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四川省德阳五中高考语文总复习 满分作文技巧点拨(二)审题立意的技巧要义解读 新人教版
四川省德阳五中高考语文总复习 满分作文技巧点拨(二)审题立意的技巧要义解读 新人教版
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四川省德阳五中高考语文总复习满分作文技巧点拨(二)审题立意的技巧要义解读新人教版作文技巧点拨(二) 审题立意的技巧要义解读所谓“审题立意”就是根据作文题目的指向确定所写文章要表达的观点、表现的思想以及抒发的情感等。审题和立意是高考作文密不可分的两个概念。认真审题,符合题意是高考作文的第一关。考生审题一旦失误,全盘皆输。近几年的高考作文明确要求“文体自选”,许多考生认为那就不需要审题了,其实这是一个误区。高考命题淡化文体,其实是对审题提出了更高要求。所谓立意,就是在审清题目的基础上,进一步确立文章中心思想的过程。文章意胜则文胜,立意是否正确、新颖、高远、深刻直接关系到作文的成败。总之,审题立意很大程度上决定高考作文的成败。技巧点拨一、高考作文快速审题的方法1.掌握重心法有些作文题,特别是话题作文,只要准确地把握其表意重心,就能迅速明确立意,确定好选材范围和写作重点,在审题思维活动中少走很多弯路,这种方法叫掌握重心法。文题的表意重心就是最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。(1)偏正结构的题型,其表意重心往往在偏的部份。以抗震救灾为主题的命题作文《难忘的一天》,其表意重心都在“难忘”二字上,所以审题时只要扣“难忘”二字思考就可以了,其他不必多加考虑,这就可以节省时间,加快速度。(2)如果作文题目是独词的,它的表意重心往往在这个词所代表的事物本质特点上,只要抓住它的本质特点进行思考就可以了,或写它的象征意义,或写它的比喻意义,或写它的引申意义。比如反映两岸关系的命题作文《桥》《路》、歌颂教师的《蜡烛》、歌颂我国航天工作者的《攀登》等题目都是如此,不要全面思考,只要抓住一点就行。这在快速审题时有个术语,叫做“攻其一点,不及其余”。全面思考费时太多,不符合快速审题的要求。(3)动宾结构的短语,其表意重点往往在谓语动词部分,如:2022浙江卷话题作文“感受乡村或触摸都市”,表意的重点就在“感受”和“触摸”,侧重于对乡村和都市的感受。当然,作文题目和话题是多种多样的,作文时应根据具体的题目要求确定其表意重点,准确审题,恰当立意,写出赏心悦目的美文。2.反向思维法反向思维审题法,又叫穿透障碍法。有些作文题,从字面上分析,从正面思考,恐怕绞尽脑汁也找不到突破口,不知如何下手,或者虽然找到立意角度,但总觉欠佳。这时,如果运用反向思维法,穿透字面上的障碍,从反面去思考,立即就能明确写作范围和对象,瞬间就能把题审好。比如:(2022天津高考)请以“人之常情”为题写一篇文章。要求:①自主确定文体(诗歌、戏剧除外)。②不少于800字。这是一道命题作文题目。所谓“人之常情”指一般人通常有的感情。首先可以从正面立意,可以从亲情、友情、师生情、面对灾难时人与人之间的互助之情切入,写成记叙文、议论文皆可;但从反面立意同样不失为一个好的思路,可以对某些“人之常情”进行质疑、批判,写出立意新颖、思想深刻的好文章。例如有句古语说:“慕富贵者,人之常情也。”这是否是人之常情,就值得商榷。5\n再如反映改革开放三十年伟大成就的命题作文“古老的小镇”这个题目,从字面上看,是写小镇的古老,运用反向思维拓展思路,实际是要写古老小镇的新生,写它的新气象、新风貌、新变化。总之,掌握了反向思维审题法,一见到这类题目,就能迅速穿透文题表面的障碍,把思维引向反面,很快便能审好题目。3.虚实错位法所谓虚实错位法,具体地说,就是虚题实做法,实题虚作法,即由实写虚,由虚写实。(1)虚题实作法也叫做大题小做法。虚题都是比较大的比较抽象的题目,因此,这种题目总给人一种无从下手的感觉,必须化虚为实才可以。比如:(2022山东高考,23)请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。该话题作文审题立意有两个关键:第一,把握“春来”和“草自青”两者的因果关系。