【优化指导】2022高考历史总复习 活页作业7 新民主主义革命的崛起和国共十年 新人教版

【优化指导】2022高考历史总复习活页作业7新民主主义革命的崛起和国共十年新人教版一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1．五四运动时期，山东学生联合会贴出一副对联：“振民气合民力万众一心，御国敌除国贼匹夫有责。”其中的“国敌”主要是指(　　)A．英国　　　　　　　　B．美国C．日本D．德国2．20世纪上半期上海某店贴过这样一副对联：“三鸟害人，鸦雀鸨；一群卖国，鹿獐螬”。这副对联所反映历史事件的最主要作用是(　　)A．推进了中国政治民主化的进程B．动摇了封建正统思想的统治地位C．完成了反帝反封建的革命任务D．实现了中国民主革命的伟大转折3．“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明了五四运动(　　)A．标志着新民主主义革命的开端B．体现了中国人的爱国主义精神C．弘扬了科学与民主的精神D．促成了马克思主义的广泛传播解析：解答本题的关键是结合材料，按材料出发来回答。分析材料，作者认为通过五四运动，“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人尊严”等思想得到了弘扬，A、B、D三项说法虽然都正确，但与题干材料不符；反映材料的是C项。答案：C6\n4．一位五四运动的参与者回忆说：被捕的学生初由各地的警察送到各警察分局分所，而那些学生就在各分局分所对着看守的警察演讲起来，学生“垂泪而道”，警察亦大都“掩面而泣”。这说明五四运动(　　)A．是一次彻底的、反帝反封建的革命运动B．青年学生在运动中起了主导作用C．启导了广大人民的觉悟D．促进了马克思主义的传播解析：本题考查学生从材料中获取有效信息的能力。学生是由警察逮捕的，而当学生“垂泪而道”时，警察亦大都“掩面而泣”，由此可知五四运动启导了广大人民的觉悟。A、D虽然说法正确，但与材料不符，可排除；B错在“主导”上，可排除。答案：C5．1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”“开天辟地”主要是指(　　)A．第一次在中国大地上举起社会主义大旗B．标志着中国无产阶级登上了历史舞台C．制定了党的民主革命纲领，为中国革命指明了方向D．中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党6．“中山不死，国共求同”是北大学生欢迎连战时打出的标语。孙中山为国共“求同”方面做出的突出贡献是(　　)A．领导进行北伐，基本上推翻了北洋军阀的统治B．召开国民党一大，把共产党改造成了国民党C．接受了中共反帝反封建的主张，重新解释了三民主义D．确立联俄、联共、扶助农工的政策，迫使袁世凯下台7．(2022·保定质检)1923年6月12日6\n至20日，中国共产党第三次全国代表大会在广州召开，会议决定：共产党员以个人身份加入国民党；保持政治、思想、组织上的独立性；帮助国民党改组成四个阶级的革命联盟。这表明(　　)A．革命统一战线正式建立B．中共积极推动第一次国共合作C．中共放弃了革命领导权D．中共党内右倾投降主义错误不断滋长解析：本题考查国共合作。中共三大通过了共产党员以个人名义加入国民党的决议，促成了国共第一次合作。国民党一大的召开标志着国共第一次合作的实现，B项错误。C项说法错误。D项应该体现在第一次国共合作中。答案：B8．右图是一幅刊载于1920年上海某报纸的漫画，该漫画反映的主题是(　　)A．“打土豪，分田地”B．“将革命进行到底”C．“消除内乱，打倒军阀”D．“外争主权，内除国贼”解析：回答本题需注意1920年的时代背景。A项是1927年后在农村革命根据地实行土地革命的内容；B项是1949年人民解放军占领南京后，喊出的将解放战争进行到底的口号；D项是五四运动时的口号；C项符合当时的时代特点，军阀混战，民不聊生，社会动荡不安。1924年国民革命运动兴起后，“消除内乱，打倒军阀”成为革命运动的重要目标。答案：C9．毛泽东曾说：“中国革命尚在资产阶级民权革命的阶段，它反对帝国主义压迫及一切封建制度之一切社会经济政治的遗毒。现在中国革命的根本内容是土地革命，是工人阶级要求解除闻所未闻的压迫制度与奴隶制度之斗争。”那么这次会议最有可能是(　　)A．中共“二大”B．八七会议C．遵义会议D．中共“七大”解析：本题考查学生的分析能力。从材料中“现在中国革命的根本内容是土地革命”，可知这次会议最有可能是八七会议，八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针。答案：B10．(2022·天津质检)《剑桥中华民国史》写道：“当共产党出发长征时，亚明德和A.J.比林权(外国传教士)考察了共产党原先统治过的地区。在那里他们发现农民们喜欢的是共产党，而不是国民党。”