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全国通用2022高考生物二轮专题复习热点题型突破7情境信息类专项训练

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题型七 情境信息类题型突破1.科学研究发现,在植物的生长周期中GA/ABA产生一个动态平衡的变化,当细胞内GA含量相对高时,植物生长迅速;当ABA含量相对高时,植物生长缓慢或停止(注:“GA”表示赤霉素,“ABA”表示脱落酸)。当越冬植物进入秋冬季节时,细胞中GA/ABA的比值(  )。A.变大B.变小C.先升后降D.无变化解析 越冬植物进入秋冬季节生长开始变慢,细胞内ABA含量相对较高,GA/ABA的比值变小。答案 B2.(2022·山东高考信息卷三)梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,而使该细胞凋亡。这一发现可能有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是(  )。A.蛋白质失活都通过破坏肽键来实现B.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞D.癌变前后,细胞内的基因组成相同解析 蛋白质失活可通过改变蛋白质的空间结构完成,A错误。梭菌毒素“Tpel”使动物细胞内某蛋白质变性失活,蛋白质变性可能改变mRNA种类,B正确。分化、衰老、癌变细胞的形态结构均可发生变化,C错误。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变,所以癌变前后的细胞中基因组成不同,D错误。答案 B3.(2022·山东莱芜期末)某种突触传递兴奋的机制为:当兴奋传至突触小体时,引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素(简称NE),在突触间隙中,NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是(  )。A.此种突触处可发生兴奋的双向传递2\nB.NE是一种神经递质,其释放过程需能量C.NE作用于突触前膜后抑制NE释放属于反馈调节D.NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化解析 兴奋在突触处只能单向传递,A错误;从题干信息可知NE是一种神经递质,其释放过程是胞吐,需消耗能量,B正确;NE作用于突触前膜受体后抑制NE释放属于反馈调节,以保证突触间隙相应递质的含量正常,C正确;神经递质NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化,使下一神经元兴奋或抑制,D正确。答案 A4.(2022·安徽第一卷)控制人肤色正常的A基因有一个酶切位点,其突变基因无此位点,如图为甲、乙、丙3人正常基因和突变基因用相应酶切割后的电泳图,则甲、乙、丙的基因型分别为(  )。A.AA Aa aa    B.Aa aa AAC.aa AA Aa    D.Aa AA aa解析 根据题意,突变基因无酶切位点,则其不能被酶切割,其电泳带只有一条(图中第3条),因此图中丙的基因型为aa,甲也含a基因,但乙不含a基因。由于A基因有一个酶切位点,因此A基因可被酶切割成两段,其电泳带有两条(图中第1、第2条),所以甲、乙含A基因,则甲、乙的基因型为Aa、AA。答案 D2

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发布时间:2022-08-25 23:51:19 页数:2
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文章作者:U-336598

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