首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
高考
>
二轮专题
>
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练2酶和ATP
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练2酶和ATP
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/6
2
/6
剩余4页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
快练2 酶和ATP1.(2022·邢台质检)ATP是细胞的直接能源物质。dATP(d表示脱氧)是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写,其结构式可简写成dA—P~P~P。下列有关分析错误的是( )A.一分子dATP由三分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成B.细胞内生成dATP时有能量的储存,常与放能反应相联系C.在DNA合成过程中,dATP是构成DNA的基本单位之一D.dATP具有高能磷酸键,可为细胞的某些反应提供能量答案 C解析 根据题意,dATP与ATP结构类似,由其结构简式可知,一分子dATP由三分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成,A正确;细胞内生成dATP时要形成高能磷酸键,有能量的储存,常与放能反应相联系,B正确;DNA的结构单位是4种脱氧核苷酸,而dATP是三磷酸脱氧腺苷,C错误;dATP含有2个高能磷酸键,可为细胞的某些反应提供能量,D正确。2.(2022·潍坊模拟)酶抑制剂有两类,其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性。下列叙述正确的是( )A.酶的催化作用实质是为化学反应提供活化能B.改变底物的量对两种抑制剂的作用效果均无影响C.竞争性抑制剂通过降低酶本身的活性来降低酶促反应速率D.高温、非竞争性抑制剂都能通过改变酶的空间结构使酶失去催化活性答案 D解析 酶的催化作用的实质是降低化学反应的活化能,A错误;改变底物的量对竞争性抑制剂的作用效果有影响,对非竞争性抑制剂的作用效果无影响,B错误;竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应,对酶本身的活性没有影响,C错误;高温、非竞争性抑制剂都是通过改变酶的空间结构使酶失去催化活性,D正确。3.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是( )A.生物的细胞壁都可以被纤维素酶降解B.人的成熟红细胞产生ATP的速率随氧气浓度的增大而加快C.脲酶能够将尿素分解成氨和二氧化碳D.合成酶时,合成场所内一定有水和ATP的形成答案 C6\n解析 原核细胞细胞壁的成分是肽聚糖,不可以被纤维素酶降解,A错误;人的成熟红细胞通过无氧呼吸产生ATP,ATP的产生速率与氧气浓度无关,B错误;脲酶能够将尿素分解成氨和二氧化碳,C正确;绝大多数酶是蛋白质,少数是RNA,合成酶时,合成场所内一定有水的合成和ATP的水解,D错误。4.(2022·菏泽期末改编)下列有关酶和ATP的叙述,正确的是( )A.真核细胞的核外也含有参与DNA合成的酶B.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPC.叶绿体中合成的ATP可为Mg2+吸收提供能量D.为了延长酶的保存时间,保存温度应设为酶的最适温度答案 A解析 参与DNA合成的酶是在核糖体上合成的,运输到细胞核内起作用,A正确;人体成熟的红细胞没有细胞核,没有核糖体等细胞器,不能合成酶,但能进行无氧呼吸产生ATP,B错误;叶绿体中合成的ATP只能用于暗反应阶段,吸收Mg2+所需的能量由细胞呼吸提供,C错误;低温下酶的结构更稳定,故酶要在低温下保存,D错误。5.(2022·邯郸质检)下图中甲曲线表示在最适温度下,α淀粉酶催化淀粉水解的反应速率与淀粉浓度之间的关系,乙、丙两曲线表示α淀粉酶催化淀粉水解的反应速率随温度或pH的变化,下列相关分析正确的是( )A.乙、丙两曲线横轴对应的影响因素分别为温度和pHB.分析曲线可知,e、g两点所示条件是短期内保存该酶的最适条件C.d、f两点所示的α淀粉酶活性一致,该酶的空间结构都遭到破坏D.