当时农民们喜欢共产党的主要原因是(　　)A．红军打败了国民党“围剿”6\nB．根据地进行土地革命C．共产党代表中华民族利益D．国民党对日妥协投降解析：注意审清材料“长征出发时”，中国处于国共十年对峙时期或土地革命战争时期。共产党在革命根据地进行土地革命，没收地主土地给农民耕种，满足农民的愿望，获得农民的支持和喜欢。答案：B11．《历史学家眼里的毛泽东》中记载：“红一方面军将士的浴血奋战，中央高层的开明、务实，与各部队首长强烈要求改变被动型行军等意见，以及实现了‘不流血式’的改组中央和军事指挥机构，是会议成功的诸要素。”以下对该会议的表述正确的是(　　)A．提出了中共民主革命纲领B．确立了开展土地革命和武装反对国民党反动派的总方针C．标志着中共从幼稚走向成熟D．为新中国成立奠定了组织基础12．史沫特莱在《伟大的道路》中写到：事实、数字和一路上千山万水的名字，都不足以说明红军长征的历史意义……长征已经完成，红军正在继续创造历史。下列理解最准确的是(　　)A．长征战事频繁，异常艰苦B．长征是被迫的战略转移C．长征为革命前进奠定基础D．长征增强党和军队凝聚力解析：本题考查学生的分析理解能力。从材料“长征已经完成，红军正在继续创造历史”可知此为长征的意义，而D项包含于C项，故选择C项。答案：C二、非选择题(本大题共2小题，第13题18分，第14题22分，共40分)13．阅读下列材料，回答有关问题。材料一　如若有人问五四运动的精神是什么，大概的答词必然是爱国救国。五四特有的精神是：(一)直接行动；(二)牺牲的精神。——陈独秀6\n材料二　五四运动有三种真精神，是学生牺牲的精神，是社会制裁的精神，是民族自觉的精神。学生牺牲的精神万岁！社会制裁的精神万岁！民族自觉的精神万岁！——罗家伦材料三　我认为五四学人的精神中最重要的两点，是具有强烈民族主义诉求的爱国精神和对自由民主的不懈追求。但在发扬爱国精神的时候应该谨防盲目排外的民族主义思潮的出现，警惕狭隘的民族主义。中国作为一个拥有悠久文化传统的大国，应该具有大国心态，应当具有宽广发展的眼光。因为我们应当在不忘历史的基础上爱国，分清哪些是国外对我国的敌视，哪些是我们与现代文明格格不入的陋习。——杨凤城(1)根据材料结合所学知识，概括五四精神的基本内容。(4分)(2)你认为五四精神最核心的内容是什么？试以所学知识加以说明。(6分)(3)有人说五四精神的形成是一个渐进过程，是近代传统文化与西方文化这两个文化体系碰撞后的产物，五四运动前“两个文化体系的碰撞”经历了怎样的历程？(6分)(4)青年是祖国的未来和民族的希望，根据材料并结合所学知识，你认为当代青年在继承和弘扬五四精神的核心内容时应该注意什么？(2分)解析：本题围绕五四运动进行设问，考查学生调动和运用知识、描述和阐释历史事物的能力。第(1)问五四精神要结合五四运动爆发的原因、经过、结果及三则材料进行归纳概括。第(2)问要根据五四运动的具体过程、口号以及矛头指向等内容，总结其核心内容，并用具体史实论证。第(3)问要从资产阶级维新派、革命派及激进派学习西方的内容回答“碰撞”历程。第(4)问要结合材料三内容进行回答。答案：(1)爱国、民主、科学、追求真理、勇于牺牲、敢于斗争、思想解放等。(2)核心内容：爱国主义。史实：反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本；“还我青岛”、“外争主权，内除国贼”口号的提出；拒绝在和约上签字，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主义，并为此进行了不妥协的斗争。(3)从维新思想到民主革命思想再到民主、科学思想。(4)在发扬爱国精神的时候应该谨防盲目排外的民族主义思潮的出现，警惕狭隘的民族主义。14．(2022·温州模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一　对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。——《中国共产党第一个决议》(1921年7月)材料二　中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过1此议决。6\n——《关于国民运动及国民党问题的议决案》(1923年6月)材料三　农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。——毛泽东《国民革命与农民运动》(1926年9月)(1)根据材料一和材料二，指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。(8分)(2)结合所学知识，指出上述转变产生的直接成果，这一成果产生了哪些积极影响？(8分)(3)结合材料三和所学知识，分析在国民革命的实践中，中国共产党人的认识有哪些发展？(6分)6