甘肃省平凉市静宁县一中2021届高三上学期第三次模拟检测语文试题 Word版含解析

静宁一中2021届高三级第三次模拟试题（卷）语文一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。全国上下众志成城的脱贫攻坚战中，从来都不缺文艺的身影。文艺的优势是什么？是形象生动，接地气，连人心，百姓喜闻乐见。党的十九大召开之后不久，内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑就创作出小品戏《喜鹊为啥叫喳喳》，将党的十九大精神和脱贫攻坚政策融入其间，在小品里生动揭示牧区贫困户的致贫原因，巧妙融入牧民最为关注的草场承包权延长30年等政策。一台小品戏讲活了政策文件，牧民们听得懂，记得牢，看得有滋有味。近年来，有不少这样的“文艺轻骑兵”活跃在基层乡村，也有不少老百姓喜闻乐见的歌曲、小品、相声、影视剧等文艺作品，深入宣传精准扶贫、精准脱贫的好政策，有力推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，发挥文艺的“巧劲”与“柔功”，让党和政府的好政策深入人心，让脱贫实践如虎添翼。文艺的力量是什么？是诉诸人的情感和思想，提振人的精气神儿。要想真正拔穷根，需要引导帮扶对象转变“靠等要”的思想观念，提升贫困地区自身奔向幸福生活的内生动力。扶贫先扶志，文艺工作者大有作为。不仅要通过优秀文艺作品帮助贫困群体立志向，树理想，昂扬精神，也要从文化立人的角度，以多种多样的文艺形式提升贫困地区群众文化素质，培育健康向上的文化氛围。综合相关媒体报道，目前，已经有相当多的文艺院团和文艺工作者与贫困地区结对帮扶，形成送文化、种文化的有效机制，为贫困地区培育一支不走的文艺人才队伍，也通过文艺支教、专业培训、辅导讲座等各类文艺惠民服务项目，丰富村民精神生活，让贫困群体既“富口袋”也“富脑袋”。-24- 贫困地区未必缺乏文化资源，许多地区恰恰有历史文化资源、红色文化资源、特色艺术资源的富矿。文艺工作者可以发挥所长，对贫困地区因地制宜地展开艺术扶持，结合当地文化资源进行艺术创作，培育地方文化旅游品牌，把文化开发保护和脱贫攻坚结合起来，推动当地就业创业和经济发展。在这一过程中，文艺工作者不仅是重要的开发创作者，也是深有影响力的传播者。作为备受关注的公众人物，一些文艺工作者深入脱贫攻坚一线，以其影响力和号召力带动社会各界共同关注、深度参与。典型的例子是不少影视演艺明星通过公益代言、产业帮扶等形式，推介贫困地区特色文化、特色旅游、特色农副产品，让“土味"变成“网红”“爆款”，让粉丝对明星的“注意力”变成了解乡村、帮扶乡村的“行动力”。当前脱贫攻坚“正是最吃劲的时候”，正需要文艺工作者的加油鼓劲，激发广大群众决胜小康的雄心、信心和决心。通过实践，我们也可以进一步思考文艺在脱贫攻坚中的功能与作用，探索文艺扶贫的方式方法，更好地让文艺作为生产要素参与开发式扶贫，让文艺工作者的“菜单”与基层百姓的“订单”实现更精准的对接。只有这样，文化进万家才能进得深入，进得广泛，才能更好满足人民群众的精神文化需求，推动脱贫攻坚取得最终胜利。（摘编自胡妍妍《为脱贫攻坚加油鼓劲文艺工作者大有可为》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.文艺具有形象、接地气等优点，这决定了它的身影必然活跃在脱贫攻坚战中。B.推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，可以让相关政策更好融入文艺作品。C.要从根本上解决贫困地区群众“富口袋”的问题，需要转变他们的思想观念。D.文艺扶贫工作要求每一位文艺工作者既要成为开发创作者，也要成为传播者。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以乌兰牧骑的文艺活动为典型事例来阐明观点，增强了说服力和时代感。B.文章以“文艺的力量是什么”这一设问承上论述，将论证引向深入，思路清晰。C.文章列举演艺明星帮扶乡村的活动，目的是证明贫困地区未必缺乏文化资源。D.文章以号召文艺工作者为脱贫攻坚而奋斗作结，体现了立足当代的写作倾向。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.用相声、快板等百姓喜闻乐见的艺术形式在乡村宣讲扶贫政策，可以帮助脱贫实践取得如虎添翼的效果。B.“扶贫先扶志”的想法，与“内因是事物发展变化的根本原因”这一哲学观念在思想内涵方面是基本相通的。C.探索文艺扶贫的方式方法，让文艺作为生产要素参与扶贫，可以更好满足人民群众对于精神文化的需求。D.提升贫困地区人民群众的文艺素养，是扶贫攻坚最后冲刺阶段全国扶贫工作者应当共同面对的主要问题。【答案】1.C2.C3.D【解析】【1题详解】本题考查学生对原文内容的理解和分析能力。-24- A项，“这决定了它的身影必然活跃在脱贫攻坚战中”中“必然”说法太绝对，且前后没有因果关系。原文只是说“文艺作品，深入宣传精准扶贫、精准脱贫的好政策，有力推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，发挥文艺的‘巧劲’与‘柔功’，让党和政府的好政策深入人心，让脱贫实践如虎添翼”，并没有说因为文艺具有形象、接地气等优点就决定了它必然活跃在脱贫攻坚战中。B项，“推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法，可以让相关政策更好融入文艺作品”在原文找不到根据。原文只是说“有不少老百姓喜闻乐见的歌曲、小品、相声、影视剧等文艺作品，深入宣传精准扶贫、精准脱贫的好政策，有力推广脱贫攻坚中的先进经验和成功做法”，并没有说“让相关政策更好融入文艺作品”。D项，“既要成为开发创作者，也要成为传播者”句意关系搞错，原文是“在这一过程中，文艺工作者不仅是重要的开发创作者，也是深有影响力的传播者”这是递进关系，而选项说成并列关系。故选C。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。C项，“目的是证明贫困地区未必缺乏文化资源”错，文章列举演艺明星帮扶乡村的活动，是为了阐述演艺明星要以其影响力和号召力带动社会各界共同关注、深度参与到脱贫攻坚中去。故选C。【3题详解】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力。D项，“扶贫攻坚最后冲刺阶段全国扶贫工作者应当共同面对的主要问题”中的“主要”说法错误，原文只是说“以多种多样的文艺形式提升贫困地区群众文化素质，培育健康向上的文化氛围”“当前脱贫攻坚‘正是最吃劲的时候’，正需要文艺工作者的加油鼓劲，激发广大群众决胜小康的雄心、信心和决心”，所以，原文并没有说主要问题是提升贫困地区人民群众的文艺素养。故选D。