海南省海口市第四中学2021-2022学年高二生物上学期第一次月考试题（含答案）

2021-2022学年度海口四中高二第一学期第一次月考生物学试题注意事项：1.本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）两部分2.请将答案写在答题卡上，写在试题卷上无效。3.本试卷满分100分，考试时间为90分钟。第I卷（选择题，共50分）选择题：本大题共20小题，1~10题每小题2分，11~20题每小题3分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（　　）A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆2.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（）A．输入的Na+中有一半进入细胞内液，一半分布于细胞外液B．输入的溶液会从血浆进入组织液C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平3.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，请据图分析，下列说法中不正确的是（）A.氨基酸、性激素、抗体和凝血酶都是内环境的组成成分B.细胞与外界环境进行物质交换过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成C.大量出汗或者严重腹泻后只补充水分会造成组织水肿D.体内的肝细胞产生的CO2最终排出体外至少需要穿过11层膜4.下列有关人体内环境的叙述，错误的是（）A.体内活细胞依赖内环境的运输提供氧气和养料、排出代谢废物B. 体内激素、抗体、血浆蛋白都依赖内环境的运送而作用于特定的靶细胞C.大量失钠将使细胞外液渗透压下降D.血浆中尿素、葡萄糖等物质的含量可作为某些疾病的诊断依据5.如图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图。下列叙述正确的是（）A.未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位B.神经递质释放到突触间隙，不需要细胞呼吸提供能量C.兴奋在反射弧中的传递是单向的，其原因是兴奋在图乙中不能由a→b传递D.若给图甲箭头处施加一强刺激，则电表会发生方向相同的两次偏转bcd6.图表示两个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到神经冲动的位置是（）A.仅c、d处B.a、b处C.a、b、c处D.a、b、c、d处7.下列有关人脑功能的说法错误的是（）A.语言功能是人脑特有的高级功能B.大脑皮层V区受损患者不能写字C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关8.下列有关促胰液素和胰液的叙述，错误的是（）A.促胰液素由小肠黏膜分泌B.盐酸进入小肠不能促进促胰液素的产生C.促胰液素能促进胰腺分泌胰液D.促胰液素是人们发现的第一种激素9.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是（  ）A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常 10.英国冒险家贝尔•格里尔斯(BearGrylls)主持写实电视节目《荒野求生》，模拟探险家在极为恶劣的环境下为脱离险境，设法寻找回到文明社会的路径，在前进的道路上他沿绳滑落深谷、甚至徒手攀爬峭壁等，下列有关人体变化的叙述不正确的是（  ）A.人在恐惧紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺素增多，作用于心脏，使心率加快B.人长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内抗利尿激素和胰高血糖素增多C.人体内分泌腺产生的激素通过特异性受体运输给相应的靶器官、靶细胞D.人在寒冷环境下甲状腺激素与肾上腺素分泌增多，使产热量增加11.下列与生命活动调节有关的叙述，不正确的是（）A.皮下注射胰岛素可引起降低血糖的作用B.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能C.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素的调节12.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述错误的是（）A.神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制B.动物激素发现历程中沃泰默通过实验得出的结论：胃酸促进胰腺分泌胰液是十分顽固的神经反射C.大脑皮层没有参与“望梅止渴”的反射活动D.神经递质、葡萄糖、抗体、氧气、HPO42-均属于细胞外液的组成成分13.已知生理盐水和5％的葡萄糖染溶液与实验小鼠的血浆渗透压相等。现给甲乙两组正常小鼠分别静脉注射20ml生理盐水和5％的葡萄糖溶液，则两组小鼠在短时间内最可能发生的变化是（忽略实验操作本身对动物产生的影响）A．甲组小鼠的尿量增加B．乙组小鼠的体温升高C．乙组小鼠血浆pH减小D．甲组小鼠组织液中Na+增多14.如图甲所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列分析中正确的是（）A．乙图中③之前阳离子的跨膜流动不需要消耗ATPB．乙图曲线处于③点时，说明d点处于未兴奋状态 C．丙图曲线处于⑤点时，甲图a、b、c处膜外均为正电位D．一定范围内随着刺激强度增大，乙、丙的电位峰值会变大15.某研究小组欲探索人神经干细胞移植能否治疗小脑萎缩，向小脑萎缩患者移植神经干细胞后，应对患者进行下列哪项检查（）A.呼吸功能是否恢复正常B.能否正常地控制身体平衡C.能否有意识地控制排尿D.体温和血糖能否维持相对稳定16.下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，正确的是（）A.