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小学科学教科版六年级下册第二单元第7课《保护生物多样性》课件(2022新版)3
小学科学教科版六年级下册第二单元第7课《保护生物多样性》课件(2022新版)3
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7.保护生物多样性教科版六年级下册《生物的多样性》单元 多种多样的动物 形形色色的植物 地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。保护生物多样性已经成为人类共同的话题。但是…… 人类污染水源人类乱扔垃圾动物相继死亡 为什么要保护生物多样性?怎样保护生物多样性呢? 探索★资料一:植物与人类的关系植物为人类提供氧气食物和药材,除此之外,还有些植物对空气污染特别敏感,当空气中的污染程度达到一定浓度以后,植物就会出现坏死的现象,用自身的问题来提醒人们。为什么要保护生物多样性? 探索★资料二:动物与人类的关系动物为人类生活提供了丰富的物质资源,如:食物、皮毛、药物材料等。动物还具有美学价值,可以激发文学艺术的创作灵感。动物还有利于维持生态系统的平衡,促进人类研究自然、认识自然、保护自然。为什么要保护生物多样性? 探索★资料三:生物多样性面临的威胁(1)生存环境遭到破坏。人类活动导致野生动物生存环境遭到破坏,甚至消失,影响到物种的正常生存。(2)掠夺式的开发利用。乱捕滥杀和乱砍滥伐使我国的生物多样性受到严重威胁。(3)环境污染。例如:大量的废水、废气、垃圾、粉尘等的排放以及化肥、农药的大量使用。(4)外来物种的影响。生物入侵使原有物种的生存受到极大的威胁。为什么要保护生物多样性? 记录探索生物多样性对人类的健康和生存至关重要。生物的相互作用形成复杂的、互相联系的生态系统,提供了所有生命赖以生存的条件。 探索了解目前为保护生物多样性正在采取的措施1.建立自然保护区保护濒危物种。2.建立植物种子库和花粉库。3.建立动物精子库。4.颁布相关法律法规。 探索自然保护区自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象躲在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。人类建立自然保护区已有百余年的历史。 探索种子库、花粉库、精子库通过低温、液氮等各种特殊的方法,将植物的种子、花粉以及动物的精子等与生殖有关的繁殖体和细胞进行长期保存。该项技术有利于解决珍稀动物和濒危动物的种族繁衍。 探索相关法律法规《中华人民共和国森林保护法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中国自然保护纲要》《生物多样性公约》《中国生物多样性保护战略与行动计划》 探索海报制作通过查找资料并结合今天的所学知识,将研究成果制成“保护生物多样性”宣传海报。 探索海报制作 研讨1.地球上生物种类那么多,人类为什么还如此重视保护生物多样性? 研讨2.人类的哪些行为会导致生物多样性的锐减? 研讨3.我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性? 笔记知识点生物多样性和人类生存息息相关,我们要做力所能及的事情保护生物多样性。
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2022-01-15 17:00:04
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文章作者:U-2009
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