【点睛】-24- 解答论述类文本的选择题，基本方法是排除法，但还要用好“比对法”，“比对法”就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”（删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”（只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义）、“改”（改换词语，曲解文意）、“凑”（胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息）等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。一般而言，选项中的下面这些词语最值得优先比对：指代词（如“它”“其”等)，比对它是否有偷换概念之嫌，范围词（如“都”“所有”“人人”等），看它是否有任意扩大或缩小外延现象：程度词、时间词（如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来等），看它是否混淆偶然与必然、已然与未然，说法绝对等。比对关系，（句间、分句间的逻辑关系），看这种关系是否符合原文意思，是否合理。比对句间关系，则要求考生不只是单纯地筛选信息，更应在筛选的基础上关注信息间的联系。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字，完成下面小题。受新冠肺炎疫情影响，近期多国出台了不同程度和范围的农产品出口限制政策，多个国际组织担心，这会引起“示范效应”，进而演变为全球粮食危机。当前全球粮食安全形势如何？多国收紧粮食出口是否会影响中国的粮食供应？为此，《南方都市报》记者专访了清华大学中国农村研究院研究员、国家粮食安全政策专家咨询委员会委员、农业农村部市场预警专家委员会委员方言。记者：近期多国限制粮食出口，是否会影响全球粮食安全？方言：衡量粮食安全的关键指标之一是联合国粮农组织提出的“库存消费比”，反映紧急时刻库存量能够满足市场需求的份额。粮食作物生产周期长，自然风险大，生长期最短的早稻也需要约90天，所以这个指标非常重要。粮农组织认为，保障世界粮食安全所必要的起码水平是库存占消费量的17—18%。粮农组织2月份预计，2019-2020年度全球谷物产量达到27.1亿吨，贸易量4.2亿吨，库存量8.6亿吨，谷物库存消费比达到30%。从总量上看，全球粮食安全有保障，疫情中的粮价上涨并非由产量不足引起的，而是农产品供应链出现了问题。不过，由于粮食生产全球分布不均、贫困和收入不均衡等原因，局部地区粮食安全可能会受到影响。记者：近期，国际粮食价格出现波动，芝加哥期货交易所的小麦价格曾在三月中下旬上涨约15%，如何看待当前粮价出现的波动？方言：粮食是人类的必需品，弹性很小，刚性很强。粮价是百价之基，价格波动除了受自然灾害导致的减产影响，还常与政治事件、石油价格等挂钩。粮食期货交易的存在，使得粮食的金融衍生品属性也越来越明显。-24- 当前粮价不平稳，全球经济也呈下行趋势，投资者很可能借机炒作粮价以弥补损失。长期来看，疫情可能导致全球消费需求减少，若传导至生产者，生产者会因对市场的悲观情绪而减少农作物种植。目前全球粮食库存状况已大为改观，只要疫情得到控制，恢复正常的进出口秩序，粮价就会平复。记者：疲情之下如何维持粮食全球供应链稳定？方言：各国在疫情防控的同时，也应在粮农组织的框架下，加强贸易政策的沟通，消除贸易壁垒，共同维护全球粮食安全，这样对农产品进口国和出口国都有益。记者：中国是世界最大的粮食进口国，近些年每年进口量在1亿吨左右，约为全球粮食贸易量的四分之一，多国限制粮食出口是否会对中国的粮食供应产生影响？方言：这是一个统计口径问题，中国对大豆进口的依赖度校高，但国际上大豆不计入粮食。2019年，中国谷物进口量占世界贸易量的3.4%，小麦进口350万吨，稻谷进口约250万吨，且主要为品种调剂。目前，中国小麦、稻谷等口粮品种库存也处于历史最高水平，中国可以实现粮食自给。记者：当前春播粮食面积约为9亿亩，占全年粮食面积一半以上。中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组此前也发布了春耕生产工作指南。如何判断2020年国内粮食生产形势？方言：目前冬小麦长势良好，后期只要不发生极端天气，夏粮生产问题不大。2020年的粮食生产重点在于稳定水稻面积。稻谷是重要口粮，2021年全球稻谷贸易量预计为4500万吨，国际市场调整的余地不是很大。近年南方地区“双改单”势头较猛，双季稻面积下降。早稻播种面积逐年降低，从2015年的8573万亩下降到2019年的6675万亩。早稻面积减少，意味着晚稻的生产也会受到影响，抓好早稻生产，晚稻就有保障。2020年2月底，国家发布稻谷最低收购价政策,2020年每50公斤早籼稻、中晚籼稻价格分别较2019年增加1元，传导出稳定面积的信号。(摘编自《专访粮食专家方言：世界粮食安全有保障，警惕投资者借机炒作粮价》，2020年4月3日“粮农智库”微信公众）4.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）A.在回答多国限制粮食出口是否影响全球粮食安全这一问题前，方言先介绍了粮农组织提出的“库存消费比”这一关键指标，为之后的回答做了铺垫。B.目前预计全球谷物库存消费比达30%，远高于粮农组织划定的17～18%这根红线，由此可见，2020年在全球范围内不会出现粮食安全问题。C.方言认为粮价出现波动不是孤立事件造成-24- ，粮食是必需品，弹性很小，在全球经济下行、粮价不稳的当下，投资者可能借机炒作粮价。D.在中央应对新冠疫情工作领导小组发布的春耕生产工作指南的指导下，2020年的春耕春播工作进展顺利，春播面积占全年粮食面积的一半以上。5.下列对材料相关内容概括和分析，不正确的项是（）A.如果不能有效地控制疫情，恢复粮食进出口秩序，那么即使全球粮食库存充足，也会因为供应链得不到保障导致粮价持续波动。B.中国对大豆进口的依赖度较高，但国际上大豆不计入粮食，若仅从粮食进口的角度来看，中国不一定是世界上最大的粮食进口国。C.稻谷是重要口粮，在方言看来，如果2020年能确保水稻种植面积这一粮食生产重点的稳定，又不发生极端天气，夏粮生产就可以得到保证。D.尽管当前我国口粮品种库存处于历史最高水平，但南方水稻种植区域“双改单”势头较猛，2020年我国粮食生产还是存在一定压力。6.根据材料概括我国在疫情防控背景下应对粮食安全问题的优势。【答案】4.B5.C6.①生产有保障:我国疫情防控取得了阶段性的胜利，春耕春播稳步进行，粮食生产有保障。②库存有保障：小麦、稻谷等口粮品种库存处于历史最高水平，可以实现粮食自给。③政策有保障:国家高度重视农业生产，出台相关政策保证粮食生产者的利益，调动其积极性。【解析】【4题详解】本题考查理解和分析文章内容的能力。B项，“不会出现粮食安全问题”说法过于绝对。原文说“由于粮食生产全球分布不均……受到影响”，因此粮食总量虽能保障世界粮食安全，但是局部地区仍可能出现粮食安全问题。