小学科学教科版四年级下册第二单元第6课《导体和绝缘体》课件3（2021新版）

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6.导体和绝缘体教科版四年级下册《电路》单元聚焦在连接电路时，为什么要把导线两端的塑料皮剥开？铜丝容易让电流通过塑料不容易让电流通过聚焦说一说：哪些物体容易让电流通过？哪些物体不容易让电流通过？探索：检测物体的导电性12种待测物体塑料片纸板玻璃棒陶瓷棒木棒铅笔芯回形针橡皮棉布铜片铝片铁钉探索：检测物体的导电性如何检测物体的导电性？怎样制订研究计划？借助电路检测器：小灯泡亮，说明容易导电。小灯泡不亮，说明不容易导电。探索：检测物体的导电性研究计划（1）自检：先检查电路检测器能否正常工作。（2）预测：预测被检测物体能否使小灯泡亮起来，做好记录。（3）实测：用电路检测器的两个检测头接触物体两端，检测物体的导电性，每种物体检测3遍，做好记录。（4）分类：仔细观察，容易导电的物体和不容易导电的物体有什么异同？我们来看一下实验指导视频视频来源于宝安区小学科学微课资源库，如有侵权，请联系删除。探索：检测物体的导电性及时、如实做好记录! 研讨1.整理检测记录。在检测的物体中，哪些能使小灯泡亮起来，哪些不能使小灯泡亮起来？我们对物体导电性的预测与实际结果相同吗？我们检测的结果都一样吗？研讨2.我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将不容易导电的物体称为绝缘体。在检测的物体中，哪些是导体？哪些是绝缘体？研讨3.图中这些物品的哪些部分是用导体材料制成的，哪些是用绝缘材料制成的？为什么这样选用材料？拓展为什么不能用湿手触摸电器？水、人体真的能导电吗？借助导电球检测水和人体的导电性！拓展在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以，我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。安全用电我知道笔记知识点1.有的物质容易导电，这样的物质叫做导体；有的物质不易导电，这样的物体叫做绝缘体。2.导电性是材料的基本属性之一。

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所属：小学 - 科学

发布时间：2022-01-15 19:58:32 页数：14

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文章作者：U-2009

小学科学教科版四年级下册第二单元第6课《导体和绝缘体》课件3（2021新版）

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