上海市川沙中学南校2021-2022学年六年级上学期期中质量检测语文【试卷 答案】
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2021学年川中南校第一学期期中质量检测六年级语文学科(时间100分钟,满分100分)一、积累(16分)(一)默写(8分)1.移舟泊烟渚,________________。(《宿建德江》)2.九曲黄河万里沙,________________。(《浪淘沙》)3.________________,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》)4.________________,路转溪桥忽见。(《西江月·夜行黄沙道中》)5.________________,水村山郭酒旗风。(《江南春》)(二)语音运用(10分,每题2分)6.下列词语中没有错误的一项是()(2分)A.云崖汇集排山倒海弄巧成绌B.日寇检阅千军一发别出心裁C.典礼猜测仰首挺胸叱咤风云D.瞻仰枯萎气壮山河前功尽弃7.下列句子中加点词运用不恰当的一项是()(2分)A.医务人员面对疫情毫不退缩,始终奋战在抗疫第一线,他们是当之无愧的英雄B.盛夏又至,万物蓬勃,油然而生的秧苗已然开花抽穗。C.喜剧演员贾玲言语幽默,动作滑稽,令人忍俊不禁D.古人讲究称呼的使用,对自己用谦称,对别人用尊称,两种称呼不能混为一谈8.下列句子修辞手法的运用,说法错误的一项是()(2分)A.绿茵茵的草地,踩在上面软软的,空气里弥漫着青草味儿,我们仿佛回到了童年。(比喻)B.我仿佛能看到富士山的雪峰,听到恒河里的声,闻到牛津的花香。(排比)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)D.秋天的枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。(拟人)9.下列句子排序正确的一项是()(2分)9
①我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。②当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。③我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。④我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。⑤我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。A.⑤③①④②B.⑤①③④②C.⑤①③②④D.⑤③④①②10.下列各句中,语气最委婉的一句是()(2分)A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思。D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?二、文言诗文阅读(12分)(一)课内古诗赏析(3分)书湖阴先生壁(其一)王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。11.这首诗的作者是宋代的__________(人名)。(1分)12.对这首诗内容理解不正确的一项是()(2分)A.诗的前两句,表现了湖阴先生朴实勤劳、热爱生活的形象B.诗的后两句,表现了湖阴先生热爱山水、寄情山水的情趣。C.诗的前两句,描绘了庭院干净、花木丰美、劳作忙碌之景D.诗的后两句,描绘了河流、农田、青山的特点,富有动感。(二)阅读下文,完成第13-14题。(4分)管鲍之交(管仲)少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐。齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。13.文中画线句理解正确的一项是()(2分)9
A.(管仲)经常欺骗鲍叔,但鲍叔最终还是很好地对待他,不因为这些事有怨言。B.(管仲)经常欺负鲍叔,但鲍叔最终还是很好地对待他,不因为这些事有怨言。C.(管仲)经常欺诈鲍叔,但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事有任何怨言。D.(管仲)经常占鲍叔的便宜,但鲍叔始终很好地对待他,不因为这些事有怨言。14.从这个故事中,可以看出鲍叔是怎样的人?(2分)______________________________________________________________________(三)阅读下文,完成第15-16题。(5分)望梅止渴魏武①行役②,失汲③道,军皆渴,及令曰:“前有大梅林。饶④子甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。——(《世说新语》)【注释】①魏武:曹操。②役:打仗。③汲:水源。④饶:富足,多15.解释文中加点词。(2分)(1)口皆出水____________(2)乘此得及前源及____________16.“三军皆渴”的原因是“__________________”;(用文中话回答)“望梅止渴”在这里指因为梅子酸,人想吃梅子就会流口水,因而止渴。现在指__________________________(3分)三、现代文阅读(28分)(一)阅读下文,完成第17—20题。(14分)草原老舍①这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。②我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!9
牛羊多了起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。③蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。④也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。⑤饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!17.第①段中“这种境界”是指____________________________________(3分)18.根据文章内容,完成下列填空。(4分)初到草原——__________________——热情相见__________________——愉快联欢19.第③段画线句,下列理解不正确的一项是()(3分)A.写出了彼此热情友好。B.写出了彼此语言不通。C.写出了听不懂蒙古话。D.表现了热闹欢乐场景。20.第①段在文中的作用是(4分)(1)____________________________________(2)____________________________________(二)阅读下文,完成第21-24题。(14分)女儿的礼物①暑假期间,一位昔日好友由伦敦回来。我们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面9
