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【创新设计】(四川专用)2022高考化学一轮复习 第11章 第1讲 化学实验基础

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第十一章 化学实验基础第一讲 化学实验基础(时间:45分钟 满分:100分)考 点题 号实验仪器的使用3、5、8化学实验基本操作1、6、7药品的保存及实验安全2、4实验基础综合应用题9、10、11一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分,每个小题只有一个选项符合题意)1.(2022·内江一模)下列关于酸碱指示剂或pH试纸的说法正确的是(  )。A.将一小块试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上,再与标准比色卡对照B.不能使无色酚酞试液变色的溶液是酸性溶液C.可以用紫色石蕊试液作为强酸滴定强碱的指示剂D.用pH试纸测定某溶液的pH=8.5,此溶液一定是某种碱的溶液解析 酚酞的变色范围是8.2~10.0,不能使无色酚酞试液变色的溶液可能是碱性溶液,B错;酸碱中和滴定时不能用紫色石蕊试液做指示剂,C错;pH试纸只能粗略测定溶液的pH,不能精确到0.1,此溶液显碱性,但不一定是碱的溶液,D错。答案 A2.(2022·福州模拟)下列关于试剂存放的叙述正确的是(  )。A.浓硫酸的装运包装箱应贴上如图所示的标识B.金属钠保存在CCl4中(钠的密度小于CCl4)C.氢氧化钠溶液保存在带玻璃塞的玻璃瓶中D.硝酸银溶液存放在无色试剂瓶中解析 浓硫酸具有很强的腐蚀性,装运包装箱应贴上“腐蚀品”标识,A正确;因钠的密度小于CCl4,故把钠放入CCl4中时,钠浮在CCl4的表层,起不到保护作用,B错;因NaOH能与玻璃中的SiO2反应,生成具有黏性的Na2SiO3,时间长了,玻璃塞会粘住瓶口,C错误;AgNO3见光易分解,应把AgNO3溶液放在棕色细口瓶中,D错。答案 A8\n3.(2022·湖南十校联考)如图所示装置是化学实验室中的常用装置,它有多种用途,以下各项用途和操作都正确的是(  )。A.洗气或干燥装置:瓶内放一定体积溶液,由a管口进气B.用于收集不溶于水的气体:瓶内充满水,由b管口进气C.提供少量CO:瓶内充满CO,b管口接自来水龙头D.H2S和SO2反应的装置:由a管口通入H2S,b管口通入SO2解析 A项,洗气或干燥时应使气体与液体充分接触,应“长管进短管出”;B项,利用排水法收集气体,应该“短管进长管出”;C项,从b管口进入自来水,把CO从a管口排出以提供CO,正确;D项,H2S的密度比SO2小,二者混合不充分,同时反应生成的固体S可能堵塞导管。答案 C4.进行化学实验时必须注意安全,下列选项正确的是(  )。A.用方法点燃酒精灯B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上2%~5%的硼酸溶液C.用制备氢气并检验H2的可燃性D.用配制硫酸溶液解析 切忌用已燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,A项错误;如果将浓碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上2%~5%的硼酸溶液,万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗(切不可用手揉眼睛),边洗边眨眼睛,必要时请医生治疗,B项正确;点燃可燃性气体前必须验纯,C项错;浓硫酸的稀释应将浓硫酸缓慢加入水中,边加边搅拌,防止硫酸飞溅伤人,D项错。答案 B5.(2022·山东临沂期中)下列实验能够达到实验目的的是(  )。8\n解析 B选项中左侧试管中生成的FeSO4溶液无法进入右侧反应装置;C选项中应该用分馏法,但是温度计水银球位置和冷凝管中冷凝水的流向错误;D选项中NaHCO3和Na2CO3放置的位置不对。答案 A6.(2022·泸州二模)下列有关实验原理或实验操作正确的是(  )。  图Ⅰ     图ⅡA.用水润湿的pH试纸测量某溶液的pHB.用量筒量取20mL0.5000mol·L-1H2SO4溶液于烧杯中,加水80mL,配制成0.1000mol·L-1H2SO4溶液C.实验室用图Ⅰ所示装置制取少量氨气D.实验室用图Ⅱ所示装置除去Cl2中的少量HCl解析 A项pH试纸使用前不能用水润湿;B项要求所配溶液的精度很高,用量筒量取溶液和水与要求不相匹配,应用容量瓶配制;C项试管中的空气无法排出。答案 D8\n7.(2022·云南昆明二模)下列有关实验的叙述正确的是(  )。A.