故选B。【5题详解】本题考查概括和分析文章内容的能力。C项，“夏粮生产就可以得到保证”分析错误。原文方言的回答是“目前冬小麦长势良好，后期只要不发生极端天气，夏粮生产问题不大”，可知说的是夏粮生产“问题不大”，而不是“可以得到保证”；且文中提到的“夏粮”指的是冬小麦，不包含稻谷。故选C。【6题详解】-24- 本题考查筛选并整合文中信息的能力。通过阅读材料可知，文章第一段介绍了《南方都市报》记者专访了清华大学中国农村研究院研究员、国家粮食安全政策专家咨询委员会委员、农业农村部市场预警专家委员会委员方言的国际背景。接下来一问一答，记者就几个重要问题对方言进行采访，方言也就这些问题进行了回答。如“近期多国限制粮食出口，是否会影响全球粮食安全”“如何看待当前粮价出现的波动”“疲情之下如何维持粮食全球供应链稳定”“国限制粮食出口是否会对中国的粮食供应产生影响”“如何判断2020年国内粮食生产形势”等。题目要求“据材料概括我国在疫情防控背景下应对粮食安全问题的优势”，主要是谈中国的粮食供应，而材料从第10段开始谈论中国的粮食供应，因此本题的答区间为材料第10—14段。再结合疫情防控形势仍然严峻的背景，粮食“有保障”便是应对粮食安全问题的最大优势，而这“保障”又可从粮食产量、库存以及政府调控政策等角度分析。粮食产量方面，材料第12段指出“当前春播粮食面积约为9亿亩，占全年粮食面积的一半以上”，第13段中说“目前冬小表长势良好……夏粮生产问题不大”，由此可知我国春耕春播并未太受疫情影响，稳步进行，粮食产量有保障。粮食库存方面，材料第11段中说“目前，中国小麦、稻谷等口粮品种……中国可以实现粮食自给”，说明我国在粮食储量方面也有保障。政府政策方面，材料第12段中说“中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组此前也发布了春耕生产工作指南”，第14段指出“202年2月底，国家发布……传导出稳定面积的信号”，这表明我国政府高度重视农业生产，重视粮食生产者的利益，在政策方面给予保障。据此分点概括即可。(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面文字，完成小题。豹子头林冲茅盾这一夜，豹子头林冲在床上翻来覆去。日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话，不知怎地在林冲心窝打滚。他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思；但是在这月白霜浓的夜半，那几句话像油煎冷粽子似的格在林冲胸口，如鲠在喉。-24- 虽说莽撞粗拙，林冲有时却也粗中有细；当他把一桩事放在心上颠来倒去的时候，也会想到远远的过去，茫茫的将来。那时，他朴野粗直的心，便像被朴刀尖撩了一下，虽然有些疼，可是反倒松朗些，似乎从那伤处漏出了一些光亮，使他对于人，我，世界，人生，都仿佛更加明白。月光冷冷地落在床前，林冲睁圆大眼看着发愣，幼年生活朦胧地被唤回来。本是农家子的他，素来没有什么野心；父亲辛苦一世，还不够供应官家的征发；庄稼人的生活是受得够了，这才投拜了张教头学武，想在边庭上一刀一枪，也不枉父母生他一场。他从没到过“边庭”。父老传说，那是一片无边无垠、水草肥沃的地方，胡笳声动，“胡儿”扫过，只剩下烧残的茅屋：每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候，便朦胧地觉得学习武艺不仅为养活一张嘴。“边庭”呐！曾使豹子头林冲怎样的激昂！但在“八十万禁军教头”任上第二年，他看见了许多把戏；他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿！一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔！林冲拿起拳头在床沿猛捶一下，两只眼睛更睁得大了：“咄！边庭上一刀一枪！——哈！”那个杨志不是还在做这样的梦么？“三代将门之后，五侯杨令公之孙”，从前是不明不白掉了官职，现在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来！林冲现在是再也不信那些话了，他倒觉得杨志有点可怜。虽然他杨志只不过想封妻荫子，但这一片孤忠终要被辜负吧！那献媚妥协的行径，林冲只觉得太卑劣。他不想占便宜，可亦不肯忍受别人的欺侮。那时候，他要报复！才不管是高太尉、高衙内，或是什么陆虞侯，简截地要他们的命！自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后，他除了报仇什么幻想都没有。流血，他不怕。但无缘无故杀人他亦不肯。因此那个白衣秀才王伦要他交纳什么“投名状”的时候，他觉得这个泼皮原也是高俅一类，不过住在水泊罢了。为个人的利害去杀一个无仇无怨的人，不是豹子头的性情！可是形势所逼，他只好应承。他原打算杀一个看来不是善良之辈，不料最后碰到这倒霉的杨志！暴躁在林冲胸头炸开，他皱眉向墙上的朴刀一望，翻身离床，拿了朴刀，便开门出来。宿雪还没消融，白皑皑的照得聚义厅前如同白昼；朔风又把残雪吹冻，踏上去只是簌簌作响。林冲低头倒提朴刀，只顾往前走。大柏树上一群鸟忽然惊飞起来，林冲猛可曳住脚步，抬头看，半轮冷月在冻云中浮动，像是泼皮涎着半边脸笑人。几点疏星远远地躲在天角，也在对林冲眨眼。-24- 林冲剔起眉毛，再往前走。然而一个“转念”——“到底要结果哪一个？”这青面兽原也是无仇无怨，但不是无抵抗的善良百姓，林冲觉得在“刀枪无情”的理由下原是问心无愧的。可现在呢？这汉子虽已剥露出更卑污的本相，但若乘他睡眼朦胧就一刀了事，也不是豹子头做的。须吃江湖好汉们耻笑呐！遥望聚义厅前两排戈矛剑戟，林冲的杀心便移到了第二个对象。是那王伦！顶了好汉的招牌却在这里把持地盘，妒贤嫉能！林冲睁圆怒目四下眺望。好一个雄伟的去处呀！港汊环抱，四面高山，进可攻退可守！争不成给王伦那厮把持了一世，却叫普天下落魄好汉，被压迫的老百姓，受尽腌臜气！重下决心，林冲挺起朴刀，托开左手，飞步抢过聚义厅前，便转向右首耳房。“来者是谁？”听到这声吆喝，林冲摆开步式，朴刀在怀，定睛前瞅。“呀，林教头，是你！”巡夜的做出一副吃惊的脸相。林冲眼纵着不说话。不是没了主意，却是在；他不忍多杀不相干的人。“林教头，半夜三更到这里做什么？”一句平常询问蓦地勾起误入“白虎堂”那回事，抬头一望，明明是“聚义厅”，不是“白虎堂”！“林头领好武艺，这早晚也还打熬力气！”林冲竟下意识点头，随即耳根发热，惭愧有生以来第一次撒谎。看着喽啰走远的背影，林冲倒提朴刀，头微微下垂，踏着冻雪，又走回卧房去。心中再次估量：腌臜畜生的王伦自然不配作山寨之主，但谁配呢？要有胆略，有见识，江湖闻风拜服才配呐！不乏自知之明的林冲想法和提刀出房时颇不同了。这压迫者的圣地固然需要一双铁臂膊，更需一颗伟大的头脑。“梁山泊又不是他的！我在此又不是替他卖力！只是这地方可惜！”