若在a点升温或在b~c段增加淀粉的浓度,都将使反应速率增大答案 A6\n解析 高温、过酸、过碱都会使酶失活,据此可推知,乙曲线表示该酶促反应速率随温度的变化曲线,丙曲线表示该酶促反应速率随pH的变化曲线,因此乙、丙两曲线横轴对应的影响因素分别为温度和pH,A正确;e点对应的横轴数值表示该酶的最适温度,g点对应的横轴pH对该酶而言属于过酸,该酶的空间结构在一定程度上被破坏,因此短期内保存该酶的最适条件是d、h两点,B错误;d、f两点所示的α淀粉酶活性一致,但d点低温时该酶的空间结构没有遭到破坏,f点高温时该酶的空间结构已遭到破坏,C错误;由题意可知,甲曲线表示在最适温度下,α淀粉酶催化淀粉水解的反应速率与淀粉浓度之间的关系,若在a点升温,酶的活性降低,反应速率将减小,b~c段限制酶促反应速率的因素是α淀粉酶的浓度,增加淀粉的浓度,不会使反应速率增大,D错误。6.红细胞膜中的Na+/K+—ATPase(ATP水解酶)的功能是水解ATP吸收K+。用一定的技术手段将红细胞细胞质置换成高浓度的K+溶液,并将其置于极高浓度Na+的环境中,就发生了如图所示的生理过程。下列相关叙述错误的是( )A.实验过程Na+、K+跨膜运输应该属于主动运输B.上述生理过程还需要ADP和PiC.该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成D.该实验证明了不同环境条件下,同一种酶既可以催化ATP的水解,也可以催化ATP的合成答案 A解析 图示过程中K+从细胞内运输到细胞外和Na+从细胞外运输到细胞内都是顺浓度梯度进行的,且产生了ATP,属于协助扩散,A错误;ATP的形成需要ADP和Pi,B正确;该实验过程中离子浓度梯度可以驱动ATP形成,C正确;ATP水解酶可以水解ATP,在该实验中,改变条件,Na+/K+—ATPase可催化ATP的合成,D正确。7.科学家研究了温度对家蚕表皮细胞中酪氨酸酶和漆酶活性的影响,部分结果如表所示。下列分析错误的是( )酶种类温度酶活性漆酶X82%45℃90%60℃92%酪氨酸酶28℃97%40℃76%60℃10%注:最适温度时的酶活性为100%。A.温度X可能高于60℃B.漆酶和酪氨酸酶的最适温度可能相同C.60℃时酪氨酸酶仍能降低化学反应的活化能D.随环境温度的改变家蚕表皮细胞中的代谢活动可能会发生改变答案 B6\n解析 上表未体现明显的温度梯度规律,酶在最适温度条件下活性为100%,温度X条件下漆酶的活性比60℃时要低,所以温度X可能高于60℃,A正确;由表中数据可以看出,一定范围内酪氨酸酶的活性随着温度的升高而降低,漆酶的活性随着温度的升高而逐渐升高,两者活性最高时的温度不相同,B错误;酶是通过降低化学反应的活化能来提高酶促反应速率,60℃时酪氨酸酶仍有活性,仍能降低化学反应的活化能,C正确;蚕是变温动物,随着温度的改变,酶的活性会发生改变,因此随环境温度的改变家蚕表皮细胞中的代谢活动可能会发生改变,D正确。8.(2022·山西五市联考)ATP合成酶是F1和F0的复合体,其中F1位于某些细胞器的膜外基质中,具有酶活性;F0嵌在膜的磷脂双分子层中,为质子(H+)通道,当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。下列叙述正确的是( )A.ATP合成酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合成酶的疏水部位,能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接来自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后,F1仍能合成ATP答案 C解析 在光合作用中,叶绿体中仅类囊体薄膜上能合成ATP,因此叶绿体中仅类囊体薄膜上存在ATP合成酶,叶绿体内膜上不存在ATP合成酶,有氧呼吸的第三阶段能合成ATP,其场所是线粒体内膜,因此线粒体内膜上存在ATP合成酶;磷脂分子的头部具有亲水性,尾部具有疏水性,F0嵌在膜的磷脂双分子层中,为ATP合成酶的疏水部位,是质子(H+)通道,当膜外的高浓度的质子进入膜内时能为ATP的合成提供能量,说明合成ATP时的能量直接来自H+的化学势能;F1具有酶活性,高温使F1和F0分离后,F1会因高温而变性失活,不能催化合成ATP。9.多酶片中含有多种消化酶,一般由内外两层组成,在消化不良时可以服用。现有四种蛋白酶甲、乙、丙和丁,四者的活性随pH的变化如图所示,上述四种蛋白酶中最适合分布在多酶片外层的是( )A.蛋白酶甲B.蛋白酶乙C.蛋白酶丙D.蛋白酶丁答案 A解析 多酶片在口服后首先在胃中发挥消化作用,而胃液属于酸性的环境,故在多酶片外层最好使用耐酸性条件的蛋白酶甲。6\n10.(2022·包头质检)唾液淀粉酶可以催化淀粉分解为麦芽糖,如图表示不同温度下该酶催化分解过程中有关物质浓度随时间的变化曲线。下列相关叙述错误的是( )A.图中表示淀粉浓度变化的是曲线1B.图中表示麦芽糖浓度变化的是曲线2、3、4C.该酶在催化反应前后,浓度基本保持一致D.曲线2代表的温度高于曲线4代表的温度答案 D解析 由图可知,仅曲线1呈下降趋势,而淀粉不断分解,所以曲线1为淀粉浓度变化的曲线;曲线2、3、4呈不断增加的趋势,可表示不同温度下的麦芽糖的浓度变化;酶在酶促反应中,自身不发生改变;酶促反应温度不是越高越好,有一个最适温度,曲线2相比曲线3、4更接近最适温度。