可用碱式滴定管量取12.85mL的KMnO4溶液B.实验室蒸馏石油可用如图甲所示实验装置C.取用金属钠或钾时,没用完的钠或钾要放回原瓶D.配制500mL0.4mol·L-1NaCl溶液,必要的仪器如图乙所示解析 A中KMnO4溶液具有强氧化性,不能用碱式滴定管量取;B中的温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处;D中不需要分液漏斗,而需要500mL容量瓶。答案 C二、非选择题(本题共4个小题,共58分)8.(10分)(1)下图为常见仪器的部分结构(有的仪器被放大) A图中液面所示溶液的体积为________mL,C图中液面所示溶液的体积为________mL,用上述四种仪器中的某种测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL,若M>N,则所使用的仪器是__________(填仪器序号字母)。(2)粗盐经提纯后得到NaCl溶液,再经蒸发、结晶、烘干得精盐。①蒸发操作中使用到的瓷质仪器的名称为__________。8\n②该同学将所得精盐配成溶液,用于另一实验。实验中需要用100mL1mol·L-1的NaCl溶液,配制过程中需用托盘天平称取的精盐质量为______g,用于配制该准确浓度溶液的玻璃仪器的规格和名称_________________。解析 (1)A图小刻度在下面,A图是量筒,每一刻度是1.0mL,则图中液面所示溶液的体积为28.0mL;C图小刻度在上面,C图是滴定管,每一刻度是0.10mL,则图中液面所示溶液的体积为21.30mL;测量一液体的体积,平视时读数为NmL,仰视时读数为MmL,若M>N,说明小刻度在上面,该仪器为C(滴定管)。(2)①蒸发中使用到的瓷质仪器为蒸发皿;②精盐质量为0.1L×1mol·L-1×58.5g·mol-1≈5.9g;用于配制准确浓度溶液的玻璃仪器为容量瓶。答案 (1)28.0 21.30 C(2)①蒸发皿 ②5.9 100mL容量瓶9.(16分)(2022·泉州模拟)以下是实验室常用的部分仪器,请回答下列问题:(1)序号为⑧和⑩的仪器的名称分别为________、________。(2)在分液操作中,必须用到上述仪器中的________(填序号)。(3)能作反应容器且可直接加热的仪器是上述中的________(填名称)。(4)在配制一定物质的量浓度的溶液时,需要用到的仪器是________(填序号)。(5)仪器上标有温度的是________(填序号)。(6)如图是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是    。A.①是量筒,读数为2.5mLB.②是量筒,读数为2.5mLC.③是滴定管,读数为2.5mLD.②是温度计,读数是2.5℃(7)丙同学想用如图装置以大理石和稀盐酸反应制取CO2。教师指出,这需要太多的稀盐酸,造成浪费。该同学选用了上述①~8\n⑩中的一种仪器,加在装置上,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。解析 在分液操作中用到分液漏斗和烧杯;能作为反应容器且能够直接加热的仪器是试管;配制溶液时要用到的玻璃仪器是容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。容量瓶、量筒上标有温度。(6)分析刻度可知①是温度计,②是量筒,读数精确到小数点后一位,③是滴定管,读数精确到小数点后两位,分析可知选B。(7)可在漏斗颈下端套上一个试管。答案 (1)容量瓶 冷凝管 (2)②⑥ (3)试管(4)②④⑧⑨ (5)⑧⑨ (6)B(7)10.(15分)化学是一门以实验为基础的科学,熟练使用中学化学实验中的常见仪器,熟悉常见实验用品是正确进行实验的基础。试回答以下问题:(1)现有如下仪器,用序号回答有关问题:①容量瓶 ②蒸馏烧瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥蒸发皿 ⑦分液漏斗对允许加热的仪器,加热时必须垫石棉网的有______________________;使用时必须检查是否漏水的有________;标有“0”刻度的有________。(2)拟在烧杯中在加热条件下配制50mL某溶液,应选择的烧杯是________(用字母回答)。a.400mL烧杯B.250mL烧杯c.100mL烧杯D.50mL烧杯(3)用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、浓氨水,丙中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题。