【三维设计】2022届高考数学一轮复习 教师备选作业 第九章 第七节 离散型随机变量及分布列 理
资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
第九章第七节离散型随机变量及分布列一、选择题1.某射手射击所得环数X的分布列为:X45678910P0.020.040.060.090.280.290.22则此射手“射击一次命中环数大于7”的概率为( )A.0.28 B.0.88C.0.79D.0.512.在15个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率中等于的是( )A.P(X=2)B.P(X≤2)C.P(X=4)D.P(X≤4)3.一盒中有12个乒乓球,其中9个新的,3个旧的,从盒中任取3个球来用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数X是一个随机变量,则P(X=4)的值为( )A.B.C.D.4.设随机变量X等可能取值1,2,3,…,n,若P(X<4)=0.3,则( )A.n=3B.n=4C.n=9D.n=105.设X是一个离散型随机变量,其分布列为:X-101P0.51-2qq2则q等于( )A.1B.1±C.1-D.1+6.随机变量X的概率分布规律为P(X=k)=,k=1,2,3,4,其中c-7-\n是常数,则P(<X<)的值为( )A.B.C.D.二、填空题7.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得-1分).若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值是________.8.设随机变量X的概率分布列如下表所示:X012PaF(x)=P(X≤x),则当x的取值范围是[1,2)时,F(x)=________.9.由于电脑故障,使得随机变量X的分布列中部分数据丢失(以“x,y”代替),其表如下:X123456P0.200.100.x50.100.1y0.20则丢失的两个数据依次为______________.三、解答题10.一个均匀的正四面体的四个面上分别涂有1,2,3,4四个数字,现随机投掷两次,正四面体面朝下的数字分别为x1,x2,记ξ=(x1-3)2+(x2-3)2.(1)分别求出ξ取得最大值和最小值时的概率;(2)求ξ的分布列.-7-\n11.为了解甲、乙两厂的产品质量,采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件,测量产品中微量元素x,y的含量(单位:毫克).下表是乙厂的5件产品的测量数据:编号12345x169178166175180y7580777081(1)已知甲厂生产的产品共有98件,求乙厂生产的产品数量;(2)当产品中的微量元素x,y满足x≥175且y≥75时,该产品为优等品.用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量;(3)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中优等品数ξ的分布列.12.某师范大学地理学院决定从n位优秀毕业生(包括x位女学生,3位男学生)中选派2位学生到某贫困山区的一所中学担任第三批顶岗实习教师.每一位学生被派的机会是相同的.(1)若选派的2位学生中恰有1位女学生的概率为,试求出n与x的值;(2)记X为选派的2位学生中女学生的人数,写出X的分布列.详解答案一、选择题1.解析:P(X>7)=P(X=8)+P(X=9)+P(X=10)=0.28+0.29+0.22=0.79.答案:C2.解析:15个村庄中,7个村庄交通不方便,8个村庄交通方便,CC-7-\n表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便、6个交通方便的村庄,故P(X=4)=.答案:C3.解析:由题意取出的3个球必为2个旧球1个新球,故P(X=4)==.答案:C4.解析:P(X<4)=P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=++==0.3,∴n=10.答案:D5.解析:由分布列的性质得:⇒∴q=1-.答案:C6.解析:由题意,得+++=1,即c=,于是P(<X<)=P(X=1)+P(X=2)=+=c=×=.答案:D二、填空题7.解析:甲获胜且获得最低分的情况是:甲抢到一题并回答错误,乙抢到两题并且都回答错误,此时甲得-1分,故X的所有可能取值为-1,0,1,2,3.答案:-1,0,1,2,38.解析:∵a++=1,∴a=.∵x∈[1,2),∴F(x)=P(X≤x)=+=.答案:9.解析:由于0.20+0.10+0.x5+0.10+0.1y+0.20=1,得0.x5+0.1y=0.40,于是两个数据分别为2,5.答案:2,5三、解答题-7-\n10.解:(1)掷出点数x可能是:1,2,3,4.则x-3分别得:-2,-1,0,1.于是(x-3)2的所有取值分别为:0,1,4.因此ξ的所有取值为:0,1,2,4,5,8.当x1=1且x2=1时,ξ=(x1-3)2+(x2-3)2可取得最大值8,P(ξ=8)=×=;当x1=3且x2=3时,ξ=(x1-3)2+(x2-3)2可取得最小值0,P(ξ=0)=×=.(2)由(1)知ξ的所有取值为:0,1,2,4,5,8.P(ξ=0)=P(ξ=8)=;当ξ=1时,(x1,x2)的所有取值为(2,3)、(4,3)、(3,2)、(3,4).即P(ξ=1)=;当ξ=2时,(x1,x2)的所有取值为(2,2)、(4,4)、(4,2)、(2,4).即P(ξ=2)=;当ξ=4时,(x1,x2)的所有取值为(1,3)、(3,1).即P(ξ=2)=;当ξ=5时,(x1,x2)的所有取值为(2,1)、(1,4)、(1,2)、(4,1).即P(ξ=2)=.所以ξ的分布列为:ξ012458P11.解:(1)设乙厂生产的产品数量为m件,依题意得=,∴m=35.答:乙厂生产的产品数量为35件.(2)∵上述样本数据中满足x≥175且y≥75的只有2件,∴估计乙厂生产的优等品的数量为35×=14件.(3)依题意,ξ可取值0,1,2,则P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,∴ξ的分布列为ξ012-7-\nP12.解:(1)从n位优秀毕业学生中选派2位学生担任第三批顶岗实习教师的总结果数为C=,2位学生中恰有1位女学生的结果数为CC=(n-3)×3.依题意可得==,化简得n2-11n+30=0,解得n1=5,n2=6.当n=5时,x=5-3=2;当n=6时,x=6-3=3,故所求的值为或.(2)当时,X可能的取值为0,1,2.X=0表示只选派2位男生,这时P(X=0)==,X=1表示选派1位男生与1位女生,这时P(X=1)==,X=2表示选派2位女生,这时P(X=2)==.X的分布列为:X012P当时,X可能的取值为0,1,2.X=0表示只选派2位男生,这时P(X=0)==,X=1表示选派1位男生与1位女生,这时P(X=1)==,X=2表示选派2位女生,这时P(X=2)==.X的分布列为:X012P-7-\n-7-
版权提示
- 温馨提示:
- 1.
部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
- 2.
本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
- 3.
下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
- 4.
下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)