【创新设计】（安徽专用）2022届高考语文一轮复习 第2部分 第1单元 第4节翻译句子专项限时训练

第四节　翻译句子板块一　考点对应练一、阅读下面的文言文，完成文后题目。花云，怀远人。貌伟而黑，骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才，俾将兵略地，所至辄克。太祖将取滁州，率数骑前行，云从。猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰：“此黑将军勇甚，不可当其锋。”兵至，遂克滁州。太祖渡江，云先济。既克太平，以忠勇宿卫左右。擢总管，徇镇江、丹阴、丹徒、金坛，皆克之。过马驮沙，剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜，皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平，擢云院判。命趋宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。还驻太平，陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：“贼非吾主敌，盍趣降！”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。方战急，云妻郜祭家庙，挈三岁儿，泣语家人曰：“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。”云被执，郜赴水死。侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江。孙夜投渔家，脱簪珥属养之。及汉兵败，孙复窃儿走渡江，遇偾军①夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。逾年达太祖所，孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，曰：“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗，赠郜贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。(节选自《明史·花云传》)【注】①偾军：溃败的军队。1．下面括号中补写出的省略部分，不正确的一项是(　　)A．(太祖)奇其才，俾(花云)将兵略地B．(太祖)命(花云)趋宁国C．孙夜投渔家，脱簪珥属(侍儿)养之D．太祖亦泣，置儿(于)膝上解析　对于A、B两项，可用语法分析法和古今比照法，将这两个句子翻译一下，不难发现省略的是“太祖”和“花云”。C项，应用语境推断法，根据上文“侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江”，可发现“侍儿”就是“孙”，他是嘱咐“渔家”来养活花云的儿子。D项，可用语法分析法和古今比照法，翻译一下很容易就会发现省略了表示“在”的介词“于”。6\n答案　C2．下面句子的句式，与“城破，吾夫必死”不同的一项是(　　)A．擢总管，徇镇江B．陈友谅以舟师来寇C．被掠至九江D．遇偾军夺舟弃江中解析　例句和A、D两项都可用语境推断法。例句：根据“吾夫必死”，可推知“城破”为“城池被攻破”，该句是被动句。A项，根据上文“既克太平，以忠勇宿卫左右”，可知花云是被提拔。D项，根据下文“浮断木入苇洲”，可知两人是被弃江中。B项，可用语法分析法，从“来寇”中可知该句无被动。C项，可用格式对应法，“被”字很明显表示其是被动句。答案　B3．下面句子的句式，与“至正十三年杖剑谒太祖于临濠”不同的一项是(　　)A．太祖立行枢密院于太平B．兵陷山泽中八日C．云妻郜祭家庙D．其五世孙请于世宗解析　例句与三个选项都有由“于”领起的介词结构，有一定的迷惑性。此时可主要采用古今对照法，将这几个句子逐一翻译。例句“谒太祖于临濠”直译的话为“拜谒太祖在临濠”，显然不符合现代汉语的习惯，应译为“在临濠拜谒太祖”，属于介词结构后置。A项，不能直译为“太祖建立行枢密院在太平”，而应译为“太祖在太平建立行枢密院”。C项，不能直译为“花云的妻子郜氏祭祀在家庙”，而应译为“花云的妻子郜氏在家庙祭祀”。D项，不能直译为“他的五世孙请求向明世宗”，而应译为“他的五世孙向明世宗请求”。所以这三句与例句一样均为介词结构后置。只有B项可直译为“军队陷入山中洼地长达八天”，不属于倒装。答案　B4．把文中画横线的句子译成现代汉语。