②夏日的午后,我拉着女儿的手,走在人潮滚滚的街道上。女儿问我即将和什么人见面,我说:“是妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事,由很远的英国回来。”③女儿侧着头天真地问:“是不是从很远的地方回来的人,都要约着见面,请他们喝咖啡?”④“那倒不一定啦!妈妈那时同她感情最好,一起做助教时,她很照顾妈妈。”⑤女儿锲而不舍地接着问:“大人也还要人家照顾吗?她怎么照顾你?是不是像蔡和纯照顾我一样?教你做功课?”⑥蔡和纯是她的同班同学。我听了不由得笑了起来说:“大概差不多吧!人再大,也需要别人照顾呀!对不对?像爷爷生病了,也要我们照顾嘛!对不对……”⑦“那你生病了吗?那时候?”⑧“生病倒没有。不过,那年,有一段时间,妈妈的心情很不好,觉得自已很讨人嫌,人缘很差。就在那年圣诞节前几天,我发现王阿姨偷偷地在我办公桌上放了张她自己做的贺卡,上面写着:‘我不知道怎样形容我有多么喜欢你,祝你佳节愉快。’妈妈看了好感动。这张卡片改变了当时妈妈恶劣的心情。更重要的是,给了我很大的鼓励,使我觉得自己并不那么讨厌!”⑨女儿听了,若有所思,低头不语。⑩我和朋友见了面,开心地谈着往事、彼此探问着现况,女儿一旁安静地听着,不像往常般吱吱喳喳抢着说,我们几乎忘了她的存在。一会儿工夫后,女儿要求到三楼文具部去看看。十分钟后,女儿红着脸,气喘吁吁地上楼来,朝我悄悄地说:“先借给我一百元好吗?我想买一个东西,回去再从储蓄罐取钱还你。”我和同学谈得高兴,不暇细想,知她不会乱花,便拿钱打发她。过没多久,她又上来了。面对朋友,恭敬地立正,双手捧上一盒包装精美的礼物,一派正经地说:“王阿姨!送你一个小礼物,你从那么远的地方回来。”朋友和我同时大吃了一惊,朋友手足无措,讷讷地:“那……怎么行!……我……没带礼物给,已经很不好意思了。……我还是大人,你是小孩儿……”女儿很认真地并拢脚跟,无限深情地说:“我妈妈说你是她最好的朋友,谢谢你以前那么照顾我妈。”9
一股热气往脑门儿直冲了上去,我喉咙蓦地哽咽了起来,眼睛霎时又湿又热,我束手无策,万万没想到女儿竟会如此做。朋友的眼睛也陡地红了起来,嘴唇微颤,却是一句话也说不出来,只紧紧搂过女儿,嘴中喃喃地说道:“谢谢你!谢谢……”这回轮到女儿觉得不好意思了。她伏在朋友的肩上,尴尬地提醒朋友:“你想不想看你得到什么礼物啊?”朋友拆开礼物,是挂了个毛绒绒小白兔的钥匙圈。女儿老气横秋地说:“会照顾人的人一定会很温柔的,所以,我选了小白兔,白白软软的,你喜欢吗?”朋友感动地说:“当然喜欢了,好可爱的礼物。我回英国去,就把所有的钥匙都挂上,每打开一扇门,就想一次你。……真谢谢啊!”女儿高兴得又蹦又跳地下楼去了。而两个女人在飘着咖啡香的屋里,领受着比咖啡还要浓郁的香醇。21.第①段“老气横秋”的表达效果是___________________________________(3分)22.根据第⑩—段内容,完成填空。(4分)(1)___________________________________(2)女儿送礼物给好友,我们很吃惊(3)___________________________________(4)朋友拆开礼物,再次感谢女儿23.联系上下文,第⑧段在文中的作用是(1)___________________________________(2)_______________________________(3)_______________________________(4分)24.联系全文,对第⑩段画线句理解不正确的一项是()(3分)A.我们都被女儿的真诚感染,心情愉悦B.我和朋友都沉浸在往昔美好的回忆中。C.我和朋友因女儿行为而倍感温馨愉悦。D.含蓄地赞美了女儿知感恩的真诚情意。四、写作(40分,其中写字2分)25.进入了新的校园,看到了新的老师和同学,一切都是新的。在这两个多月的时间里,每天都是新的,你一定也有很多新的发现、新的故事,请以“一个新的故事”为题,写一篇作文。要求:书写工整,50字以上。9
2021学年度第一学期期中预备年级语文答题方向一、积累与运用(20分)(一)诗词默写(10分,每题2分)1.日暮客愁新2.浪淘风簸自天涯3.黑云翻墨未遮山4.旧时茅店社林边5.千里莺啼绿映红(二)语言运用(10分,每题2分)6.D7.B8.A9.A10.D二、文言诗文阅读(12分)(一)阅读诗词,完成第10-11题。(3分)11.王安石(1分)12.C(2分)(二)阅读下文,完成第12-14题。(4分)13.D(2分)14.慧眼识人;宽以待人、甘愿吃亏;不计较个人私利(2分,写对一点得1分)(三)阅读下文,完成第15-16题。(5分)15.(2分)(1)都(2)到,到达。(每小题1分,共2分)16.“失汲道”;愿望无法实现,用空想来安慰自己。(第一空1分,第二空2分,共3分)【译文】曹操带兵攻打宛城(今河南南阳)时,部队行军长途跋涉,路上又找不到取水的地方。士兵们都很口渴。曹操为了不耽误行军,指着前面一个小山包说:“前面就有一大片梅林,结了许多梅子,又甜又酸,可以用来解渴。”士兵们听后,嘴里都流出口水。终于到达了前方有水源的地方。三、现代文阅读(26分)(一)下文,完成第17-19题。(14分)9
17.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(3分,如果写“到处是绿色,有静有动”之类,也可得1-2分)18.受到欢迎;盛情款待(每空2分,横线上不是4字酌情扣分)19.C(2分)20.写出了草原美景(写出了草原景色特点);表达了我们一行人愉快的心情;莫定了全文情感基调。(三点任写两点即可得满分)(二)阅读下文,完成第20-23题。(14分)20.学着大人的样子,更好地表现了孩子的天真和真诚。(3分)21.(1)女儿借钱买东西。(3)得知女儿送礼物原因,我们很感动。(4分)22.写出了王阿姨曾经关怀“我”的往事,补充交代了王阿姨与“我”感情好的原因,为下文女儿买礼物感谢王阿姨埋下伏笔(做铺垫)。(4分)23.B(3分)四、写作(40分,其中写字2分)24.作文均分30分,写字分从严控制。9
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