这时清脆的画角声已经在寒冽的晨气中呜咽发响。（有删改）7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作品开头虽未直接引述青面兽杨志的话，但从下文林冲的心理活动可以推知，杨志还存着顾念家人，期待能另找门路图出身的想法。B.-24- 文中用抒情性的笔调描绘林冲早年的“边庭”理想，“无边无垠、水草肥沃”“胡笳声动，胡儿扫过”，边塞豪情的画面却与冷酷的现实形成鲜明的反差。C.作品景物描写凝练传神，文中划线部分段落语句，渲染出紧张的气氛，也隐约透露出林冲内心的犹豫，为下文的“转念”埋下伏笔。D.文中对林冲行为的延宕多有表现，人物的本性与刺杀的意志始终处于紧张的矛盾中，但最终，林冲还是因为不忍杀害无辜的喽啰，而放弃了刺杀王伦的想法。8.本文以林冲心理活动为线索，采用第三人称叙述重写经典，这样的写法有何艺术价值？请结合作品简要分析。9.本文中的“豹子头林冲”与课文节选《林教头风雪山神庙》中的“林教头”形象有何不同？请结合相关文本加以说明。【答案】7.D8.①以林冲的心理活动为线索，有利于串联起林冲一生的遭遇，使人物形象更完整；②以第三人称叙述，叙述角度灵活自由，便于深入人物内心世界，反映更全面的生活图景；③重写将林冲内心的思想矛盾更尖锐地展示出来，对王伦和梁山泊的看法超越了原著的内涵，赋予了作品深刻的思想性。9.①“林教头”是朝廷罪囚，“豹子头林冲”已是流落梁山泊的江湖人物。②“林教头”安分守己，忍辱负重，随遇而安；“豹子头林冲”情绪激烈、反抗意识强烈。③“林教头”是从一忍再忍到忍无可忍，“豹子头林冲”则是开始冲动暴躁，后来冷静反思，忍而不发。【解析】【7题详解】本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。D项，“因为不忍杀害无辜的喽啰，而放弃了刺杀王伦的想法”与原文文意不合，让林冲停下杀手的是林冲对自我、对梁山泊的反思，下文的“不乏自知之明”固然需要一双铁臂膊，更需一颗伟大的头脑”等文字说明了林冲放弃刺杀的真实想法。故选D。【8题详解】-24- 本题主要考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“本文以林冲心理活动为线索，采用第三人称叙述重写经典，这样的写法有何艺术价值？请结合作品简要分析”，需要结合文本内容分析。在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式。运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。结合“他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思”“那时，他朴野粗直的心，便像被朴刀尖撩了一下，虽然有些疼，可是反倒松朗些，似乎从那伤处漏出了一些光亮，使他对于人，我，世界，人生，都仿佛更加明白”“幼年生活朦胧地被唤回来”“每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候，便朦胧地觉得学习武艺不仅为养活一张嘴”“他原打算杀一个看来不是善良之辈，不料最后碰到这倒霉的杨志”“林冲竟下意识点头，随即耳根发热，惭愧有生以来第一次撒谎”等分析，以林冲的心理活动为线索，串联起林冲一生的遭遇，使人物形象更完整。结合“这一夜”“月光冷冷地落在床前，林冲睁圆大眼看着发愣，幼年生活朦胧地被唤回来”“林冲倒提朴刀，头微微下垂，踏着冻雪，又走回卧房去”等分析，文本采用第三人称叙述，叙述角度灵活，多角度反映人物的活动图景。结合“因此那个白衣秀才王伦要他交纳什么‘投名状’的时候，他觉得这个泼皮原也是高俅一类，不过住在水泊罢了”“争不成给王伦那厮把持了一世，却叫普天下落魄好汉，被压迫的老百姓，受尽腌臜气”“心中再次估量：腌臜畜生的王伦自然不配作山寨之主，但谁配呢？要有胆略，有见识，江湖闻风拜服才配呐！不乏自知之明的林冲想法和提刀出房时颇不同了。这压迫者的圣地固然需要一双铁臂膊，更需一颗伟大的头脑”等分析，重写将林冲内心的思想矛盾更尖锐地展示出来，对王伦和梁山泊的看法超越了原著的内涵，赋予了作品深刻的思想性。【9题详解】本题主要考查鉴赏作品的文学形象的能力。解答此类试题，阅读全文，逐段逐句地筛选文章信息，并加以概括。分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。结合“梁山泊又不是他的！我在此又不是替他卖力！只是这地方可惜！”分析，“豹子头林冲”已是流落梁山泊的江湖人物。结合“林冲道：‘我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个’”分析，此时“林教头”是朝廷罪囚。“林教头”，他去草料场，认为是“好差使”，想修理草屋、求神明庇佑等——心地善良、安分守己和随遇而安，有服完刑后与家人团聚的幻想。-24- 结合“林冲拿起拳头在床沿猛捶一下，两只眼睛更睁得大了”“那献媚妥协的行径，林冲只觉得太卑劣。他不想占便宜，可亦不肯忍受别人的欺侮。那时候，他要报复！才不管是高太尉、高衙内，或是什么陆虞侯，简截地要他们的命”“林冲的杀心便移到了第二个对象”等分析，“豹子头林冲”情绪激烈、反抗意识强烈。林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞侯又贿买沦州管营、差拨。调林冲去草料场，想借机烧死林冲。林冲被逼无路可走，终于走上了杀人报仇的道路。“林教头”是从一忍再忍到忍无可忍。结合“曾使豹子头林冲怎样的激昂”“可亦不肯忍受别人的欺侮。那时候，他要报复”“心中再次估量：腌臜畜生的王伦自然不配作山寨之主，但谁配呢？要有胆略，有见识，江湖闻风拜服才配呐！不乏自知之明的林冲想法和提刀出房时颇不同了。这压迫者的圣地固然需要一双铁臂膊，更需一颗伟大的头脑”等分析，“豹子头林冲”则是开始冲动暴躁，后来冷静反思，忍而不发。二、古代诗文阅读(34分)（一）文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成下面小题。欧阳修，字永叔，庐陵人。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声。举进士，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友。与梅尧臣游，为歌诗相倡和。遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。仲淹使陕西，辟掌书记。修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为己利哉？同其退不同其进可也。”庆历三年，知谏院。时仁宗更用大臣，增谏官员，用天下名士，修首在选中。每进见，帝延问执政，咨所宜行。修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。