(1)贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。译文：____________________________________________________________________________________________________________________(2)遇偾军夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。译文：____________________________________________________________________________________________________________________答案　(1)贼军猛攻三天都不能攻陷城池，后来趁涨潮乘大船攻城，从船尾爬上城墙的垛口，攻入城中。6\n(2)途中遇到溃败的军队，船被抢走，人被扔到江中，他们把断木当做船，逃到了长满芦苇的小岛上，靠采摘莲子喂养孩子，历时七天活了下来。【参考译文】花云，是怀远人。身材魁梧，皮肤黝黑，勇猛无比。至正十三年癸巳，他提着剑到临濠拜谒太祖。太祖认为他是奇才，命令他带兵攻占城邑，所到之处就会被攻克。太祖打算攻取滁州，带领几个骑兵在前面行走，花云也在内。突然遇到数千个贼兵，花云掩护太祖，拔剑跃马冲入敌阵。贼兵大惊说：“这个黑将军勇猛非凡，不可正对他的锋芒。”大军到达，于是攻克了滁州。太祖带领部队渡长江，花云一马当先。攻克太平以后，因为花云十分忠勇，太祖让他做了身边的护卫。被提升为总管，领兵征战于镇江、丹阳、丹徒和金坛，这些地方都被攻了下来。经过马驮沙时，遇到数百名凶悍的强盗拦路挑战。花云边打边行军三天三夜，将强盗全部擒杀。太祖在太平设立行枢密院，提拔花云做院判。花云奉命赶赴宁国，部队陷在山泽中达八天之久，众多强盗结伙阻拦。花云手持长矛，擂鼓呐喊出入敌阵，杀敌千百人，而自己身不中一箭。花云回军驻扎在太平，陈友谅带着水军来攻城。花云与元帅朱文逊结阵迎战，朱文逊战死。贼寇进攻三天不得入城，利用大船趁着涨水，沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。城被攻陷，贼兵捆绑了花云，花云身体一振，大吼一声，绳索全部绷断，他跳起来夺了看守的刀，砍死了五六个人，骂道：“贼兵本来就不是我主上的敌手，为何不快点投降！”敌人大怒，打破了他的脑袋，把他绑在桅杆上，乱箭射他。花云仍大骂不改变，至死声音还很雄壮，时年三十九岁。太祖做了吴王后，追封花云为东丘郡侯，建立忠臣祠祭祀他。当战事正紧急的时候，花云的妻子郜氏在家庙祭告，牵着三岁的儿子，哭着对家人说：“城一旦被攻破，我丈夫必死无疑。我要守道义不独自活在世上，但是不可使花家断了后嗣，你们好好把他抚养大吧。”花云被俘之后，郜氏投水而死。侍儿孙氏埋葬了她，抱着孩子离开，路上被人劫掠到九江。孙氏连夜找到一户渔民，摘下簪子耳环托他们代养小孩。等到汉兵战败，孙氏回来偷偷带走了小孩，逃跑渡长江，遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中，靠着断木漂浮进入芦苇洲中，采摘莲子喂养小儿，七天都未死去。历经一年到达太祖那里，孙氏抱着小孩拜见太祖，泣不成声，太祖也流泪，把孩子抱到膝上，说：“大将的后代啊。”太祖给小孩赐名为炜。他的五世孙请求世宗，追赠郜氏为贞烈夫人，孙氏为安人，立祠堂祭奠。板块二　整体提升练二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。袁滋，字德深，陈郡汝南人也。弱岁强学，以外兄道州刺史元结有重名，往来依焉。每读书，玄解旨奥，结甚重之。无何，黜陟使赵赞以处士荐，授试校书郎。何士干镇武昌，辟为从事，累官詹事府司直。部有邑长，下吏诬以盗金，滋察其冤，竟出之。御史中丞韦绦闻之，荐为侍御史，转工部员外郎。6\n贞元十九年，韦皋始通西南蛮夷，酋长异牟寻贡琛请使，朝廷方命抚谕，选郎吏可行者，皆以西南遐远惮之。滋独不辞，德宗甚嘉之，以本官兼御史中丞，持节充入南诏使。未行，迁祠部郎中，使如故。来年夏，使还，擢为谏议大夫。俄拜尚书右丞，知吏部选事。出为华州刺史兼御史中丞、潼关防御使、镇国军使。以宽易清简为政。百姓有至自他境者，皆给地以居，名其居曰义合里。专以慈惠为本，人甚爱之。然百姓有过犯者，皆纵而不理。擒盗辄舍，或以物偿之。征拜金吾卫大将军，耆耋鳏寡遮道不得进。杨于陵代其任，宣言谓百姓曰：“于陵不敢易袁公之政。”然后罗拜而诀。上始监国，与杜黄裳俱为相，拜中书侍郎、平章事。会韦皋殁，刘辟拥兵擅命，滋持节安抚。行及中路，拜检校吏部尚书、平章事、剑南西川节度使，百姓立生祠祷之。