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部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷附答案 (1)
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部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷时间:90分钟 满分:100分第一部分积累与运用一、读句子,给加点字选择正确的读音。(6分)1.那个倔强( )的老爷爷勉强( )答应了叔叔的要求。(qiánɡqiǎnɡjiànɡ)2.石子就像塞( )子一样堵塞( )了下水道。(sāisàisè)3.白鹅在院子里引吭( )高歌,公鸡呆呆地看着,一声不吭( )。(kēnɡ hánɡ)二、读拼音,写词语。(10分)ɡēbofālènɡjièzhilúhuāhuānɡmánɡchènjīnánɡyínɡyèdúshénqínɡjǔsànɡ三、选择题,把正确答案的字母写在括号里。(6分)1.下列成语中,与古人读书求学无关的一项是( )A.程门立雪 B.铁杵成针C.手不释卷D.望梅止渴2.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是( )A.微微跑到教室,吧嗒吧嗒地说:“真倒霉,又忘记带伞了。”B.枫树发出呼啦呼啦的响声,好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。C.昨晚下了一场大雪,我踩在地上咯吱咯吱地响,有趣极了。D.游客们看到这一双双美丽的鞋子,嘴里啧啧啧地感叹不已。3.下列与“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的一项是( )A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。C.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。D.妹妹的脸蛋儿像红苹果一样红润,看上去可爱又美丽。四、按要求完成句子练习。(6分)1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)_______________________________________________________2.小航把脸上弄得脏兮兮的。(改成比喻句,表现出对小航的喜爱之情)_______________________________________________________3.太白感其意,还卒业。(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________________________________________________________________________五、根据课本内容填空。(15分)1.课文《小英雄雨来(节选)》可分为雨来游泳本领高、________、___________、雨来和鬼子进行斗争、_______________________________________、雨来没有死这六个部分,让我们认识了_______________________的雨来。2.在成长的过程中,我们难免会经历一些挫折和挑战。作家王安忆通过写_______________和__________________这两件事,表现了他们家的“男子汉”面对生活挑战时的__________________。3.本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的,但它们的标示方式不同,《小英雄雨来(节选)》用_____________,《我们家的男子汉》用______________,《芦花鞋》用____________的方式标示每个部分。这样的写法,能帮助我们比较容易地把握课文的_____________________。4.《独坐敬亭山》中的“__________________,_________________”既是写景,又表现了作者的孤独之感。其中“_______”“_______”两个字,把读者引入一个“静”的境界。第二部分阅读与欣赏六、课内阅读。(11分)不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“ 你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面,露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。1.选文中写了哪两件事来表现他对独立的要求?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.选文中画横线的句子运用了_________________的修辞手法,把___________________比作_________,生动地写出了_________________________________________。(4分)3.根据选文内容选一选。(2分)(1)对选文中“可怕的狂热”理解正确的一项是( )A.一种想要满足成就感的外在表现。B.他想喝橘子水。(2)选文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理?( )A.“我”懒得管他,让他自己去解决。B.“我”不想伤了他的自尊心,想满足他对独立的要求。4.选文中的主人公是个才几岁的小孩子,联系课文,说说作者为什么称他为“男子汉”。(3分)______________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读。(11分)给一个鼓励的眼神 三个孩子在赛跑中跌倒了,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则给了孩子一个鼓励的眼神。最终,三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲的一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。其实,故事仍未结束,三位母亲不同的教育态度所造成的影响还深远得很呢。人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格、坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!我们不需要手,那会助长依赖的心理;我们不想要指责,那会伤害稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。这样,或许我们会多一分肉体上的苦楚,但在生命的旅程中,也许会少一些障碍。双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲鼓励的眼神的注视下,我们定能“直挂云帆济沧海”!(有删改)1.写出下列词语的近义词。(4分)鼓励——( ) 揣测——( )恳切——( ) 坚强——( )2.将文中画线的句子改为陈述句。(1分)_______________________________________________________3.第一个孩子跌倒,母亲_____________,这样做会助长___________________________;第二个孩子跌倒,母亲__________,这样做会伤害_________________________;第三个孩子跌倒,母亲____________,这样做会___________________________________________。(3分)4.文章主要表达了一个什么观点?(3分)______________________________________________________________________________________________________________ 第三部分表达与交流八、语言实践。(5分)小峰和大力是好朋友。但考试时,大力拒绝把答案告诉小峰,小峰责怪大力在他有困难时不帮他,不再当他是朋友。请你代大力告诉小峰真正的朋友应该怎么做。__________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。(30分)成长是缓缓流淌的小溪,不知不觉中我们已长大。成长,不仅意味着身体的成长,更多的是心理由幼稚走向成熟。回顾我们成长的足迹,一个个成长的故事,真叫人难以忘怀。请以“成长”为话题,写一篇记叙文。要求:1.题目自拟;2.语句通顺,故事写得有条理、有中心;3.用词恰当,书写规范,写出真情实感。 第六单元达标测试卷一、1.jiàng qiǎng2.sāi sè3.háng kēng二、胳膊 发愣 戒指 芦花 慌忙 趁机 囊萤夜读 神情沮丧三、1.D 2.A 3.C四、1.雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。2.示例:小航把脸上弄得脏兮兮的,像只小花猫,逗得我们哈哈大笑。3.李白被老婆婆的意志感动,回去完成了学业。五、1.雨来上夜校读书 雨来掩护交通员李大叔 芦花村的人以为雨来牺牲了,十分难过 机智勇敢、坚强不屈2.上托儿所 坐火车回安徽勇敢、沉着3.序号 小标题 空行 主要内容4.众鸟高飞尽 孤云独去闲 尽 闲六、1.①不愿让人牵他的手;②自己一个人去买东西。2.比喻 小手 倔强的活鱼 他极力想挣脱“我”的手3.(1)A (2)B4.示例:虽然他很小,但是他已经学会了独立,已经拥有了勇敢、沉着、坚强的男子汉气质。七、1.示例:鼓舞 推测 诚恳 顽强2.人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手不能伴你终生。3.拖着孩子跑 孩子的依赖心理 破口大骂 孩子稚嫩的心灵 给了孩子一个鼓励的眼神 培养孩子独立的人格、坚强的意志4.孩子在成长的过程中,总会有跌倒的时候,作为孩子的母亲,不能一味地帮助他,也不能一味地指责他,而是要多给他鼓励的眼神,培养他独立的人格、坚强的意志。八、7/7 示例:小峰,真正的朋友不会无条件地满足你的任何需求,他们会坚持原则,明辨是非。考试作弊是不正确的行为,所以大力才不帮助你。但如果你在学习上遇到困难,大力会耐心、细致地给你解答,帮你,与你共同进步。像大力这样的人才是真正的朋友。九、思路点拨:先审题:什么叫“成长”?哪些算是“成长”?明白成长是一种变化,有品德方面的成长,会帮助同学了,能帮父母做力所能及的家务了;有学习方面的成长,能自己解决难题了,能主动探求知识了;有能力方面的成长,学会了某项技能,能独立自主了;有友情方面的成长,会解决同学之间的矛盾了,会真心对待同学了;有在失败与挫折中的成长,在失败中得到启发,在挫折中得到锻炼……再选择你感受最深的一次成长经历写下来。 例文略。7/7
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