奉使河东。自西方用兵，议者欲废麟州以省馈饷。修曰：“麟州天险不可废，废之，则河内郡县，民皆不安居矣。不若分其兵，驻并河内诸堡，缓急得以应援，而平时可省转输，于策为便。”由是州得存。会保州兵乱，以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞，帝曰勿为久留计有所欲言言之对曰臣在谏职得论事今越职而言罪也帝曰：“第言之，毋以中外为间。”方是时，杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏曰：“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之贤。正士在朝，群邪所忌；谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修，因其孤甥张氏狱傅致以罪，左迁知制诰、知滁州。居二年，徙扬州、颍州。复学士，留守南京。小人畏修复用，有诈为修奏，乞澄汰内侍为奸利者。其群皆怨怒，谮之，出知同州，帝纳吴充言而止。迁翰林学士，俾修《唐书》。熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。（节选自《宋史·欧阳修传》，有删减）-24- 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.帝曰/勿为久留计/有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职而言/罪也/B.帝曰/勿为久留/计有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职而言/罪也/C.帝曰/勿为久留/计有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职/而言罪也/D.帝曰/勿久留计/有所欲言/言之/对曰/臣在谏职得论事/今越职/而言罪也/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.冠，古代男子二十岁时举行加冠礼，即把头发盘成发髻，然后戴上帽子，表示成年。B.疏，文中指我国古代臣子上给皇帝的分条陈述的奏章。C.左迁，降低官职。我国古代某些时期贵右贱左，故将贬官称为左迁。D.致仕，交还官职，即退休同义词还有“致事”“休致”“乞骸骨”等。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.欧阳修以文交友。他考中进士任官后，与尹洙交往，一起作古文，议论时事，互为师友；与梅尧臣交往，吟诗作歌，相互唱和。B.欧阳修为人正直。范仲淹被贬，欧阳修上书为其辩解，被贬为夷陵县令。后范仲淹出使陕西，征召他作掌书记，他笑谈进退，辞而不受。C.欧阳修深受器重。宋仁宗对在朝大臣进行人事变动，任用天下有名之士，欧阳修最先人选。欧阳修每次觐见皇上，宋仁宗都询问他治国执政之事。D.欧阳修忠于职守。奉命出使河东时，得知有人想放弃麟州以减少粮饷运送，他晓之以理，并出谋划策，使麟州得以保存，百姓得以安居。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐五品服。(2)小人畏修复用，有诈为修奏，乞澄汰内侍为奸利者。【答案】10.A11.D12.B13.(1)欧阳修议论政事切要率直，有的人看他如仇人一般，唯独皇上奖励他敢于直言，当面赐予他五品等级的服饰。(2)小人害怕欧阳修被重新起用，有人就伪造他的奏章，请求清除作奸谋利的宦官。【解析】【10题详解】本题考查文言断句的能力。-24- “勿为久留计”是一个省略了主语“你”的动宾结构，意思是你不要做久留的打算，排除BC；“今越职而言”的意思是现在超出本职议论，语意完整，与下文的“罪也”构成一个完整的判断句，故“越职”和“而言“中间不可断开，排除D。划线句子的意思是：到那里去不要做久留的打算，想要说什么，就随时讲吧。”欧阳修回答说：“我做谏官时可以直接论事，现在论事就超过我职务范围了，是有罪的。故选A。【11题详解】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。D项，“致仕，交还官职，即退休。同义词还有‘致事’‘休致’‘乞骸骨’等”理解错误。“乞骸骨”是古代官吏自请退职的一种说法，与“致仕”有所不同。故选D。【12题详解】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。B项，“欧阳修上书为其辩解，被贬为夷陵县令”错误。原文中说的是“修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。”大意是说欧阳修写信谴责高若讷，高若讷将信呈交给皇上，欧阳修因为这件事被贬为夷陵县令。故选B。【13题详解】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)“论事”：议论政事；“切直”：切要率直；“面”：名词作状语，当面。(2)“诈”：伪造；“澄汰”：清除；“内侍为奸利者”：定语后置，意思是：作奸谋利的宦官。【点睛】-24- 文言文翻译记清两原则，一是直译为主，字字落实。所谓“直译”就是字字落实，不可凭大意去翻译。所谓“字字落实”，就是在翻译时，要将文言语句中的每个词都落实到译文中去，这是文言文翻译的最基本的要求。“直译为主”是文言文翻译最基本的方法，也是保证达到“字字落实”这一基本要求的最佳方法。“直译为主”是说对于大多数句子、大多数词语，可以采取直接翻译的方式来进行。二是意译为辅，文句通顺。所谓“意译为辅”就是在难以直译或直译后难以表达原文意蕴的时候，的情采用意译作为辅助手段。文句通顺是语言表达的一般要求，凡是语言表达都必须遵从。考生一定要养成推敲语句的习惯。翻译成现代汉语以后一定要读一读，看看是否通顺、流畅。如果不通顺、不流畅，就要对它进行修改、润色，适当的进行意译。参考译文：欧阳修，字永叔，庐陵人。幼年便聪敏过人，读书过目不忘。等到成人，更是超然出众，卓有声誉。后来考中进士，被任命为西京推官。开始结交尹洙，一起作古文，议论时事，二人互为师友。结交梅尧臣，吟诗作歌，相互唱和。于是凭借文章名冠天下。后回京返朝，升为馆阁校勘。范仲淹因进言议论政事而被贬谪，在朝官员大多上章援救，只有左司谏高若讷认为应当罢黜。欧阳修写信谴责高若讷，说他简直不知道人间还有羞耻一事。高若讷将欧阳修的信呈交给皇帝，致使欧阳修被贬为夷陵县令。后来，范仲淹出使陕西，请他做掌书记，欧阳修笑着推辞说：“过去的举措，难道是用来谋求自己私利的么？一同被斥退不同时升迁也是可以的。庆历三年（1043），兼掌谏院。当时仁宗对在朝大臣进行人事变更，增加谏官，任用天下有名之士，欧阳修最先入选。欧阳修每次觐见皇帝，仁宗都询问他治国执政之事，看哪些是可以做的。