最终由产生和分泌。 （2）流感病毒侵入机体细胞后，首先需要靶细胞、辅助性T细胞等使_________细胞活化，该细胞使靶细胞裂解释放抗原，最终由抗体或其他免疫细胞消灭，其中抗体的作用是_________。（3）研究人员在实验中第二次注射的是_________________；（4）实验中第三次注射后，曲线的差异不能说明机体对哪种流感病毒的免疫反应更加强烈，理由是_________。唐山一中2021—2022学年度第一学期期中考试高二年级生物参考答案一、本题共20小题,每小题1.5分,共30分。1-10：ACBDBCBCDC11-20：ADBDCDCBDA二、本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。21、BCD22、AB23、ACD24、CD25、ABC26、ABD27、（10分，每空2分）（1）AC（少写不得分）；（2）提高细胞外液的离子浓度，从而提高细胞外液渗透压，使细胞中的部分水分渗出，消除细胞肿胀（3）A＜C＜肝细胞（或顺序倒置）（4）外界环境的变化、体内细胞代谢活动（也可具体举例）（5）抗利尿激素和醛固酮28、（16分，每空2分）（1）轴突电信号→化学信号 （2）兴奋； 会引起突触后膜Na+内流升高 （3）协助扩散；顺浓度梯度运输，不消耗能量，需要转运蛋白协助（答出任意2点即可）（4）识别谷氨酸，转运钠离子29、（12分）（每空2分）（1）促胰液素（2）A促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖（3）先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液（4）几乎所有的细胞（全身细胞）；微量高效，通过体液运输，作为信使传递信息（答出2点即可）30、（14分，每空2分）（1）抗原与B细胞接触；辅助性T细胞（受同种抗原刺激后）表面的特定分子发生变化并与B细胞结合（无顺序）；浆细胞（2）细胞毒性T；与抗原结合抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附（3）m型病毒（抗原）和n型病毒（抗原）； （4）抗m抗体的产生属于三次免疫反应，抗n抗体的产生属于二次免疫反应