正是因为春天的到来,才使万物复苏、百花盛开、小草吐绿变青。小草经过严寒的冬天,受到过摧残、伤害,经历过磨难,可能面目全非,但是,春天一到,芳草碧天涯。第二,需要采用虚实错位法,虚题实写,找到恰当的本体。因为该命题是比喻式的,纯写春天和小草,文章会太浅,没有什么新意,缺乏深刻性。在审题时,可抓住话题中“春”代表着希望和机遇,“草”表面上是弱势的,但“草”的绿代表了希望,只要我们坚持到底,就一定有希望,“自”则有顽强追求的意味,“青”描述的是一种结果,可以理解为成功了或者目标实现了。(2)实题虚做法也叫做小题大做法。实题都是比较小、比较具体的题目,因此,审题时,总给人一种难以深入的感觉。这种题目必须小题大做,化实为虚。如:以“向日葵”为题目作文,如果只是实写向日葵的成长情况,不免有些肤浅、幼稚,应由“向日葵”展开联想,想到像向日葵一样的事物,深化文章立意。在实际作文中,虚实错位的审题方法的应用是广泛的。譬如“妈妈的笑”“秋叶”“春雨”“路”“笑”“灯”“家乡那条小溪”“攀登”“礼品”“目标”“明天”“时间”“心愿”“生活中的辩证法”“在红旗下”“面对茫茫宇宙的思考”“人生”等题目,运用虚实错位法去审视,才能明确立意,言之有物,有血有肉。思维方向对头,目标明确只需一两分钟就能完成审题任务。4.联系背景法世界上的万事万物都是在一定的背景下发生的,要求知事物的本源,自然离不开事物产生的背景。分析课文要介绍时代背景,评价人物要联系历史背景。作文的审题也一样,分析一道考试作文题,都要和当时的形势联系起来,因为一道好的作文题与时代背景都有着直接或间接的联系,作文题和时代精神是息息相通的。虽然有些作文题,孤立起来看,很难下笔,不知道怎样立意,但是运用联系背景法审题,在极短的时间内便能找到最佳立意。如:(2022四川高考)请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。这是一道独词类话题作文。在“四川汶川5·12大地震,国人悲痛,世界垂泪”的大的时代背景下,很容易就与地震灾情联系起来,很快审清题目,确定立意。许多令人动容的考场作文,就是考生联系时代背景,紧扣汶川大地震完成的。总之,人们的各种思想无不打上时代的烙印,把作文题放到一定的时代背景下去审视,用时代的观点去看问题和分析问题,不但思维过程轻松,审题速度快,而且题旨把握得准确,立意不会走题。只要去认真分析一下历届高考得满分的作文,就会发现这个规律。5.文字改造法5\n有些题目,命题者为增加题目的新奇性或文学色彩,故意转弯抹角,甚至故弄玄虚,以增加审题难度。碰到这类题目,不必慌神,只要对原题的文字稍加改造,就可以化神奇为平易,很快明白题旨,完成审题任务。如:“这是真的吗”这个题目。命题者确实动了一番脑筋,题目能给人一种新奇感,也有一定的迷惑性,初看不知如何下笔,但只要对原题的文字稍加改造,使题目变成“这件事是真的”或“这件事不是真的”,该写什么就很明白了。同时,题目使用反问(也可以理解为设问)的形式也具有很强的迷惑性,增加了审题难度,通过文字改造,把原题目变为陈述句,化艰难为平易,题旨一目了然。用文字改造法审题,要注意的问题是改造后的题目一定要忠实于原题的题旨,否则就会偏离题意。譬如“啊,北京”这个题目抒情色彩很浓,审题的关键就在于对“啊”字的感情色彩的理解,原题的“啊”字,很显然含有惊叹赞美之意,于是可将题目改造为“我赞美北京”“北京真美”或“我爱北京”,但不能改造为“讨厌的北京”一类消极性题目,因为原题中的“啊”是不表消极的。另外,需特别强调的是,文字改造法只是在对题目进行审视过程中的一种主观思维活动,通过这种创造性思维快速完成审题任务,在实际写作过程中,题目是不能改动的。6.辨明关系法所谓辨明关系,就是用辩证思维的方法,辨清楚构成题目的词或词组彼此之间的特定关系,关系辨明了,审题立意的任务基本上就完成了。有些议论文题目,是由两个或两个以上的词语或词组并列构成的,譬如在抗震救灾的时代背景下出现的一些作文题目“美与丑”“鱼与水”“伟大与平凡”等作文题,运用辨明关系法审视,明确每对词语的对立或统一关系,很快就能掌握题旨。需特别注意的是,虽说运用辨明关系法审题,思维具有明确的方向性,不会走弯路,能大大提高审题速度。