下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素B.下丘脑中有参与体温调节、水盐平衡调节和血糖平衡调节的中枢C.下丘脑可通过内分泌活动的枢纽垂体来调节和管理内分泌腺D.下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失17.从脑和脊髓发出的传出神经纤维，终止于骨骼肌或内脏的平滑肌或腺体，构成了效应器。下列有关效应器的叙述，正确的是（）A.传出神经末梢不属于效应器的一部分B.若效应器受损，则针刺感受器不能产生痛觉C.刺激效应器引起的兴奋不能传递到神经中枢D.效应器和感受器不可能分布在机体的同一器官18.2020年的澳网比赛于北京时间1月20日在墨尔本公园开赛，球场上球员们身手敏捷的发球、接球，他们挥汗如雨，奋力拼搏着，下列关于球员们生理变化的叙述，错误的是（）A.发球时，某些细胞会出现膜电位逆转的现象B.接球时，可体现人脑高级中枢对低级中枢的控制C.比赛过程中，体温会略有升高且毛细血管舒张。D.比赛结束后球员心跳仍较快，说明神经调节作用时间较长19.炎热的夏天某人给自己准备了多种饮料，下列相关叙述正确的是（）A.功能性饮料中某种成分可使中枢神经细胞膜电位发生反转B.碳酸饮料的摄入会引起人体的血浆pH先随之降低再升高C.多喝一些盐汽水主要补充该人剧烈运动后流失的水分和钙盐D.喝冰镇饮料会刺激大脑皮层冷觉感受器进而可能导致汗液分泌减少20.肾上腺素是人在兴奋、恐惧、紧张时由肾上腺分泌的激素。如图为肾上腺素作用在不同组织细胞时发挥作用的机制，下列有关分析错误的是（） 图1图2图3A．促进肾上腺分泌肾上腺素的信号分子可能为神经递质B．图1的β受体也能接受胰高血糖素，从而共同促进肝糖原的分解C．肾上腺素与β受体结合，图1和图2结果不同是因为激素作用的靶细胞不同D．肾上腺素作用于血管，图2和图3结果不同是因为激素作用的受体和靶细胞不同第II卷（非选择题，共50分）非选择题：共5大题，每空1分。（除特殊注明外）21.（10分）请据图回答下列问题：（1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指___________（用图中标号表示）。（2）人体内环境主要包括_________（用图中标号表示）。在下面方框中写出内环境各组成成分名称，从左到右依次为：_________________ 。（3）人体②的组成细胞，其主要的生活环境是[]_________和[]_________。④和⑥相比，⑥中含量明显较少的成分主要是__________。（4）③④⑥⑦中，氧气浓度最低的是__________（填序号）。（5）目前普遍认为，______________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。22.(9分）受到寒冷刺激后,人体通过如下图所示途径使甲状腺激素和肾上腺素增多。请回答下列问题： （1）图中甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的__________调节，过程①的调节机制称为___________。（2）当皮肤中的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋以____形式沿传入神经传导，并在______处完成信号转换后传递给下一个神经元。最后传到___________产生冷觉。（3）过程②中下丘脑通过神经细胞分泌的______作用于肾上腺，该物质会引起肾上腺细胞分泌肾上腺素，肾上腺素促进机体产热。因此，人体对寒冷的调节为___________调节。（4）在寒冷环境中待的时间过久，机体对葡萄糖的消耗量会____，为维持血糖含量的相对稳定，血液中随之增加的激素有___________________________。23.（11分）如图为人体内水盐平衡调节机理示意图，请回答下列问题：（1）从图示可看出，水盐平衡调节过程受________________(填“神经”“体液”“神经-体液”）调节维持内环境的稳态。（2）饮水不足或吃的食物过咸时，血浆渗透压将________，导致物质A_______的分泌量________。在该神经调节过程中，感受器、神经中枢和效应器均位于________。（3）若某人一天要喝十几千克的水，不喝不行，经医生检查发现他的垂体功能有问题。结合所学知识和图示分析，你认为此人多饮多尿的原因是__________________________________________________________(2分）。（4）为了研究新药T对糖尿病的疗效，需要创建糖尿病动物模型。科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S，图2显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化，虚线表示基础血糖值。 ①图2中能用于研究新药T疗效的是_____组。分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后，测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量（低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面，可与低密度脂蛋白结合，参与血脂调节）。数据见表。测定项目组别空腹血糖浓度（mmol/L）肝糖原含量（mg/g）总胆固醇浓度（mmol/L）低密度脂蛋白受体表达量（相对值）M184.5140.3T117.820.8P10730.8②若表中T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠，则据推断M表示_________________大鼠。利用表中的数据，分析新药T降低糖尿病大鼠血糖和血脂的机制，_____________________________________________________________________。(2分）24.