三年模拟精选2022届高考生物第七单元专题十六人和高等动物的体液调节全国通用

【大高考】（三年模拟精选）2022届高考生物第七单元专题十六人和高等动物的体液调节（全国通用）A组　基础巩固一、选择题1.(2022·安徽“江淮十校”11月联考)日本福岛第一核电站泄漏的碘－131，可产生β射线，以下说法不正确的是(　　)A.甲状腺激素的靶细胞几乎是全身细胞，合成原料可以有碘－131B.甲状腺吸收碘是一个主动运输的过程，故甲状腺中碘含量高C.若环境受到碘－131的污染，可以服用碘丸，从而减少甲状腺对碘－131的吸收D.过量吸收碘－131易导致细胞分裂期发生突变，增加甲状腺癌发病率解析　甲状腺激素能促进细胞内物质氧化分解，所以其作用的靶细胞几乎是全身细胞，合成原料可以有碘－131，A正确；甲状腺吸收碘是一个主动运输的过程，需要载体、消耗能量，故甲状腺细胞中碘含量高，B正确；若环境受到碘－131的污染，可以服用碘丸，使体内甲状腺激素含量增多，产生负反馈，从而减少甲状腺对碘－131的吸收，C正确；过量吸收碘－131易导致细胞分裂间期发生突变，增加甲状腺癌发病率，D错误。答案　D2.(2022·辽宁葫芦岛六校协作体模拟)激素之间作用相同，使作用效果加强称为协同作用。下列是某同学对人体内具有协同作用关系的激素所作的归纳，其中有误的是(　　)A.①B.②C.③D.④解析　甲状腺激素和肾上腺素都能够增强代谢，即增加产热量；胰高血糖素可以升血糖，肾上腺素也有升血糖的功能，胰岛素是降血糖的激素，不能促进生长发育，故A错。答案　A3.(2022·浙江温州十校期中联考)下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，正确的是(　　)A.两种激素均由胰腺的腺泡细胞分泌7\nB.两种激素平衡协调，调控肝糖原的合成与分解C.胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的原因之一D.胰高血糖素能抑制细胞摄取和利用葡萄糖，是升高血糖浓度的原因之一解析　两种激素均由胰腺的胰岛细胞分泌，A错误；两种激素平衡协调，调控肝糖原的合成与分解，B正确；胰岛素降低血糖的作用机理是促进全身组织对葡萄糖的摄取、利用和储存，并抑制糖原的分解和非糖物质转化，C错误；胰高血糖素能升高血糖浓度的原因是促进肝糖原分解与促进非糖物质转化成葡萄糖，D错误。答案　B4.(2022·中山质检)某生物兴趣小组利用刚宰的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素，实验结果如下图所示。下列分析中不合理的是(　　)A.3号瓶、4号瓶和5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响TSH分泌的因素B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的D.由3号瓶、4号瓶可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用解析　3号瓶、4号瓶和5号瓶对比说明下丘脑促进垂体分泌TSH，甲状腺激素抑制垂体分泌TSH，A、D正确；2号瓶与5号瓶对比说明TSH不是下丘脑分泌的，B错误；由图可知，只有培养液和下丘脑，没有TSH的生成，而有垂体则有较多的TSH生成，说明TSH是垂体分泌的，C正确。答案　B二、非选择题5.(2022·江西红色六校第一次联考)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图，图二为图一中部分结构放大示意图，其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用，取生理状态良好的成年家兔20只(2.5kg/只)，随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊)，每组4只，戊组为对照组。请据图回答下列问题：7\n(1)如图一所示，向甲组家兔体内注射________激素的生理溶液，可使甲组家兔表现出相应的性行为。(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示)，测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将__________。一段时间后，给乙组家兔注射__________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过________________，进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收，从而控制尿液量。(3)如图二所示，将丙组家兔的结构B结扎，再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后，从颈部位抽取静脉血，分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、________。(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系，测定家兔的体温。则丁组家兔的体温变化情况最可能是__________________________________________________________________________________________________________________。解析　(1)观察图一，是性激素的分级调节和反馈调节，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促进性腺分泌性激素，性激素的作用是促进性器官的发育，激发并维持第二性征。所以向甲组家兔体内注射性激素(促性腺激素)的生理溶液，可使甲组家兔表现出相应的性行为。(2)抗利尿激素是由下丘脑产生、垂体释放的，作用是促进肾小管、集合管对水的重吸收作用，减少尿量。所以将乙组家兔的结构A切断(如图二所示)，神经联络断裂，抗利尿激素不能释放，测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将增加，一段时间后，给乙组家兔注射抗利尿激素的生理溶液，家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过神经控制垂体后叶释放抗利尿激素，进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收，从而控制尿液量。(3)将丙组家兔的结构B结扎，下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素不能顺利运到垂体，垂体分泌的促甲状腺激素的量减少，甲状腺分泌甲状腺激素的量减少，7\n由于负反馈调节作用，促甲状腺激素释放激素的量增加。(4)体温调节中枢位于下丘脑，与大脑皮层无关，所以切断家兔下丘脑与大脑皮层间的联系，测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是基本保持不变。