8\n①若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶A中的试剂与分液漏斗B中的试剂均为无色液体,则烧瓶A中的试剂为________,制取该气体利用了分液漏斗B中试剂的性质有__________、__________。通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧瓶A中应加入的固体试剂为________。②若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→________→________→d(填接口代号)。解析 浓硫酸具有强吸水性,溶于水时放出大量的热,浓盐酸具有挥发性,所以将浓硫酸滴入浓盐酸中可以制备HCl气体。NaOH(或CaO或碱石灰)溶于水时放出大量的热,浓氨水受热可以分解放出氨气,所以在NaOH(或CaO或碱石灰)中滴加浓氨水可以制备氨气。氨气比空气密度小,应用向下排空气法收集氨气。答案 (1)②⑤ ①③⑦ ③ (2)c(3)①浓盐酸 吸水性 溶于水放出大量的热 NaOH(或CaO或碱石灰) ②c b11.(17分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化钙。请回答下列问题:(1)请选择必要的装置,按气流方向连接顺序为________(填仪器接口的字母编号)。(2)根据完整的实验装置进行实验,实验步骤如下:检查装置气密性后,装入药品;打开分液漏斗活塞;________(请按正确的顺序填入下列步骤的标号)。A.加热反应一段时间B.收集气体并检验其纯度C.关闭分液漏斗活塞D.停止加热,充分冷却(3)实验结束后,某同学取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色。该同学据此判断,上述实验确有CaH2生成。①写出CaH2与水反应的化学方程式______________________________8\n__________________________________________;②该同学的判断不准确,原因是________________________________________________________________________。(4)请你设计一个实验,用化学方法区分钙与氢化钙,写出实验简要步骤及观察到的现象__________________________________________________________________________________________________________________。(5)登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂,与氢气相比,其优点是_____________________________________________________________________。解析 从题给装置图分析制备氢化钙的原料是氢气和金属钙,制备出的氢气需要先净化—HCl气体用NaOH溶液吸收,再干燥——选择浓硫酸,盛有无水CaCl2的干燥管连接在装有钙的大玻璃管上,防止外界的水蒸气干扰实验。(1)按气流方向连接顺序为i→e,f→d,c→j(或k),k(或j)→a。(2)氢气易燃烧,反应开始后应先检验其纯度,再加热钙进行反应。反应结束时应先停止加热,此时要保证继续通氢气,防止倒吸入空气,影响氢化钙的纯度,充分冷却后再关闭活塞停止通氢气。所以顺序为BADC。(3)①氢化钙中氢元素为—1价,发生氧化还原反应:CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑。②活泼金属Ca与水反应也生成氢气和氢氧化钙,产生类似现象。(4)两者的不同之处在于氢化钙中含有氢元素,区分它们需在干燥环境中,与氧气在加热条件下反应,将生成的气体通入盛有无水硫酸铜的干燥管中,观察产生的现象不同进行区别。(5)氢化钙为固体,携带方便。答案 (1)i→e,f→d,c→j(或k),k(或j)→a(2)BADC (3)①CaH2+2H2O===Ca(OH)2+2H2↑②金属钙与水反应也有类似现象(4)取适量固体,在加热条件下与干燥氧气反应,将反应气体产物通过装有无水硫酸铜的干燥管,若观察到干燥管内固体由白色变为蓝色,说明该固体为氢化钙;若观察不到干燥管内固体由白色变为蓝色,则说明所取固体为钙(5)氢化钙是固体,便于携带8

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文章作者:U-336598

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