欧阳修议论政事切要率直，有的人看他如仇人一般，唯独皇上奖励他敢于直言，当面赐予他五品等级的服饰。欧阳修奉命出使河东。自从西方发动战事，议政的人想着放弃麟州以便节省饷银。欧阳修说：“麟州是天险，不可以放弃；放弃它，那么黄河以北的郡县，百姓都不得安居，不如从那里分出一部分兵力，与黄河以东的士兵一起驻守在各个城堡中，紧急时能够用来呼应援助，平时可以节省运送物资，这在策略上看比较便利。”由此麟州得以保存。适逢保州发生兵变，朝廷任命他为龙图阁直学士、河北都转运使。在向皇帝辞行时，皇上对他说：“到那里去不要做久留的打算，想要说什么，就随时讲吧。”欧阳修回答说：“我做谏官时可以直接论事，现在论事就超过我职务范围了，是有罪的。”仁宗说：“只管说好了，不要区别在朝还是在地方。”正当这个时候，杜衍等人因被诬陷私结朋党而相继罢去，欧阳修慨然上疏说：“杜衍韩琦、范仲淹、富弼四人，天下人都知晓他们有治国的贤能。正直之士在朝，是邪恶者最畏忌的，谋臣不被任用，是敌人的福分啊。现在这四个人一旦被罢黜，而让在朝奸邪之徒庆贺，四邻蛮夷之敌喝彩，臣下真为朝廷感到惋惜。”从此奸邪之徒更加忌恨欧阳修，并借欧阳修外甥张氏犯罪下狱之事罗织他的罪状，致使他降职为知制诰、滁州知州。到任二年又调到扬州、颍州。后恢复龙图阁直学士官职，兼南京留守司事。小人害怕欧阳修被重新起用，有人就伪造他的奏章，请求清除作奸谋利的宦官。那些宦官都非常怨恨，陷害欧阳修，外任欧阳修为同州知州，皇帝听取了吴充的意见后才取消了这次任命。升迁翰林学士，让他修撰《唐书》。熙宁四年，以太子少师的身份退休。熙宁五年，去世，赠太子太师，谥号为文忠。欧阳修当初在滁州时别号醉翁，晚年改号为六一居士。-24- (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。点绛唇·伤感周邦彦辽鹤①归来，故乡多少伤心地。寸书不寄，鱼浪空千里。凭仗桃根②，说与凄凉意。愁无际。旧时衣袂，犹有东门③泪。[注]①辽鹤：《搜神后记》载，辽东人丁令威外出学道多年，后化鹤归乡，徘徊于空中。②桃根：指传话之人。东晋王献之妾名桃叶，桃根为桃叶之妹，为其传话。③东门：离别之地。《东门行》：“出东门，不顾归。”14.下列对本词的理解和赏析，不正确的一项是()A.整首词以写景开篇，描绘远地归来的辽东鹤，进而又触发了作者的伤感情怀。B.上片三四句写久盼书信而不得，“空”是久盼的结果，凸显了词人内心的失落。C.“凭仗桃根”之典是说自己的心意只能靠人传达，表达了无法直诉相思的凄凉。D.“愁无际”三字直抒胸臆，抒发了别来至今、荡漾在自己心中的无尽的哀愁。15.本词“旧时衣袂，犹有东门泪”一句广受后人称道，请赏析其精妙之处。【答案】14.A15.①运用联想，虚实结合。由“旧时衣袂”联想到东门洒泪送别时情景，扩宽意境，突出了相思之情。②借物写情，含蓄蕴藉。不直说此时伤感，而写当年的流泪，给读者留下回味空间。【解析】【14题详解】本题考查学生综合鉴赏诗歌的能力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要注意了解作者身世经历及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法。再对照选项一一确认，得出答案。A项，“整首词以写景开篇，描绘远地归来的辽东鹤”错误，“辽鹤归来，故乡多少伤心地”，起首二句以比兴发端。将自己比作离家千年的辽东鹤，一旦飞回故乡，事事处处都引起对往昔生活的深情回忆，触发起无限伤感的情怀。故选A。【15题详解】-24- 此题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。翻译：我像那“辽东鹤”，离开多年之后，终于又归来了。这熟悉而又生疏的故乡，有多少能勾起我伤感落泪的地方。都说鱼能传书，可是江波空自千里长流，这些年我们竞未通过一封信。如今物是人非，我只能通过她的妹妹代我转达凄凉的心情。不知道这哀愁何处才是尽头？我只记得：旧日的衣袖上，还留着她在东门送别我时滴落的泪水。《点绛唇·伤感》为作者自干里之外的京师回归故乡，感伤时过境迁，追忆昔日恋人之作。词中运用回环吞吐的描摹手法，婉转回荡地表达了作者对昔人恋人的一往情深。“旧时衣袂，犹有东门泪”，运用联想，虚实结合，由“旧时衣袂”联想到东门洒泪送别时情景，扩宽意境，写黯然销魂之意，将情感推向极致。借物写情，词人看到她的旧时衣物至今犹在，内心情感无法抑制，除了泫然泪下之外，再也说不出任何话语。“东门”在古典文学中是带有浓厚悲伤色彩和感伤意蕴的送别之所，被赋予“一去不返”的定性。词人在这里化用，足以体现他仿佛认命一般，对于那些离去的人和事不抱任何希冀与期待了。【点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。(三)名篇名句默写16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在《琵琶行》中不仅善用视觉形象来描写琵琶声，还善于以声喻声。如他用“__________”来写婉转流利的琵琶声。(2)《师说》中士大夫之族“________，___________”的从师观和《论语》“敏而好学，不耻下问”提倡的观点相悖。(3)李商隐《锦瑟》中“__________，_________”两句写的是阴阳冷暖、美玉明珠，境界虽殊而怅恨则一。(4)“登山则情满于山，观海则意溢于海。”大好山河，历来让中国文人魂牵梦萦，诗兴大发。如《虞美人》中，李煜身囚小楼，见月下“________________”，只是宮女们都老了，暗含了他对江山易主、山河变色的慨叹。【答案】(1).间关莺语花底滑(2).位卑则足羞(3).官盛则近谀(4).沧海月明珠有泪(5).蓝田日暖玉生烟(6).雕栏玉砌应犹在【解析】-24- 【详解】本题考查识记名句名篇的能力。（1）根据提示语“视觉形象来描写琵琶声”“以声喻声”可得答案（2）根据提示语“敏而好学，不耻下问”可知，对待学习不以向不如自己的人学习为耻辱，且所填空与此相反，即可得知。（3）根据提示语“阴阳冷暖”“美玉明珠”“境界虽殊而怅恨则一”可得答案。且需要注意“沧”字写法。（4）根据提示语“宮女们都老了，暗含了他对江山易主、山河变色的慨叹”可得答案。且需要注意“砌”字写法。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下面小题。新型基础设施建设(简称“新基建”)，主要包括5G基站建设、大数据中心、人工智能、工业互联网等七大领域，诸多产业链，是以新发展理念为引领，以技术创新为驱动，以信息网络为基础，提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系。各级政府对“新基建”布局已久，高度重视。2020年，关注的“新基建”首次被写入政府工作报告，并列入“既促消费惠民生又调结构增后劲”的范畴，“新基建”的对经济发展、人类进步的作用。在抗疫期间，“新基建”正当其时助力抗疫情稳增长。在后疫情时代，()。