不过,构成这类作文题目的因素之间的关系是多种多样的,审题时只有根据具体题目作具体分析,才能做到既快速,又准确。二、高考作文立意“四要”1.立意要准确,不要偏离话题所谓准确,就是要正确把握话题的主要意思和要求,并在话题范围内立意,而不能只抓话题材料中的只言片语,脱离话题,以偏赅全地去进行立意。如:请你以“自然与心灵”为话题,写一篇作文。题中的“心灵”主要是指在“自然”中的感受。所以,本话题应阐述“自然”与“人的感受”之间的关系。而有的同学偏离了话题的内涵,只写“自然”或“心灵”,以偏赅全立意,导致作文失分。2.立意要新颖,不要落入俗套所谓新颖,就是要打破常规思维,选取新的切入点,写出“亏他想的出来”的文章。写见人所未见,发人所未发的文章,表达出“人人心中皆有,人人笔下皆无”的主题来。不要落入俗套,不与人撞车。元代的陈绎曾在《文说》中说:“凡作文发意,第一来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。”意思是说第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番工夫,刻意求新、求深。那么如何打破常规思维求新、求深呢?其实我们写文章可以从正面立意,也可以从反面立意。一般说来,从正面立意的较多,从反面立意的相对较少,如果从反面去立意可能给人耳目一新之感。如以“感谢”为话题写一篇作文。多数人会写:感谢父母,感谢恩师,感谢同学等帮助过自己的人。这样立意当然正确,符合为人处世的基本原则。如果我们换一个角度去思考,反面立意可能就是创新。因为有些你身边的人看似没帮你什么,甚至还帮你的倒忙,其实从另外的角度则是帮助你,如:写感谢不愿帮你忙的人,感谢看不起你的人,感谢让你受委屈的人,感谢使你遭受挫折的人。不愿帮你忙的人使你真正懂得自己的路自己走,才能真正能够做个堂堂正正的人;别人看不起你,却激发了你的进取心,使你成功等。同时恰当联系社会背景也可以使文章立意新颖,如写抗震救灾过程中的动人事迹。审题“度势”也可使文章立意新颖、深刻。3.立意要高远,不要庸俗低下5\n所谓立意高远,就是指文章格调高尚,感情倾向积极健康,不落俗套,不低级趣味。优雅的风度,高雅的情怀,反映在文章中就是高尚的文品。诸葛亮“淡泊以明志,宁静以致远”的情怀令人仰慕,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负,令人振奋。他们的文章立意高远,能启发人思考,能凝聚民族精神,激励社会进步。如果思想境界不高,情绪偏激,态度消极,思想悲观,即使文字功底较好,也引不起人们的兴趣。比如:以“关注未来”为话题写一篇文章。有的同学在写作时,只关注自己的未来前途,只关心将来能不能挣大钱、当大官。这种想法似乎无可非议,但立意庸俗,散发一股铜臭。更有甚者黄话连篇,庸俗低下,思想极其不健康。截然不同的是更多同学关心“未来教育”“未来科技”“未来环境”“未来人才”“未来文学”“未来农业”等等。立意高下,不辨自明。4.立意要深刻,不要直露肤浅所谓深刻,就是要透过现象看本质,不能只抓表象,就事论事。它要求考生有对生活敏锐的观察力,对材料深刻的开掘力,对生活内容高度的概括力。比如:请以“眼泪”为话题写一篇文章。这道作文题目应结合具体事件、具体环境考虑立意:哭,是人类最崇高的情感,眼泪是人类最高贵的客人,当她不期而至的时候,往往是我们的心弦被拨动的时候。每一种眼泪都是真挚的,无私的,动人的。她是对苦难的悲悯,是受馈后的感激,是奉献后的幸福,是充满希望的喜悦。你应撷取生活中情感的浪花,叙写一段伴着泪花的真情故事;也可以对生活过滤提纯,探究生活背后的心灵奥秘,写议论为主的杂感。但切不可单纯孤立地理解“眼泪”,不能仅仅把它理解成一种生理现象,从而使立意流于肤浅。范文引航高考回眸(2022重庆高考)《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。思路点拨这是一道命题作文。命题既充分体现现代环保观念,又有时代意识。在写作审题时要抓住两个关键:1.寻找标志,紧扣“题眼”命题作文大都有一定的标记,也即我们所说的“题眼”,写作时如果我们能通过对“题眼”细加推敲,透彻理解作为标志的关键词语的含义,就不难明确题目的要求和议论的对象,也就能有效地防止离题跑题。