11.(2022·山西第一次联考)如图表示不同浓度的Ca2+和Cu2+对淀粉酶活性的影响的实验结果。下列叙述不正确的是( )A.本实验采用的对照方法有空白对照和相互对照B.本实验因变量的检测指标可以是单位时间内淀粉的剩余量C.实验过程中温度、pH等因素应该保持相同且适宜D.实验结果显示,不同浓度的Ca2+和Cu2+均会抑制酶的活性答案 D解析 本实验设置的对照有不含Ca2+和Cu2+的空白对照以及Ca2+和Cu2+不同浓度之间的相互对照,A正确;本实验的因变量是淀粉酶的活性,其检测指标可以是单位时间内淀粉的剩余量,B正确;本实验的自变量是Ca2+和Cu2+的浓度,故实验过程中温度、pH等无关变量应该保持相同且适宜,C正确;由图可以看出,在0~0.10mg·mL-1的Ca2+浓度下,部分淀粉酶的活性高于空白对照,D错误。12.(2022·郑州一模)下图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线。图中表示有酶催化时化学反应所需的活化能是( )6\nA.E1B.E2C.E3D.E4答案 B解析 酶的催化作用是降低化学反应的活化能。图中E1为酶催化降低的活化能,E2为酶催化所需的活化能,E3为反应物与产物的能量差,E4为无酶催化时所需的活化能。13.(2022·江西七校联考)细胞所处的能量状态用ATP、ADP和AMP之间的关系式来表示,称为能荷,公式为:能荷=(ATP+1/2ADP)/(ATP+ADP+AMP),其中AMP为一磷酸腺苷。能荷对代谢起着重要的调节作用,高能荷时,ATP生成过程被抑制,而ATP的利用过程被激发;低能荷时,其效应相反。下列说法不正确的是( )A.根据能荷的公式,推测一般情况下细胞能荷数值小于1B.细胞中ATP、ADP和AMP之间可以相互转化C.细胞在吸收Mg2+时,能荷较低D.能荷及其调节是生物界的共性答案 C解析 根据能荷的公式可知,当ATP全部转化为AMP时,能荷为0,当AMP全部转化为ATP时,能荷为1,所以一般情况下细胞能荷数值小于1,A正确;细胞中ATP、ADP和AMP之间可以相互转化,B正确;高能荷时,ATP生成过程被抑制,而ATP的利用过程被激发,吸收Mg2+时需要消耗ATP,能荷较高,C错误;ATP是生命活动的直接能源物质,所以能荷及其调节是生物界的共性,D正确。14.(2022·郑州质检)据下图判断,有关叙述错误的是( )A.丙物质含有的元素为C、H、O、NB.乙物质为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位之一C.酶1、酶2和酶3催化的反应均伴有大量的能量释放D.细胞的无氧呼吸只有第一阶段产生了ATP答案 C解析 由图可知,甲为ADP,乙为腺嘌呤核糖核苷酸,丙为腺苷,丁为磷酸,A、B正确;ATP中只有两个高能磷酸键,酶1、酶2催化的反应伴有大量的能量释放,酶3催化的是普通化学键的水解,释放的能量少,C错误;无氧呼吸只在第一阶段产生少量的ATP,第二阶段不产生ATP,D正确。6
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练6细胞分化衰老及癌变
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练20实验设计与探究方法
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练1细胞的分子组成结构和功能
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练19教材基础实验
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练18生物与环境
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练17植物的激素调节
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练16免疫调节
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练15神经调节与体液调节
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练14内环境及其稳态
全国通用版2022高考生物二轮复习优编增分练:选择题快练13生物的变异与进化
文档下载
收藏
所属:
高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 23:48:57
页数:6
价格:¥3
大小:216.26 KB
文章作者:U-336598
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划