一是智慧城市对传统城市的加速代替。包括交通管理、物流供应链、应急灾备、信息溯源等在内的智慧城市将会全面数据化，人们生活将会更加便捷。二是无人配送迎来发展契机。无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等，不仅有助于快递业更好发展，还能够满足“最后一公里”的末端需求。天上飞的送货无人机与地上跑的送货机器人正重构物流生态，机器人市场前景广阔。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A.波及倍受显而易见毋庸置疑B.波及备受举足轻重不容置喙C.涉及倍受举足轻重不容置喙D.涉及备受显而易见毋庸置疑18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A.技术的更迭将改变我们的生活方式，我们将更加关注“新基建”相关产业B.我们将更加关注“新基建”相关产业，我们的生活方式将因技术更迭而改变-24- C.“新基建”相关产业将更加受到关注，技术的更迭将改变我们的生活方式D.我们的生活方式将因技术更迭而改变，“新基建”相关产业将更加受到关注19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.无人配送的载体为无人机、无人车、机器入等，不仅满足了“最后一公里”的末端需求，还有助快递业更好发展。B.无人配送以无人机无人车、机器人等为载体，不仅有助快递业更好发展，还满足了“最后一公里”的末端需求C.无人配送的载体为无人机、无人车、机器人等，不仅有助快递业更好发展，而且满足了“最后一公里”的末端需求。D.无人配送以无人机、无人车、机器人等为载体，不仅满足了“最后一公里”的末端需求，还有助快递业更好发展。【答案】17.D18.C19.D【解析】【17题详解】本题考查正确使用成语（词语）的能力。考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。第一组，波及：指牵涉到、影响到，强调影响；渉及：牵涉到，关联到，强调关联。根据语境“诸多产业链”，填入“涉及”。第二组，备受：“备”是副伺，词义是完全、都，强调程度和范围；倍受：“倍”也是副词，词义是更是、格外，多有比较对比。和“关注”搭配，填入“备受”。第三组，显而易见：形容事情或道理很明显,极容易看消楚；举足轻足，意思是只要脚稍微移动一下，就会影响两边的轻重，指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。根据语境“‘新基建’的对经济发展、人类进步的作用”，填入“显而易见”。第四组，不容置喙：指不允许别人插嘴说话；不容置疑：不允许有什么怀疑，指真实可信。根据语境“机器人市场前景广阔”，填入“毋庸置疑”。-24- 故选D。【18题详解】此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。从逻辑关系上来说，先是“新基建”相关产业将更加受到关注，再是技术的更迭将改变我们的生活方式。后文“一是智慧城市对传统城市的加速代替”“二是无人配送迎来发展契机”，讲的是“技术更迭”対我们生活方式的改变，所以，“技术的更迭将改变我们的生活方式”更恰当。故选C。【19题详解】此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。原句存在搭配不当和语序不当两种语病。“以……为载体”搭配，排除AC；后两分句的主语应是“无人配送”，语序不当，按照顺序，应该先“满足了‘最后一公里’的末端需求”，再“有助于快递业更好发展”，排除BC。故选D。【点睛】病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。20.涵泳是一个书面语词汇，为古代文论术语，指对文学艺术鉴赏的一种态度和方法，对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味和推敲，以获得其中之味。阅读经典尤其需要涵泳，请品味王熙凤的这一段语言中蕴含了哪些意思(至少写出三点)。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了!”（摘自《红楼梦》第三回）【答案】-24- 先是赞美林黛玉的“标致”，接着又赞美她的“通身气派”，这是由表及里，而又都落到老祖宗的身上，因这“标致”和“通身气派”，就不应该是老祖宗的外孙女，而应该是老祖宗的“嫡亲孙女”。这样一来赞美了林黛玉，二来奉迎了迎春等“嫡亲孙女”，三来讨好了老祖宗，一箭三雕。【解析】【详解】本题主要考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术及理解涵泳的手法的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，句子主要有情感句、哲理句、意蕴句、修辞句接榫句等，分析含义首先要抓住句子中的词语，然后在结合语段的内容进行分析，同时要注意句子的类型。如本题要求品味王熙凤的这一段语言，考查的是个性化的语言的表达作用。她的话一箭三雕，王熙凤在贾母面前夸黛玉主要是为讨得贾母的欢心，说黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女”，言外之意嫡亲的孙女都是很气派的，这样恭维黛玉，也不得罪在场的三位小姑。这段话的明显信息是夸赞林黛玉。其隐含信息是为了取悦讨好贾母，借以巩固自己的权势，不得罪在场的迎春等人。表现了王熙凤善于随机应变、逢迎讨好、察言观色的性格。21.2020年春节以来，武汉“新型冠状病毒”疫情牵动着国人的心。以下是网友创作的对联，已经打乱了顺序，请根据要求组成三副对联。要求：只写序号，注意区分上下联。①灭疫除灾，封路封楼是有情②关门谢客，不来不往非无礼③速清流毒，一意攻坚过险关④神州吹号，匡时天使保长安⑤武汉封城，济世杏林担大任⑥誓去病魔，全民助力解危境【答案】②①⑥③⑤④【解析】【详解】本题考查学生拟写对联的能力。对联要求字数相等，断句一致；平仄相合，音调和谐，传统习惯“仄起平落”，即上联末字用仄声，下联末字用平声；位置相同的词词性相同，结构相同；内容相关，意境和谐，志趣高雅。“灭疫除灾”对“关门谢客”；“封路封楼”对“不来不往”；“是有情”对“非无礼”，仄起平收，②是上联，①是下联。“速清流毒”对“誓去病魔”；“一意攻坚”对“全民助力”；“过险关”对“解危境”，仄起平收，⑥是上联，③是下联。-24- “武汉封城”对“神州吹号”；“济世杏林”对“匡时天使”；“担大任”对“保长安”，仄起平收，⑤是上联，④是下联。【点睛】做对联题必须要了解对联的基本常识，了解常规的对子，了解对联的基本原则，并且也要了解一些重要的文化文学常识。对对联时，需要切合题目要求，针对具体场景，积累足够的同义词反义词使用，学会捕捉生活中相关或相对的事物。