答案　(1)性激素(促性腺激素)(2)增加　抗利尿　神经控制垂体后叶释放抗利尿激素(3)增加　下降(略有下降)(4)保持基本稳定B组　能力提升一、选择题1.(2022·中原名校联考)女性孕期血糖偏高是一种常见现象。下图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性(非孕妇)血糖浓度变化的数据记录。下列分析正确的是(　　)A.血糖浓度的升高是胰高血糖素浓度升高的直接刺激结果B.孕妇的胰岛B细胞对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快C.孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就应及时注射胰岛素解析　血糖浓度升高主要是进食后葡萄糖的吸收引起的，A错误；孕妇的胰岛素分泌速度比正常女性慢，最高含量超过正常女性，B错误；孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体，导致血糖去路减弱，血糖偏高，C正确；孕妇若确诊为妊娠期糖尿病，需要控制糖类摄入量，应谨慎注射胰岛素，D错误。答案　C2.(2022·浙江温州十校期中联考)下图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是(　　)A.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑B.激素③可作用于多种器官7\nC.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小解析　下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素，而甲状腺激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体，所以，由图可知a是垂体，b是甲状腺，c是下丘脑，A正确；①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素。激素③由图中可知，能作用于c和a，B正确；激素③水平低，反馈作用弱，激素①分泌增多，C错误；幼年时甲状腺激素过少会导致成年后身体矮小，D错误。答案　C3.(2022·湖北襄阳模拟)如下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是(　　)A.寒冷会促使X分泌激素aB.Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌解析　由图形特点确定本题是甲状腺激素分泌的分级调节类试题。对比标准图解可知，X是下丘脑，Y是垂体，Z是甲状腺。机体的某些冷觉感受器感受到寒冷刺激后，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会产生促甲状腺激素释放激素(即激素a)，且作用于垂体，促进垂体产生促甲状腺激素(即激素b)，促甲状腺激素进一步促进甲状腺产生甲状腺激素。碘是甲状腺激素的组成元素，缺碘时甲状腺激素合成少，通过负反馈调节使X、Y的活动加强，激素a、b增多。血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，就会反馈抑制下丘脑和垂体的活动，所以甲状腺的活动不仅受垂体分泌的促甲状腺激素的调节，同时还受神经控制和碘含量的影响。答案　A4.(2022·保定一模)如图表示人体对刺激的反应，相关说法不正确的是(　　)7\nA.刺激可能来自内环境理化性质的改变或外界环境的变化B.①②③和①④均表示神经调节C.内环境中血糖和pH调节均主要与⑥⑤途径有关D.剧烈运动时，①②③、①④⑤、⑥⑤途径共同发挥作用维持内环境稳定解析　当机体内环境的理化性质发生改变或外界环境发生变化时，机体可通过神经调节和体液调节共同维持内环境的稳态，A、D正确；①②③、①④表示神经调节，B正确；内环境pH调节主要与内环境中的酸碱缓冲对有关，与内分泌腺联系不大，C错误。答案　C二、非选择题5.(2022·江苏如皋模拟)正常人空腹血浆胰岛素浓度为5～20μU/mL，人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响。给空腹的人口服100g葡萄糖，正常人、非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者与Ⅰ型糖尿病人血浆胰岛素浓度变化对比结果见下图，分析回答：(1)正常人空腹口服葡萄糖后，若同时检测胰高血糖素和血糖含量，变化曲线的峰值分别出现在胰岛素峰值______(填“之前”、“之后”或“同时”)，这是因为__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)图示数据说明，Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者________，且高峰________(填“提前”或“延迟”)出现。(3)肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人，原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大，体内细胞膜上胰岛素受体的密度________(填“增加”、“降低”或“基本不变”)，脂肪细胞对胰岛素的敏感性会________________，形成胰岛素抵抗，易导致血糖浓度升高，7\n肥胖者尽早减轻体重，会减少患糖尿病的风险。(4)胰岛素含有两条肽链，由51个氨基酸组成。有关胰岛素的叙述正确的有________(填序号)。①在胰岛A细胞中合成　②含有49个肽键　③胰岛素的分泌与内质网和高尔基体有关　④胰岛素能促进细胞中糖原的分解解析　(1)正常人空腹口服葡萄糖后，血糖浓度先升高，胰岛素接着升高，一段时间后，血糖浓度下降，胰高血糖素分泌增加，浓度上升。原因是口服的葡萄糖被小肠吸收进入血液即导致血糖浓度升高，血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌胰岛素并释放进入血液，胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌。(2)据图分析：Ⅱ型糖尿病肥胖者分泌胰岛素量较非糖尿病肥胖者低，高峰延迟出现。(3)肥胖者血浆胰岛素浓度高于正常人，原因是肥胖者体内脂肪细胞变得肥大，体内细胞膜上胰岛素受体的密度降低，脂肪细胞对胰岛素的敏感性会降低。(4)①胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，①错误；②由于胰岛素由两条肽链组成，形成时需要脱去49个水分子，形成49个肽键，②正确；③胰岛素属于分泌蛋白，其形成与分泌与内质网和高尔基体有关，③正确；④胰岛素能够促进肝糖原和肌糖原的合成，④错误。答案　(1)之后和之前　口服的葡萄糖被小肠吸收进入血液即导致血糖浓度升高，血糖浓度升高刺激胰岛B细胞分泌胰岛素并释放进入血液；胰岛素浓度的升高导致血糖浓度降低，血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌(2)低　延迟　(3)降低　降低　(4)②③7