征拜户部尚书，连为荆襄二帅，改彰义军节度、随唐邓申光等州观察使。逆贼吴元济与官军对垒者数年，滋竟以淹留无功，贬抚州刺史。未几，迁湖南观察使卒，年七十，赠太子少保。滋工篆籀书，雅有古法。因使行，著《云南记》五卷。尝读刘晖《悲甘陵赋》，叹其褒善惩恶虽失《春秋》之旨，然其文不可废，因著《甘陵赋后序》。(摘自《后唐书·良吏下》)5．对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(　　)A．以外兄道州刺史元结有重名　　　　重：慎重。B．转工部员外郎转：转任。C．擢为谏议大夫擢：提拔。D．然其文不可废废：废弃。解析　重：重大。答案　A6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　)A．以外兄道州刺史元结有重名，往来依焉至丹以荆卿为计，始速祸焉B．然后罗拜而诀学而不思则罔C．竟以淹留无功臣以险衅，夙遭闵凶D．因使行，著《云南记》五卷因宾客至蔺相如门谢罪6\n解析　A项焉，代词；语气词。B项而，表修饰；表转折。C项以，连词，表因果关系。D项因，因为；通，由。答案　C7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)A．袁滋少年时善于治学，每每读书，都能够深刻地解说精微的旨意，他的表兄元结很看重他。B．朝廷里很多官员认为西南边陲太遥远而害怕去，袁滋为了获取德宗的赞许，表示愿意出使。C．刘辟聚集军队擅发号令不受朝廷节制，袁滋不顾危险前往安抚，百姓们都立生祠为他祈祷。D．刘晖的《悲甘陵赋》虽失《春秋》的旨意，但袁滋感叹其扬善惩恶而写了《甘陵赋后序》。解析　袁滋是因为愿意出使而获得了德宗的赞许。答案　B8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)部有邑长，下吏诬以盗金，滋察其冤，竟出之。译文：________________________________________________________(2)百姓有至自他境者，皆给地以居，名其居曰义合里。译文：________________________________________________________答案　(1)他部署里有一个邑长，(被)一个小吏诬陷盗窃银子，袁滋察明他的冤情，最终把他解救了出来。(2)从其他地方来到他管辖的境内的百姓，他都给地方让他们居住，并把那聚居的地方起名为义合里。【参考译文】袁滋，字德深，是陈郡汝南人，少年时善于治学，因表兄道州刺史元结有很大的名声，常过从往来依附他。每每读书，能够深刻地解说精微的旨意，因而元结很看重他。没多久，黜陟使赵赞把他作为处士予以推荐，应试授官校书郎。何士干镇守武昌时，征召他为从事，后任詹事府司直。他部署里有一个邑长，被一个小吏诬陷盗窃银子，袁滋察明了他的冤情，最终把他解脱了出来。御史中丞韦绦听说后，推荐他做了侍御史，后转任工部员外郎。6\n贞元十九年，韦皋开始打通与西南少数民族地区的联系，酋长异牟寻进献珍宝给朝廷，并请求派大使去。朝廷下令前往抚慰晓谕，正挑选可以胜任大使的郎官，结果都认为西南边陲太遥远害怕去。唯独袁滋不辞荒远，德宗很赞赏他，即让他以本官兼御史中丞之职，持节充任前往南诏的使臣。还没有出发，迁任祠部郎中，依旧为使臣。第二年夏天出使归来，提升为谏议大夫。不久授官上书右丞，主管吏部的铨选事宜。出京为华州刺史、兼御史中丞、潼关防御使、镇国军使。为政宽简清廉。从其他地方来到他管辖的境内的百姓，他都给地方让他们居住，并把那聚居的地方起名为义合里。他专以慈惠为行事根本，人们都很喜欢他。即使百姓有犯错的，都放纵不理会他们。抓住盗贼都放了，有时还赏给他们东西。后征召授官金吾卫大将军，他离任赴京时年老寿高的人及鳏夫寡妇拦住道路挽留他，使他不能前行。杨于陵代替了他的原任职务，大声对百姓们说：“于陵我不敢改变袁公的政令。”人们这才围绕着袁滋下拜与他告别。宪宗开始代为处理国政时，袁滋与杜黄裳都任宰相，授官中书侍郎、平章事。适逢韦皋辞世，刘辟聚集军队擅发号令而不受节制，袁滋持节前往安抚。走到半路，授官检校吏部尚书、平章事、剑南西川节度使，百姓们为他立了生祠为他祈祷。后征召授官户部尚书，连任荆州、襄州两地主将。后改任彰义军节度使，随、唐、邓、申、光等州观察使。叛军首领吴元济与官军对垒了好几年，袁滋终因长久无功被贬为抚州刺史。不久，转任湖南观察使直至去世，享年七十岁，追赠太子少保官职。袁滋工于篆书、籀文等书法，很有古人法度。因出使之行，著有《云南记》五卷。曾读刘晖《悲甘陵赋》，感叹其扬善惩恶虽有失于《春秋》的旨意，然其文不可废弃，因此写了《甘陵赋后序》。6