（10分）哺乳动物血液中CO2含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率强度，为了研究该反射过程中感受器的存在部位，科研人员进行了一系列实验研究。（1）哺乳动物在剧烈运动时，由于缺氧会在组织细胞的_____________（填写场所）产生__________等酸性物质，该物质能与血浆中HCO3-反应，使血液中CO2含量升高。CO2 浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋，兴奋沿传入神经的神经纤维传导至呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，该反射弧中的效应器是_______________________。综上所述，可以看出这种维持内环境pH稳态的过程是在神经—体液调节的作用下，通过各系统的协调活动实现的。（2）20世纪初，科学界认为CO2感受器可能位于脑部，也可能位于躯干部的动脉管壁上。为探究这一问题，科研工作者将连接头部与躯干的血管断开，只保留由动脉传向脑的传入神经，同时将A狗的头部颈动脉和颈静脉分别与B狗来自于躯干部位的相应血管相连，A狗躯干的呼吸运动靠人工呼吸机维持。①实验过程中，始终保持B狗处于呼吸平稳状态，目的是保证A狗脑部_______________。②科研人员将呼吸机暂停一小段时间，A狗血液中的CO2含量______，发现A狗鼻部呼吸运动加深加快，该实验结果说明_________________。该结果______（能、不能）说明脑部不存在CO2感受器。（3）基于上述研究，请你为CO（煤气）中毒的紧急治疗提供一种思路：__________________________________________________________________________。(2分）25.（10分）精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力，长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。（1）图1为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，肾上腺髓质属于反射弧中的________。当情绪压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以神经冲动的形式传至神经纤维末梢并释放________作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。（2）情绪压力下，机体还可以通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质” 轴（HPA轴）进行调节。此调节过程是，下丘脑分泌的激素a会促进垂体分泌__________（激素b），从而使肾上腺皮质分泌和释放的糖皮质激素量增加。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的_______调节机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的_________数量和功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续升高而引发长期且持久的心境低落等长期压力效应。（3）人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质。研究发现糖皮质激素的持续升高会影响到5-羟色胺的信号传递（见图2所示）。当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时，膜上的________通道打开，使该离子内流，从而引起突触小泡的__________________与突触前膜上的膜蛋白分子簇结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺以胞吐的方式释放。释放到突触间隙的5-羟色胺可与___________________结合，实现了神经元之间的信息传递。（4）为研究糖皮质激素对递质5-羟色胺分泌的影响，科学家进行实验研究的结果如下表:组别神经细胞内突触小泡中5-羟色胺的量神经细胞内突触小泡蛋白分子mRNA含量正常大鼠正常正常长期情绪低落大鼠正常低服用糖皮质激素受体拮抗剂的大鼠正常正常分析以上实验结果，并结合（1）（2）（3）的分析，解释你对持续“情绪压力”引起长期心境低落的机理的理解：________________________________________________________________。（2分）参考答案选择题 ABDBCABBDCCCDCBBCDAB非选择题，每空1分（特殊注明外）21.（10分）（1）⑥（2）①④⑥；血浆组织液淋巴（3）①淋巴 ； ⑥组织液  ；蛋白质（4）⑦ （5）神经一体液一免疫22.（9分）（1）分级（负）反馈调节（2）电信号（局部电流、神经冲动）突触大脑皮层（3）神经递质 神经—体液（激素）（4）增多胰高血糖素、肾上腺素23.（1）神经-体液（2）升高抗利尿激素增多 下丘脑（3）下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素后，垂体不能将其释放，肾小管、集合管重吸收水分减少，尿量增多，这时通过神经调节使人产生渴觉，从而导致饮水增多(2分）（4）丁无药物处理的糖尿病T药能促进葡萄糖转化为肝糖原；增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达从而与低密度脂蛋白结合降低血脂(2分）（1）细胞溶胶乳酸传出神经末梢及其所支配的肌肉；（2）①血液中CO2含量保持稳定(2分）②升高狗躯干部血管壁上有CO2感受器不能（3）用含一定浓度CO2的氧气混合气体给病人吸氧治疗；用药物刺激动脉中的化学感受器，使之产生兴奋(2分）25.【答案】（1）效应器神经递质（2）促肾上腺皮质激素负反馈糖皮质激素受体（3）钙离子囊泡蛋白分子簇5-羟色胺受体 （4）情绪压力刺激内分泌系统使糖皮质激素上升作用于神经系统，导致5-羟色胺不能正常释放，导致长期情绪低落。 (2分）