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。每逢青年节，不少演讲都在礼赞新时代的青年:一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人，青年的风貌塑造着未来面貌。我们的生活中，许多青年用智慧的、创造的、实干的、革新的、担当的姿态，播下一颗颗执着奋进、创新包容、开放多元的种子，绽放出朵朵绚丽的青春之花。每逢儿童节，大朋友比小朋友更热闹，“宝宝想过儿童节”“宝宝不说话,乖乖等礼物”等斗图刷屏网络。“佛系青年”、“巨婴”(已经成年但心智极不成熟的人)成为我国的年度流行语,现实里青年“啃老”的现象也普遍存在……以上内容引发了你怎样的思考？请结合材料，联系现实，写一篇文章，阐述你的看法。要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：新时代新青年18年前，当世纪的圣火还在熊熊燃烧时，我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地；18年后，当中国进入了新时代，我们接过长辈肩上的责任，成为了新时代的新青年。何为新时代？新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代；何为新青年？新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国。青年是民族的脊梁，新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气，为祖国带来了荣誉；职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芋佩，用她的坚持，赢得了世人的尊重与内心的满足；生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水换来艺术知识的普及，被你我熟知。青年强，则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们，对精神上的自立自强则更加渴求，一个拥有顽强拼搏精神的民族，是不会落后于他人的。-24- 青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信，为国家信息安全筑起了屏障；美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题，以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘，连扎克伯格都在使用，创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说，没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言，没有人能预估我们的将来，富于想象的我们，敢于实践的我们，定将把我们的祖国建设得愈加强大。吾辈青年定将成为祖国的骄傲，亚运会赛场上捷报一个个传来，无不振奋人心：孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功，成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时，我们用实际证明，我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说：“青年一代，有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中，中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。宋代大儒张载曾言：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。【解析】【详解】本题考查学生的写作能力。审题：材料共有两段话，其核心词是“青年”“青春”。第一段谈的是众人礼赞的新时代的青年形象，即“有为青年”。第二段谈的是缺乏青年应有的精神风貌的青年形象，如“佛系青年”、“巨婴”“啃老”青年等。这两种青年形象对比鲜明，暗含的观点态度是：褒扬“有为青年”，做新时代的青年，把握青春的美好时光，绽放青春风采；批判“佛系青年”“巨婴”“啃老”青年等，认识到青年的担当和历史使命，拒绝萎靡不振，拒绝“啃老”，青年当自立自强。立意：1.生命短暂，青年当自强；2.青年强，则国强；3.展现新青年的优良风貌；4.奔涌吧！时代大潮中的青年“后浪”；5.担国之重任，绽青春绚丽。素材：1.历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶？”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。-24- 2.“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样，中国便怎样”，我们青年人应胸怀祖国，奋发图强，像鲁迅曾言的那样：“摆脱冷气，只顾向上走，不必听自暴自弃的话，有一份热发一份光，不必等候炬火，此后若没有炬火，我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华，勇担起自己的责任，不辜负韶华，敢在世俗中喝出：“我便是唯一的光！”3.“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这寄托了梁启超对少年救国的期望；“为中华之崛起和读书”，则是我们敬爱的周恩来总理，在少年时代立下的宏伟志向。是的，一代人有一代的使命，一代人有代人的担当。那么进入新时代的我们应当身负什么样的使命，又该有怎么样的担当呢？4.新时代，我们会拥有新的机遇，也会面临新的挑战。俗话说得好：出海趁涨潮。在新时代，我们要把握机遇，努力学习，成为一名合格的新青年。与此同时，我们还要牢记总书记的教诲，永远记得“幸福是奋斗出来”，努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献。结构：本文主要谈自己对青年的看法，适合写一篇议论文。本文的观点为：“在祖国发展中成长的我们，也要在成长中报效祖国，这是新时代中的新青年”；然后分两个方面年论证该观点：“青年是民族的脊梁，新时代新青年定当有顽强拼搏之精神”“青年是国家的希望，新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神”；之后结合自身谈谈做法：“告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备，18岁后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月”。-24-