比如“在自然中生活”是一个偏正结构的题目,中心词“生活”就是我们写作的对象和内容,即表明我们写的是日常中的“生活”,而不是一次旅游或野炊。修饰限制性的词语“自然”是题目的重心,也就是这个题目的题眼。我们写作时只有认真审题,紧扣“题眼”,方能从容为文。2.文字改造,巧妙拓展审题时,我们可以通过“文字改造,巧妙拓展”的办法来完成审题。如“在自然中生活”这个题目,我们可以把“自然”改造为与之相关的内容:绿色、健康等等,这样既拓展了题目的范围,也有利于我们准确把握题目内涵,让我们自己有话可说,有内容可写。佳作示例在自然中生活重庆一考生2022年似乎应该是举国欢腾的年份,毕竟国人期盼已久且为之努力的奥运会召开在即。然而不幸的是,5月12日,那个在记忆中将永远沦为黑色的日子,在祖国西部一个名叫汶川的县城竟发生8.0级大地震——举国悲恸!5\n灾害来临,整个民族表现出前所未有的坚强、团结和凝聚力。这是值得欣慰的,这前所未有的种种力量,告慰逝者,鼓舞余生。然而我们能忘记这一切吗?年初,我们经历了冰冻雨雪的侵袭,广州数十万人返乡受阻,全国上亿人受灾害影响。5月,春光尚未尽退,正是温暖的日子,大自然却又以其独特的方式给我们以重创——据不完全统计,截至目前,在“5·12”汶川地震中近7万人丧生,30余万民众受伤,影响涉及4000多万人。那一刻,大地在震颤,山崩地裂。哭声、喊声、呼救声,远远传来。包括解放军战士和武警官兵在内的全国人民,纷纷伸出援手,奔赴灾区。此时,人们心中只有一个念头,那就是抗震救灾,尽全力营救伤员和被困者。救援力度一再加大,救援工作持续至今。眼见一个个生命得以救援和延续,已是不幸中的万幸!纵如此,我想我们不应仅怀着一股热血去施救,或是简单地为逝者祷告,为生者祈福。我们需要的也应当包括反思。反思自然界为何频频发出警告的信号,即便类似地震的灾害本就无法避免。我们反思,因为我们一直在自然中生活,这是都市钢筋水泥楼和机器轰鸣声中所万万不能忘记的,这同样也是人类的根本——在自然中生活。曾几何时,大自然赐予我们所处的生活环境,淳朴、亲近、透明。河中鱼虾竞游,山间鸟鸣禽走,四季分明,怡然自得。随着工业时代来临,那些给予人类更方便的技术发明,渐渐地将自然界的光彩抹去,直至于剥夺。忘记了是从哪一天起,山再不见那么葱郁,水再没有那么清澈,四季更替的规律被打乱,莫名的灾害次第蔓延。聪明的人啊,你可千万不要忘了,你是生活在自然中,你的拥有是她的给予,你的存在是她的恩惠。你又怎能忘记她的存在,忽略她的警示,变得恣意妄为起来呢?频频发生的各种灾害惊醒我们:在自然中生活,要遵守自然界的生存法则,张弛之间,又要牢记给予我们赖以生存的大自然,加以保护甚或爱护。唯如此,才能保持我们所拥有的安逸生活,延续至子孙万代。我希望有一天:面朝大海,春暖花开。让我们手握橄榄枝,遥望北斗星,心想陶渊明,且行且珍惜!亮点透析这是一篇颇为难得的考场满分作文。文章的过人之处体现在以下三点:首先,“现实主义”文风尤为可贵。古人云:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”本文审题立意能联系时代背景,以尺笺展现广阔的社会天地,包容色彩纷呈的社会生活。这种意在反映现实,展示社会的“乐天”(白居易)遗风值得提倡,也是本文最大亮点。第二,本文立意厚重、深刻,给人以深深的思考和反思。是啊!2022年本是举国欢腾的日子,可却变成了举国悲恸。当很多人怀着一股热血去施救,为逝者祷告,为生者祈福的时候,作者却深入思考了另一个问题——为什么自然界灾难频发?本文告诉我们,要想在自然中和谐地生活,就必须要“遵守自然界的生存法则,张弛之间,又要牢记给予我们赖以生存的大自然,加以保护甚或爱护”。这个问题足以催人自醒,也发人奋进。把环境保护主题与重大社会事件巧妙结合是本文又一亮点。第三,本文语言优美、灵活,富有诗意,这也是本文的亮点之一。如“面朝大海,春暖花开。让我们手握橄榄枝,遥望北斗星,心想陶渊明,且行且珍惜!”这样的语言以短句组成,既增加了语言的气势,读来又朗朗上口,让人回味无穷。5
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高考 - 二轮专题
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